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第4頁共4頁2023年?生產實習報?告范本三?這次為期_?__個月的?畢業(yè)實習是?我順利完成?大學所有課?程以及參與?社會實踐活?動很重要的?一部分。在?就業(yè)指導處?老師幫助下?我在___?公司參加畢?業(yè)實習。可?以說我在這?里的實習中?學到了很多?在課堂沒學?到的知識,?受益匪淺,?為畢業(yè)之后?順利就業(yè)奠?定了良好的?基礎。我?的實習崗位?是CCPB?G事業(yè)群C?NP組__?____線?完成品檢查?,在師傅和?同事的幫助?下,我順利?完成了各項?生產、檢測?任務,通過?不懈的努力?和出色的表?現(xiàn),得到了?領導和同事?的一致認可?。我們生?產的產品名?稱是SOK?,是一種高?端游戲機,?是為日本企?業(yè)代做的產?品。我從事?的崗位是完?成品檢查,?隸屬于檢測?段,是組裝?段與后測試?段的過度,?有著至關重?要的作用。?我的工作就?是把待檢測?品從流水線?上取下來,?然后放在完?成品檢查治?具上,拉合?把手,啟動?電源,待被?檢查品進入?檢測畫面后?,按照畫面?的提示操作?,嚴格按照?SOP作業(yè)?,直到出現(xiàn)?PASS畫?面。然后關?閉電源,把?被檢查物從?完成品檢查?治具上取出?,放回流水?線。在檢查?過程中,可?能出現(xiàn)各種?情況的不良?現(xiàn)象。如7?2-008?-201為?電池沒電了?,需要更換?電池,在這?個過程中必?須關機。要?是出現(xiàn)其他?代碼,需寫?不良品票,?按照公司的?要求詳細、?認真填寫不?良品票。如?25-00?4-205?,這樣的填?寫不良品票?,送修就行?了!起初?,剛進入車?間的時候,?車間里的一?切對我來說?都是陌生的?。車間里的?工作環(huán)境還?好,就是人?特別多,車?間也非常大?,有___?多平方。呈?現(xiàn)在眼前的?一幕幕讓人?的心中不免?有些茫然,?即將在這較?艱苦的環(huán)境?中工作__?_個月。?第一天進入?車間開始工?作時,所在?線體的線長?、多能工給?我安排工作?任務,分配?給我的任務?是跟著一名?老員工學習?完成品檢查?,我按照師?傅教我的方?法,運用完?成品檢查治?具開始慢慢?學著檢查該?產品,在檢?查的同時注?意操作流程?及有___?意事項等。?畢業(yè)實習的?第一天,我?就在這初次?的工作崗位?上檢查產品?,體驗首次?在社會上工?作的感覺。?在工作的同?時慢慢熟悉?車間的工作?環(huán)境。作?為初次到社?會上去工作?的學生來說?,對社會的?了解以及對?工作單位各?方面情況的?了解都是甚?少陌生的。?一開始我對?車間里的各?項規(guī)章制度?,安全生產?操作規(guī)程及?工作中的相?___意事?項等都不是?很了解,于?是我便閱讀?實習單位下?發(fā)給我們的?員工手冊,?向線體里的?師傅、員工?同事請教了?解工作的相?關事項,通?過他們的幫?助,我對車?間的情況及?生產組裝產?品、檢查產?品等有了一?定的了解。?車間的工作?實行兩班制?(a、b班?),兩班的?工作時間段?為:早上7?:___至?晚上7:1?0,晚上7?:___至?早上7:1?0。車間的?所有員工都?必須遵守該?上、下班制?度。對車?間里的環(huán)境?有所了解熟?悉后,開始?有些緊張的?心開始慢慢?平靜下來,?工作期間每?天按時到廠?上班,上班?工作之前先?到指定地點?等待副線長?集合員工開?會強調工作?中的有關事?項,同時給?我們分配工?作任務。明?確工作任務?后,則要做?一下工作前?的準備工作?,于是我便?到我們工站?的工具存放?區(qū)找來一些?工作中需要?用到的相關?用具(比如?:不良品票?,手指套,?防靜電手套?,靜電環(huán)、?產品標識單?等)。在機?臺位置上根?據(jù)SOP(?員工作業(yè)指?導書)上的?操作流程進?行正常作業(yè)?,我運用工?作所需的治?具將流水線?上的產品檢?測好,并將?檢測完畢的?產品放回流?水線,進行?下一道工序?。另外在工?作中,檢測?生產出的產?品有時會出?現(xiàn)異常(比?如:彩屏、?黑屏、不讀?卡、開機斷?電等)。出?現(xiàn)上述情況?時,要按照?規(guī)定的程序?填寫不良品?票,交給線?外人員送修?。在工作?期間有些產?品的檢測難?度較大。?第一次檢查?可能NG,?這是需要追?加四次檢測?,在這四次?當中出現(xiàn)一?次NG,視?為不良,不?能像良品一?樣放回流水?線,需要單?獨放置在規(guī)?定的地點。?為了提高檢?測效率,避?免NG的發(fā)?生,于是我?便向同工站?的員工同事?交流,向他?們請教簡單?快速的檢測?方法與技巧?。運用他們?介紹的操作?方法技巧慢?慢學著檢測?這有難度的?產品,從中?體會檢測產?品的效果。?同時在加工?中保持一顆?積極樂觀的?心態(tài),也有?利于提高工?作的效率。?在平時工作?過程中也要?不斷摸索檢?測產品的有?效方法和技?巧。有時在?搖桿按鍵測?試工站,對?怎樣高效率?的檢測不太?明白,此時?,我便向員?工同事學習?,向他們請?教正確的搖?桿按鍵測試?方式,另外?也可以詢問?品管(品質?管理員),?按品管提供?的要求進行?生產、檢測?產品。經?過一段時間?的完成品檢?查、搖滾按?鍵檢查、L?CD&KE?Y、TP校?正及產品老?化的學習,?我對車間產?品的檢測的?整個流程已?有了一個較?詳細的了解?與熟悉。對?有些常出現(xiàn)?的不良現(xiàn)象?和代碼也比?較熟悉了,?對不良產品?的識別力也?有所提高了?,檢測產品?的效率也在?不斷提高。?上班期間,?接受線長、?副線長和多?能工分配的?工作任務,?在自己的工?作區(qū)認真地?進行作業(yè)。?當出現(xiàn)一些?小的問題和?困難時,先?自己嘗試著?去解決,而?當問題較大?自己獨自難?以解決時,?則向線長、?多能工反映?情況,請求?他們幫助解?決。在他們?的幫助下,?出現(xiàn)的問題?很快就被解?決了,我有?時也學著運?用他們的方?法與技巧去?處理些稍簡?單的問題,?慢慢提高自?己解決處理?問題的能力?。在解決處?理問題的過?程中也不斷?摸索出解決?治具小故障?的方法途徑?。這樣從而?讓我在工作?時的自信心?不斷增強,?對工作的積?極性也有所?提高。在?所用的治具?不出現(xiàn)大的?故障的情況?下,在確保?產品質量的?基礎上盡自?己的努力提?高工作的效?率。盡量讓?生產出的產?品數(shù)量達到?班產要求的?數(shù)量,以便?完成生產任?務。每次下?班之前,將?自己工作區(qū)?域內的衛(wèi)生?打掃干凈,?垃圾放入垃?圾袋中并放?到相應的位?置,把工作?桌面和地面?上的物品用?具收拾擺放?好。就這樣?一天的全部?工作內容也?就完成了,?嘿!這工作?任務也較艱?巨的啊!?實習期間,?我對實習企?業(yè)的CNP?組裝SOK?生產的整個?操作流程有?了一個較完?整的了解和?熟悉。雖然?實習的工作?與所學專業(yè)?沒有很大的?關系,但實?習中,我拓?寬了自己的?知識面,學?習了很多學?校以外的知?識,甚至在?學校難以學?到的東西。?在實習的?那段時間,?讓我體會到?從工作中再?拾起書本的?困難性。每?天較早就要?上班工作,?晚上較晚才?下班回宿舍?,深感疲憊?,很難有精?力能再靜下?心來看書。?這更讓人珍?惜在學校的?時光。此?次畢業(yè)實習?,我學會了?運用所學知?識解決處理?簡單問題的?方法與技巧?,學會了與?員工

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