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第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?度校長(zhǎng)述職?報(bào)告(十)?一、以理?念提升教育?的智慧現(xiàn)?代學(xué)校的一?個(gè)顯著標(biāo)志?,是有特質(zhì)?和個(gè)性的辦?學(xué)思想,基?于學(xué)校教育?的現(xiàn)實(shí)背景?和師生發(fā)展?最大化的價(jià)?值追求,建?構(gòu)先進(jìn)的辦?學(xué)思想并轉(zhuǎn)?為群體共識(shí)?和“行動(dòng)愿?景”,為學(xué)?校插上一面?思想旗幟,?這是一校之?長(zhǎng),學(xué)校靈?魂義不容辭?的責(zé)任。因?此,做一個(gè)?智者,讓校?長(zhǎng)的智慧在?學(xué)校的發(fā)展?中呈現(xiàn)個(gè)性?是我孜孜不?變的追求。?一年來,?伴隨著祖國(guó)?一路走來,?南方的冰雪?,汶川的地?震,在眾志?成城中,與?災(zāi)區(qū)人民一?同感受到了?祖國(guó)的溫暖?。奧運(yùn)的輝?煌,神七的?___,與?世界人民一?同見證了祖?國(guó)的強(qiáng)大。?在自豪與振?奮中,我努?力將自己對(duì)?黨、對(duì)祖國(guó)?的熱愛之情?融入自己所?從事的教育?事業(yè)中,時(shí)?刻___我?國(guó)教育發(fā)展?的新動(dòng)態(tài)(?范本),將?學(xué)生的生命?發(fā)展、教師?的專業(yè)化發(fā)?展、學(xué)校的?校園文化建?設(shè)作為我思?考學(xué)校內(nèi)涵?式發(fā)展的核?心內(nèi)容,將?生態(tài)理論與?學(xué)校的ci?戰(zhàn)略緊密結(jié)?合,在全校?倡導(dǎo)教育生?態(tài)理論,提?出了學(xué)校未?來三年的構(gòu)?想,那就是?以尊重生命?,和諧發(fā)展?為基本理念?,構(gòu)建師生?和諧發(fā)展的?生態(tài)園。為?此,我率領(lǐng)?我們這個(gè)團(tuán)?隊(duì),以和諧?為主題,以?抓辦學(xué)之魂?、辦學(xué)之基?、辦學(xué)之本?為重點(diǎn),積?極開展了構(gòu)?建校園生態(tài)?的系列活動(dòng)?,實(shí)施了誠(chéng)?信校園、和?諧校園、數(shù)?字校園、書?香校園工程?。學(xué)生在和?諧的校園中?,生命得到?了發(fā)至內(nèi)心?的尊重,其?夢(mèng)想也在一?天天的長(zhǎng)大?。二、讓?校園文化成?為學(xué)校發(fā)展?的靈魂校?園文化不僅?僅是學(xué)生素?質(zhì)和教師素?質(zhì)提高的問?題,它還關(guān)?系到一個(gè)民?族文化的發(fā)?揚(yáng)和傳承。?在這個(gè)意義?上說,校園?文化是一個(gè)?學(xué)校的靈魂?。正是在這?種理念的支?撐下,我從?學(xué)生、學(xué)校?和教師發(fā)展?的角度,提?出了校園文?化促進(jìn)教師?專業(yè)化發(fā)展?的校本教研?策略。強(qiáng)_?__育要_?__學(xué)生的?生命,__?_學(xué)生生命?發(fā)展的生態(tài)?環(huán)境,努力?為學(xué)生的發(fā)?展提供良好?的服務(wù)。為?此,我先后?四次進(jìn)行了?專題講座,?廣大教師在?“書香校園?”、校本培?訓(xùn)、校本科?研、教學(xué)實(shí)?踐、案例分?析、專家之?聲、外校探?幽等形式的?實(shí)踐中,提?升了智慧,?積淀了厚重?的文化底蘊(yùn)?。校園藝術(shù)?節(jié)、校園體?育節(jié)、國(guó)旗?護(hù)衛(wèi)隊(duì)、團(tuán)?隊(duì)夢(mèng)想列隊(duì)?式等一系列?活動(dòng)讓我校?處處充滿了?文化氣息。?三、以課?堂放飛學(xué)生?的夢(mèng)想我?們知道,每?個(gè)個(gè)體都是?鮮活的,每?個(gè)生命都是?有意義的,?教育的實(shí)質(zhì)?就是要讓每?個(gè)生命都實(shí)?現(xiàn)有意義的?發(fā)展。學(xué)校?教育為兒童?從自然人走?向社會(huì)人提?供了必要的?資源式支撐?。童年的時(shí)?光是人一生?中最可寶貴?的歲月,所?有教育行為?都要以尊重?生命,關(guān)愛?個(gè)體為根本?立足點(diǎn),對(duì)?受教育者進(jìn)?行真摯的人?文關(guān)懷。學(xué)?校的意義也?就是在于讓?兒童學(xué)會(huì)生?存,體驗(yàn)成?長(zhǎng)的幸福。?強(qiáng)化管理?也好,加強(qiáng)?隊(duì)伍建設(shè)也?好,最終的?落腳點(diǎn)都在?課堂教學(xué)上?,為此,今?年我提出了?___學(xué)生?的生命,讓?課堂充滿生?命活力的生?命化課堂教?學(xué)的理念,?開展了重新?構(gòu)建課堂的?科研實(shí)踐活?動(dòng),為了?確保這項(xiàng)工?作的落實(shí),?我對(duì)自己定?出了兩條要?求:一是?牢固樹立教?學(xué)為中心的?思想,深入?教學(xué)線,深?入課堂,深?入教研組,?現(xiàn)場(chǎng)施工親?自指導(dǎo),抓?好典型。?二是為自己?定了六條制?度:a、校?長(zhǎng)一周要看?課___節(jié)?;b、校長(zhǎng)?要親自給教?師上業(yè)務(wù)講?座;c、建?立班子業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)日;d?、指導(dǎo)教師?上示范課_?__節(jié)。?為了向課堂?要質(zhì)量,我?們今年主要?做了以下幾?項(xiàng)工作。?1、優(yōu)化師?生關(guān)系,創(chuàng)?建和諧合作?的教學(xué)氛圍?一是要求?教師必須尊?重學(xué)生。要?求教師要充?分確立學(xué)生?的主體地位?,充分發(fā)揮?學(xué)生的主動(dòng)?精神,充分?鼓勵(lì)學(xué)生敢?于置疑、善?于置疑、大?膽求知,自?主學(xué)習(xí)的勇?氣和信心。?堅(jiān)決摒棄“?唯師獨(dú)尊、?一言堂”等?傳統(tǒng)的思想?。二是要?求教師必須?愛護(hù)學(xué)生。?我要求教師?要做到公平?、公正地對(duì)?待每一位學(xué)?生;對(duì)有特?殊情況的學(xué)?生要施以更?多的關(guān)愛,?讓每一個(gè)學(xué)?生都能感受?到班___?的溫暖和老?師的愛心;?要帶著微笑?走進(jìn)課堂,?用自己的微?笑喚起學(xué)生?心靈的微笑?。為了將?優(yōu)化師生關(guān)?系能真正落?到實(shí)處,一?年來,我校?共進(jìn)行了兩?次班主任經(jīng)?驗(yàn)交流,舉?辦了兩次學(xué)?生演講,每?位教師都撰?寫了一篇與?學(xué)生相處的?心得。同時(shí)?,我們還開?展了生評(píng)師?生活動(dòng),就?這樣,和諧?的師生關(guān)系?為優(yōu)化課堂?教學(xué)奠定了?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。2、優(yōu)?化課堂教學(xué)?,傾聽學(xué)生?的生命運(yùn)動(dòng)?。為使生命?化教育理念?在課堂教學(xué)?中得以順暢?地實(shí)施,學(xué)?生的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力真正得到?培養(yǎng),我們?通過專家引?領(lǐng)、自我實(shí)?踐、___?診斷、案例?分析等形式?,初步形成?了我校的生?命化課堂教?學(xué)策略,提?升了教師和?學(xué)生的智慧?。3、開?展星級(jí)教育?評(píng)選活動(dòng),?促進(jìn)教師專?業(yè)化成長(zhǎng)。?為了更好地?落實(shí)人才興?校戰(zhàn)略,完?善人才成長(zhǎng)?的激勵(lì)機(jī)制?,努力調(diào)動(dòng)?全校教師的?工作積極性?和主動(dòng)性,?發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)?一批校級(jí)骨?干教師,拓?展教師的專?業(yè)成長(zhǎng)道路?,打造學(xué)校?以星級(jí)教師?為載體的“?名師工程”?,我們今年?實(shí)施了星級(jí)?教師評(píng)選活?動(dòng)。通過量?化的評(píng)選,?產(chǎn)生了四個(gè)?等級(jí)的星級(jí)?教師。星級(jí)?教師的在教?育教學(xué)中努?力發(fā)揮師德?表率、教學(xué)?示范、學(xué)術(shù)?帶頭的作用?,成為我校?教師的榜樣?和模范,為?學(xué)校的快速?、健康、穩(wěn)?步發(fā)展提供?堅(jiān)實(shí)的人才?資源。四?、___倡?廉,規(guī)范辦?學(xué)行為我?深知,當(dāng)前?進(jìn)一步加強(qiáng)?教育系統(tǒng)黨?風(fēng)廉政建設(shè)?的重要性。?(范本)為?此,我以依?法辦事、為?正清廉、遵?紀(jì)守法、勤?政恭謙的工?作理念為指?導(dǎo),切實(shí)抓?好學(xué)校的廉?政建設(shè)。?1、搞好民?主評(píng)議和監(jiān)?督,促進(jìn)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班子?建設(shè)一是?利用教職工?大會(huì),開展?民主評(píng)議干?部工作。精?心___搞?好民主語(yǔ)言?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干?部的工作。?學(xué)校每學(xué)期?評(píng)議一次,?形成氣氛。?評(píng)議前,要?召開工會(huì)小?組長(zhǎng)會(huì)議,?進(jìn)行思想動(dòng)?員和具體部?署,教師認(rèn)?真履行自己?的民主權(quán)利?和職責(zé)。評(píng)?議時(shí)領(lǐng)導(dǎo)干?部要在教職?工大會(huì)上作?述職報(bào)告,?然后發(fā)動(dòng)教?職工討論,?廣泛聽取群?眾真實(shí)意見?。評(píng)議的過?程,實(shí)際上?是宣傳群眾?、教育群眾?、依靠群眾?、發(fā)動(dòng)群眾?,統(tǒng)一思想?的過程,也?是對(duì)教職工?進(jìn)行形勢(shì)任?務(wù)教育的過?程。二是?成立評(píng)委會(huì)?,制定方案?。制定評(píng)議?標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)?學(xué)校的實(shí)際?情況,我們?制定了評(píng)議?方案。評(píng)議?的標(biāo)準(zhǔn)主要?是看能不能?把學(xué)校高上?去,能不能?提高教學(xué)質(zhì)?量,能不能?為教師解決?實(shí)際問題,?最終是看學(xué)?校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?。2、加?強(qiáng)師德師風(fēng)?建設(shè)工作。?積極宣傳優(yōu)?秀教師先進(jìn)?事跡,開展?“敬業(yè)愛崗?”評(píng)選活動(dòng)?,大力弘揚(yáng)?下氣,堅(jiān)決?杜絕教師接?受學(xué)生家長(zhǎng)?的吃請(qǐng),絕?不向?qū)W生多?收一分錢。?3、加強(qiáng)?財(cái)務(wù)工作管?理?!笆罩?兩條線”分?明,絕不設(shè)?賬外賬。學(xué)?校各項(xiàng)費(fèi)用?的使用,每?學(xué)期都向教?工會(huì)報(bào)告。?每學(xué)期__?_教職工代?表對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)?行審計(jì)。?4、加強(qiáng)自?身廉政建設(shè)?。作為一校?之長(zhǎng),我將?廉潔視為自?己的第二生?命。堅(jiān)決拒?絕各個(gè)形式?或個(gè)種借口?的請(qǐng)送,做?到不該拿的?錢,一分也?不要。今年?招入新教師?,我拒絕了?所有新教師?家長(zhǎng)的“一?點(diǎn)心意”。?通過實(shí)踐?,我深深地?認(rèn)識(shí)到,學(xué)?校___倡?廉工作要搞?好,一方面?需要加強(qiáng)自?身廉政建設(shè)?,提高領(lǐng)導(dǎo)?和教師的道?德修養(yǎng),抵?制錯(cuò)誤思想?的侵蝕;另?一方面必須?忠實(shí)履行民?主監(jiān)督職能?,加強(qiáng)監(jiān)督?,消除隱患?。五、不?懈的努力,?換來成功的?喜悅一年?來,我以學(xué)?校工作為己?任,處處嚴(yán)?格要求自己?,處處以身?作則、率先?垂范,認(rèn)真?履行校長(zhǎng)的?工作職責(zé),?在廣大教師?的大力支持?下,取得了?一定的成果?。1、提?升了學(xué)校的?品牌。今年?我們?cè)诟骷?jí)?部門的考核?中均取得了?好成績(jī)。德?育工作、課?改工作、科?研工作及少?先隊(duì)工作得?到了專家們?的高度評(píng)價(jià)?。有關(guān)新聞?單位對(duì)我們?進(jìn)行了客觀?地報(bào)道,進(jìn)?一步增加了?ci戰(zhàn)略的?內(nèi)涵。2?、個(gè)人榮譽(yù)?。一年來,?我在努力做?好學(xué)校工作?的同時(shí),更?加注重自身?素質(zhì)的提高?,不斷用素?質(zhì)教育的理?論豐富自己?的頭腦,今?年,由我指?導(dǎo)的___?節(jié)課分別榮?獲省市優(yōu)秀?課例。同時(shí)?,今年我榮?獲等光榮稱?號(hào)。六、?___年設(shè)?想(1)?繼續(xù)研究c?i戰(zhàn)略,再?樹實(shí)小形象?通過深化?ci戰(zhàn)略,?讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)?成為精神文?明的校園,?培養(yǎng)人才的?學(xué)園,發(fā)展?個(gè)性的樂園?,優(yōu)美整潔?的花園。?(2)繼續(xù)?抓好三大支?柱,全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?進(jìn)程一是?抓好以校長(zhǎng)?為核心的領(lǐng)?導(dǎo)___。?做到有明確?的辦學(xué)思想?和教育追求?;公正、廉?潔、有責(zé)任?感和事業(yè)心?;注意在教?師中發(fā)現(xiàn)和?培養(yǎng)領(lǐng)袖。?
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