【蘇教版】二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第七單元測(cè)試卷》

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)

分rán ér wán

shuǎ shkèfang guǒ sh

wǎng

fǎnshu

ng mě wè

．“剩下”應(yīng)該讀作 A． xiɑ B． xiɑ． xiɑ D． xiɑ A．孟浩然 B．王之渙 ．李白 ．王維．和“忽然”意思最接近的詞語(yǔ)是 A．然后 B．突然 ．果然 ．忽閃．“但聞人語(yǔ)響”中“但”的意思是 A．只要 B．不但 ．卻 ．只．“更上一層樓”中“更”的意思是 A．再 B．更加 ．越發(fā) ．應(yīng)該．王明不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，我送他“ ”這一句來(lái)勸他。A．人外有人，天外有天B．少壯不努力，老大徒傷悲三、比一比，再組詞

分及 衣 目 吸 依 木 四、看圖標(biāo)再連一連

分五、選字詞填空

分它 他 她 它們 他們．你知道我媽媽 到哪兒去了嗎？．我家有一只小貓，表妹可喜歡 了。．大林和小雨是鄰居， 經(jīng)常一起上學(xué)校。．今天哥哥把座位讓給一位老奶奶，老奶奶直夸 是個(gè)好孩子。．一群蜜蜂在采蜜， 真勤勞！六、讀一讀，把畫(huà)線的部分換成一個(gè)成語(yǔ)

分．他知道自己做事比別人慢，為了不落后，他總是比別人先行動(dòng)。 ．你要振作起來(lái)，努力追趕。 ．你要相信勤奮一定能彌補(bǔ)缺點(diǎn)，你會(huì)取得好成績(jī)的。 七、把字詞整理成通順的話，并加標(biāo)點(diǎn)

分1.云房子 去 哪兒 天上的 了_______________________________________________________．燈籠果 穿著 紗衣 金黃色的 夏姑姑 給的_______________________________________________________八、根據(jù)課文填空

分______朝著名詩(shī)人__________。詩(shī)中寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)的詩(shī)句是：______________________。．燈籠果，一盞__________屬于________的燈籠，一盞__________屬于________的燈籠。九、閱讀理解

分海灘上的景象真是奇妙，到處是各色各樣的貝殼，有白的，有紅的，還有淺黃的、粉藍(lán)的……真是五顏六色。它們的形狀實(shí)在逗人，有的是圓圓的，背上光溜溜的；有的是圓錐形的，花紋一圈圈地向下繞；還有的像各種各樣的小動(dòng)物，栩栩如生。1.這一段話共有______句。第一句主要介紹了貝殼的________，第三句介紹了貝殼的________。

分 ________比作__________。

分．寫(xiě)句子。

分海灘上的貝殼就像各種各樣的小動(dòng)物，有的像

______，有的像________，還有的像________，真________！

王阿姨來(lái)找媽媽，媽媽不在家。我把王阿姨請(qǐng)進(jìn)家里。我：____________________________________________________王阿姨：_______________________________________________我：___________________________________________________王阿姨：_______________________________________________我：___________________________________________________一、然而 玩耍 及時(shí) 客房

果實(shí) 往返 水晶 美味二、1.B ． ．B ． ．A ．B三、示例：及時(shí) 衣服 目光 吸氣 依然 木頭四、略。五、1.她 ．它 ．他們 ．他 ．它們六、1.笨鳥(niǎo)先飛 ．奮起直追 ．勤能補(bǔ)拙七、1.示例：天上的云房子哪兒去了？．金黃色的燈籠果穿著夏姑姑給的紗衣。八、1.唐 王之渙 白日依山盡，黃河入海流．小小的 秋天 亮亮的 田野九、1. 顏色 形狀．還有的像各種各樣的