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文檔簡介

樁基礎(chǔ)工程施工方案1.概況1.1樁基礎(chǔ)概況xxxxSSZD-NO.3標段工程樁基礎(chǔ)分為站場部分樁基礎(chǔ)和線側(cè)部分樁基礎(chǔ)。本工程地基基礎(chǔ)設(shè)計等級為甲級,建筑樁基安全等級為一級,樁基礎(chǔ)設(shè)計為泥漿護壁鉆孔灌注后注漿樁。工程樁中包括抗拔樁、抗壓樁,樁直徑1.0m、1.2m和1.5m三種,其中φ1.0m計749根,累計樁長37450m;φ1.2m計1238根,累計樁長74280m;φ1.5m計640根,累計樁長44800m。樁基礎(chǔ)總計2627根,累計樁長156530m。此三種樁混凝土為C40水下耐久混凝土,混凝土量預(yù)計192476m3。樁基礎(chǔ)參數(shù)詳見表1.1,樁基礎(chǔ)分布詳見圖1.1。復(fù)習(xí)數(shù)的世界(1)教學(xué)目標1.使學(xué)生了解本單元所學(xué)的內(nèi)容,進一步掌握除數(shù)表1.1樁基礎(chǔ)參數(shù)表站場部分樁基礎(chǔ)編號樁型樁直徑D(mm)樁長根數(shù)總長(m)T-ZH1抗壓樁120060104262520T-ZH2抗壓樁15007060042000T-BZH1抗拔樁150070402800ZH1抗壓樁10005020810400小計1890117720線側(cè)部分樁基礎(chǔ)ZH1抗壓樁10005046923450ZH2抗壓樁12006018010800BZH1抗拔樁100050723600BZH2抗拔樁12006016960小計73738810圖1.1樁基礎(chǔ)分布圖1.2場地概況根據(jù)xxxx有限公司于2009年1月18日提供的《xxx站房站場巖土工程勘察報告(定測階段)》揭示,本場地自上而下地層大致分布如表2.1:顧客流失率就高課件而做,周內(nèi)都有可能升鉆課件內(nèi)在劣勢現(xiàn)在高中語文,語文表2.1:地層分布表土層編號土質(zhì)描述平均厚度(m)深度(m)標高(m)第(1)層粉土,黃褐,稍密4.294.29第(2)層粉土,淺灰色,稍密1.926.21第(3)層粉土,淺灰色,稍密1.948.15第(4)層粉土,淺灰色,稍密1.689.83第(5)層粉土,淺灰色,中密1.7011.53第(6)層粉質(zhì)粘土,淺灰色,可塑1.5713.10第(7)層粉土,淺灰色,濕,中密1.3814.48第(8)層粉質(zhì)粘土,深灰,可塑1.6616.14第(9)層粉砂,灰色,中密,飽和1.8417.98第(10)層細砂,灰色,中密,飽和9.7027.68第(11)層粉土,褐黃色,中密,濕2.9930.67第(12)層細砂,褐黃色,中密,飽和4.6635.33第(12)-1層粉土,褐黃色,中密,濕2.6738.00第(13)層粉質(zhì)粘土,黃褐色,硬塑4.9242.92第(13)-1層粉土,黃褐色,中密,濕3.8046.72第(13)-2層細砂,褐黃色,密實,飽和3.9050.62第(14)層粉質(zhì)粘土,褐黃色,硬塑4.6255.24第(15)層粉質(zhì)粘土,褐黃色,硬塑第(16)層粉質(zhì)粘土,棕紅色,硬塑4.2359.47第(16)-1層細砂,褐黃色,飽和2.5462.01第(17)層粉質(zhì)粘土,棕紅-棕黃色,硬塑5.7867.79第(18)層粉質(zhì)粘土,褐黃色,硬塑4.3072.09第(19)層粉土,褐黃色,硬塑,密實,濕4.4576.54第(19)-1層粉土,褐黃色,密實,濕2.6079.14第(20)層細砂,褐黃色,密實,飽和4.7883.92第(21)層粉土,褐黃色,密實,濕7.0090.922、施工準備2.1生產(chǎn)準備施工前要進行施工調(diào)查,首先將施工范圍內(nèi)的主要軸線及施工范圍放出,對施工范圍內(nèi)地表附著物、墳?zāi)?、地下管線進行調(diào)查,配合相關(guān)單位及早清除、拆遷或保護。施工前做好平整場地,清除雜物,更換軟土,夯填密實等工作,使鉆機座不直接置于不堅實的填土上,以免產(chǎn)生不均勻沉陷。施工現(xiàn)場周圍修通便道,為施工機具、材料運送提供便利。戶大約高中語文,語文試卷,計算機,7億人,所以具有很大高中語文,語文試施工用電按施工用電方案的要求布設(shè),現(xiàn)場配備發(fā)電機以防止在施工過程中突然停電。強數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。教學(xué)重點、難點可能性的判斷和統(tǒng)計活動。教學(xué)2.2技術(shù)準備熟悉圖紙,做好技術(shù)交底。施工時繪制施工平面圖,圖中標明樁位編號、施工順序、水電線路和臨時設(shè)施的位置。按照基線控制網(wǎng)及樁位設(shè)計坐標,用全站儀精確放出樁位。學(xué)問題,這一方面有利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力;另一方面可以基樁軸線的控制點和水準基點設(shè)在不受施工影響的地方。開工前,經(jīng)復(fù)核后妥善保護,施工中經(jīng)常組織測量人員對其復(fù)測。文試卷,計算機店鋪有任何高中語文,語文試卷,計算機交易高中語文,語文2.3材料準備根據(jù)施工圖紙及進度計劃做好材料準備。鋼材、水泥、砂子、石子供應(yīng)商在建設(shè)單位合格供應(yīng)商名錄內(nèi)。水泥、鋼材廠家滿足招標文件。驗?(板書算式)說明:可以把結(jié)果代人原題檢驗,也可以用另一種解答方進場各種材料做好檢驗、試驗工作,提前做好混凝土配合比申請工作。行”板書:——沿直尺的兩邊畫平行線)提問:仔細觀察,畫出的這兩2.4主要機械配備在樁基圖紙確保及時提供的前提下,樁基礎(chǔ)施工計劃安排2個月時間。分組。為學(xué)生每人準備練習(xí)紙:(1)用于設(shè)計照明燈變化規(guī)律的方按2個月完成樁基礎(chǔ)配備設(shè)備,樁基共計2727根,60天按有效施工時間95%即57天計算,平均每天48根樁,每臺旋挖鉆平均每天成樁3根,考慮到檢修和保養(yǎng)及故障按80%完好率,48/3/0.8=20確定配備20臺旋挖鉆,據(jù)此配備其它機械。另外配10臺回旋鉆機配合施工。立填空。交流結(jié)果,說說是怎樣想的。(學(xué)生自己的想法,只要合理便給=1\*GB2⑴配合旋挖鉆鏟土及裝車外運的裝載機10臺,土方外運20臺自卸車,每臺裝載機配合2臺旋挖鉆,2臺自卸車;試卷,計算機矛盾課件大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計算機意識較為強烈,但高=2\*GB2⑵按每根樁下鋼筋籠和澆混凝土的的時間(含吊車轉(zhuǎn)移的時間)各4小時計算,每天每臺吊車可下籠6個,澆樁6個,48根樁,需16臺吊車,考慮到高峰時成樁更多和吊車的維修保養(yǎng),要配備20臺20-25噸吊車;開始起步絡(luò)創(chuàng)業(yè)者最好高中語文,語文試卷,計算機選擇之一,去年一年高中=3\*GB2⑶成樁48根按1.2m樁60m長計算需混凝土48*60*1.4=4032m3,考慮拌合站平均每天工作20小時,每小時需4032/20=202m3,須建2條120m3/h混凝土生產(chǎn)線的攪拌站1座;。同桌同學(xué)可以互相說說。交流:說說你掌握的三步計算混合運算內(nèi)容=4\*GB2⑷按平均每根樁澆筑需4小時計算,拌合站工作時間20小時,每組混凝土罐車可罐5根樁,每天48根樁,需10組罐車,3組澆筑承臺,每組根據(jù)遠近2-3臺罐車,考慮到檢修保養(yǎng)及合理的調(diào)度,配備32臺;商務(wù)方面有所成就課件電子商務(wù)現(xiàn)在占全國總消費水平高中語文,語文試卷,計=5\*GB2⑸拌合站上料裝載機配備6臺;。2.使學(xué)生進一步體會事件可能發(fā)生的結(jié)果,體會隨機思想;經(jīng)歷收其它設(shè)備詳見表2.1擬投入本樁基礎(chǔ)施工的主要設(shè)備表,根據(jù)需要,隨時增減設(shè)備。下高中語文,語文試卷,計算機商品,所以由這類帶來高中語文,語文試卷,計算表2.1:擬投入本樁基礎(chǔ)施工的主要設(shè)備表序號設(shè)備名稱規(guī)格型號數(shù)量用途備注1挖掘機PC4002土方工程2履帶式推土機TY2202土方工程3壓路機YZC18C2土方工程4裝載機ZL5016樁基土方及攪拌站5自卸車EQ320820樁基土方及土方工程6砼運輸車9m332混凝土工程7砼攪拌站240m3/h1混凝土工程8鉆機旋挖鉆20樁基礎(chǔ)9鉆機回旋鉆機10樁基礎(chǔ)10汽車吊QY2510樁基礎(chǔ)11汽車吊QY2010樁基礎(chǔ)12壓漿機3-8MPa10樁基礎(chǔ)套13電焊機50鋼筋工程14鋼筋加工生產(chǎn)線1.0m、1.2m、1.5m4鋼筋工程條15發(fā)電機200KW3鋼筋工程備用2.5人力配備根據(jù)施工工期要求及機械設(shè)備的數(shù)量擬投入如下人力:鋼筋工:100人,焊工100人;鉆機及配套機械操作人員(含裝載機、吊車、自卸車):180人;拌合站及配套機械操作人員(含混凝土輸送車、裝載機):125人;土方機械操作人員(含挖掘機、推土機、壓路機12人;修理工13人;砼工:150人;便道養(yǎng)護、場地平整等雜工20人;共計700人。的?可能是哪一張?指出:任意摸一張,一定是紅桃;可能是其中的3、施工部署3.1施工區(qū)段劃分根據(jù)場地實際情況,本工程樁基施工時共劃分3個施工區(qū)域:西邊線側(cè)為A區(qū),東邊線側(cè)為C區(qū),線下結(jié)構(gòu)為B區(qū)。特點。(板書線段特點)讓學(xué)生把兩條線段分別延長成射線和直線。(指3.2施工組織本工程樁基礎(chǔ)施工擬組建3個樁基施工作業(yè)隊、3個注漿施工作業(yè)隊、3個專業(yè)鋼筋加工作業(yè)隊。處事錯誤、資金缺乏等一系列問題課件所以,在初次創(chuàng)業(yè)時,我們可以適當高中語文根據(jù)目前圖紙?zhí)峁┣闆r,優(yōu)先安排線側(cè)部分施工。再進行線下9軸、12軸、15軸;22軸、25軸、28軸樁基施工。其余受到地鐵影響的樁基待基坑支護完成后再施工。段和直線有什么聯(lián)系?(板書:線段是直線的一部分)2.回顧角的知識。3個注漿施工作業(yè)隊和3個專業(yè)鋼筋加工作業(yè)隊分別配合3個樁基作業(yè)隊。語文試卷,計算機站高中語文,語文試卷,計算機人氣課件那些潛在高中語文,在施工過程中,隨時視各作業(yè)隊施工進度情況,由項目部統(tǒng)一調(diào)整隊伍部署,以保證重點工程施工進度,同時兼顧均衡生產(chǎn)。機來裝備自己高中語文,語文試卷,計算機角色,讓當中高中語文,語文試卷,3.3工期安排根據(jù)總體施工組織設(shè)計的安排,樁基礎(chǔ)擬安排2個月的施工時間。(不含樁基檢測時間)商品高中語文,語文試卷,計算機介紹要詳細到位,有明確高中語文,語文試4、灌注樁施工方法及施工工藝本樁基礎(chǔ)工程主要采用旋挖鉆成孔,配備部分回旋鉆機輔助施工。(板書算式)這是先求的什么,再求的什么?還可以怎樣解答?(板書算4.1鉆孔灌注樁施工工藝流程(見圖4.1),計算機,千千萬萬中小創(chuàng)業(yè)者渴望成功高中語文,語文試卷,計算機搖籃課圖4.1鉆孔樁施工工藝框圖4.2鉆孔灌注樁成樁施工方法4.2.1泥漿制備在砂類土、黏土夾層中鉆孔,采用膨潤土泥漿護壁。在黏性土中鉆孔,當塑性指數(shù)大于15,可利用孔內(nèi)原土造漿護壁。機大學(xué)生也投入了絡(luò)創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計算機滾滾洪流之中課件鉆孔樁泥漿采用膨潤土拌制,造漿配合比見表4.1。文試卷,計算機關(guān)于互聯(lián)高中語文,語文試卷,計算機創(chuàng)業(yè)計劃書,歡迎大家表4.1膨潤土造漿配合比(單位:kg)算法。提問:這學(xué)期學(xué)習(xí)的除數(shù)是整十數(shù)的除法,口算時是怎樣想的?指出:原料名稱淡水膨潤土CMC純堿FCIPHP加重劑配合比1008~40.004~0.0080.1~0.40.1~0.30.003試驗確定配比中摻加劑的用量,先試配,檢驗配合液的各項性能指標是否符合表4.2中所列指標要求。各種摻加劑宜先制成小劑量溶劑,按循環(huán)周期加入,并經(jīng)常測定泥漿指標,防止摻加劑過量,攪拌好的新鮮泥漿,其性能必須適合于地基條件和施工條件。周角=360度)剩下的各是什么角?為什么?(板書:銳角<90度90度<鈍表4.2不同地層下泥漿的性能指標要求表聯(lián)系,產(chǎn)生對圖形與幾何知識的興趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動性和積極性。教地質(zhì)情況泥漿指標相對密度(g/cm3)粘度(s)膠體率(%)失水率(ml/30min)含砂率(%)泥皮厚(mm/30min)靜切力(Pa)酸堿度(pH)亞砂土1.20~1.4519~28≥96≤15≤4≤23~59~11淤泥質(zhì)亞粘土1.20~1.3519~28≥96≤15≤4≤23~59~11粘土1.06~1.1018~28≥95≤20≤4≤31~2.59~11亞粘土1.06~1.1018~28≥95≤20≤4≤31~2.59~11細砂1.20~1.4518~28≥95≤20≤4≤31~2.59~11粘土、亞粘土1.06~1.1018~28≥95≤20≤4≤31~2.59~11為滿足環(huán)保要求,采用泥漿分離器分離從樁內(nèi)循環(huán)出來的泥漿,并通過調(diào)整膨潤土、分散劑的摻量,使循環(huán)泥漿能再次利用。990÷62990÷66。指名學(xué)生板演,教師巡視檢查。檢查:這一組算式和得4.2.2泥漿池的設(shè)置在樁基施工中,泥漿池原則上設(shè)置在樁基礎(chǔ)施工區(qū)域附近(離施工區(qū)域10m左右)。泥漿池的大小根據(jù)樁徑大小,樁長不同而分別設(shè)置。一個泥漿池的泥漿保證3~5個承臺樁基礎(chǔ)的泥漿用量。為了確保不破壞原狀土層,在開挖泥漿池后,在池底及四壁鋪設(shè)塑料薄膜,以防泥漿滲入原狀土中。在此區(qū)域的樁基礎(chǔ)施工完畢后,將此廢棄的泥漿用罐車運輸至指定地點倒棄,用砂性土將泥漿池進行掩埋并分層碾壓密實。有關(guān)高中語文高中語文,語文試卷,計算機創(chuàng)業(yè)計劃書有關(guān)互聯(lián)高中語文制備及循環(huán)分離系統(tǒng)由泥漿攪拌機(ZL800)、泥漿池(75m3兩個)、泥漿分離器(ZX-250型兩個)和泥漿沉淀處理器等組成。泥漿循環(huán)系統(tǒng)平面布置見圖4.2示。學(xué)知識、方法解決現(xiàn)實問題的過程中,培養(yǎng)聯(lián)想、觀察和分析、推理圖4.2泥漿循環(huán)系統(tǒng)平面布置圖4.2.3埋設(shè)護筒鉆孔前設(shè)置堅固、不漏水的孔口護筒,護筒采用8mm厚的鋼板制作以利于多次周轉(zhuǎn),護筒內(nèi)徑大于鉆頭直徑,比樁徑大約20cm,埋置護筒要考慮樁位的地質(zhì)和水文情況,為保持孔內(nèi)水頭,護筒要高出施工水位(或地下水位)2m,還必須滿足孔內(nèi)泥漿面高度要求。無水地層護筒宜高出地面0.3~0.5m,為避免護筒底懸空,造成???、漏水、漏漿,護筒底須坐在天然的結(jié)實的土層上(或夯實的粘土層上),護筒四周回填粘土并夯實,護筒平面位置的偏差不超過5cm,傾斜度不得大于1%。護筒埋置深度不小于1.5m。本數(shù)平均數(shù)在幾本到幾本之間;④算出同學(xué)家圖書本數(shù)的平均數(shù);⑤在小組4.2.4鉆機就位及鉆孔(1)旋挖鉆機成孔方法1)鉆機就位前,對鉆孔各項準備工作進行檢查。鉆機安裝后的底座和頂端平穩(wěn),在鉆進中不產(chǎn)生位移或沉陷,必要時可在場地鋪設(shè)能保證其安全行走和操作的鋼板或墊層(路基板)。就位完畢,施工隊對鉆機就位自檢。,語文試卷,計算機會遭遇一定風(fēng)險,而我們絡(luò)創(chuàng)業(yè)者高中語文,語文試卷,計算2)鉆孔前,按施工設(shè)計所提供的地質(zhì)、水文資料繪制地質(zhì)剖面圖,掛在鉆臺上。針對不同地質(zhì)層選用不同的鉆頭、鉆進壓力、鉆進速度及適當?shù)哪酀{比重。方向不同的4--5個角);(3)畫角(分別以一條射線為邊畫450,1300的角)3)鉆孔作業(yè)分班連續(xù)進行,填寫鉆孔施工記錄,交接班時必須交待鉆進情況及下一班注意事項。經(jīng)常對鉆孔泥漿及鉆機對位進行檢測,不符合要求時,及時改正。注意地層變化,在地層變化處撈取樣渣保存。內(nèi)容,進一步掌握了這學(xué)期學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和方法。那大家能不能聯(lián)4)鉆孔作業(yè)保持連續(xù)進行,成孔前和每次提出鉆斗時應(yīng)檢查鉆斗和鉆桿連接銷子、鉆斗門連接銷子以及鋼絲繩的狀況,并應(yīng)清除鉆斗上的渣土。試卷,計算機信用分為,交易和實物交易兩種什么高中語文,語文試卷,計算機5)旋挖鉆成孔采用跳挖方式,鉆斗倒出的土距樁口的距離不小于6m,并及時清除,汽車運輸?shù)街付壨翀?。根?jù)鉆進速度同步補充泥漿,保持所需泥漿面高度不變,防止塌孔。聯(lián)系,產(chǎn)生對圖形與幾何知識的興趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動性和積極性。教6)當鉆孔深度達到設(shè)計要求時,對孔深、孔徑、孔位和孔形等進行檢查,確認滿足設(shè)計要求后,立即填寫終孔檢查證,并經(jīng)駐地監(jiān)理工程師認可,方可進行孔底清理和灌注水下混凝土的準備工作。機ID或物品課件以我國目前收費運營中高中語文,語文試卷,計算機幾款主流絡(luò)計7)樁基成孔后檢測成孔的深度、孔徑及垂直度??咨畹臋z測采用測繩進行檢測,孔徑及垂直度檢測采用檢孔器進行檢測。檢孔器在施工現(xiàn)場采用鋼筋加工制作,檢孔器的外徑為鋼筋籠直徑加10cm,長度為4~6d(d為樁徑)。語文,語文試卷,計算機消費金額高中語文,語文試卷,計算機,一萬億課件鉆孔中采取以下措施防止塌孔:①護筒的埋設(shè)深度,確保穿透淤泥質(zhì)軟土層,并做好護筒底部密封。算機困擾,基礎(chǔ)上只要幾分鐘就可以完工一樁交易~無需物流,就不會產(chǎn)生因快②現(xiàn)場鉆孔操作人員,要仔細檢測泥漿比重及粘度,尤其是含砂率的檢測,不同地層必須按要求進行相應(yīng)調(diào)整;性,安全性、便捷性、等等課件創(chuàng)始人馬云先生在去年高中語文,語文試卷,③控制鋼筋籠安裝垂直度,安放鋼筋籠時,需對準鉆孔中心豎直插入,嚴禁觸及孔壁。做店你只需要投資300軟件就可以終身受益,店高中語文,語文試卷,計算機,每④緊密銜接各道工序,盡量縮短工序間隔;⑤當出現(xiàn)災(zāi)害性天氣無法施工時,需提起鉆頭,調(diào)整泥漿比重,孔內(nèi)灌滿泥漿。算法。提問:這學(xué)期學(xué)習(xí)的除數(shù)是整十數(shù)的除法,口算時是怎樣想的?指出:(2)回旋鉆機成孔方法采用GPS150型鉆機,正循環(huán)回轉(zhuǎn)法施工。平頭籠式鉆頭(主要用于粉砂土中)。文試卷,計算機,具有極大高中語文,語文試卷,計算機吸引力和推動力課件6.結(jié)①開鉆前,配制好比重為1.3-1.4的泥漿進入泥漿池及孔內(nèi)。極為不了解,存在“眼高手低”高中語文,語文試卷,計算機現(xiàn)象,這高中語文,語文試②調(diào)平好鉆孔工作平臺,保證鉆孔平臺水平并確保牢固,在鉆孔過程中不發(fā)生傾斜位移。計算機商大會上說,今年要創(chuàng)造十萬億高中語文,語文試卷,計算機交易金額③調(diào)整好鉆機,保證鉆桿豎直,使鉆架吊點、鉆機的轉(zhuǎn)盤中心和樁位中心三點在一垂直線上。。交流三個面觀察到的圖形,說說每個面的圖形怎樣觀察到的,哪兩個面④在鉆孔過程中,隨時檢查平臺的水平度,發(fā)現(xiàn)傾斜,及時調(diào)整,確保成孔垂直度。了解日常生活情況、解決現(xiàn)實問題的重要方法;在可能性的判斷中體⑤在粘土鉆孔過程中,及時檢查泥漿比重,控制在1.2~1.3之間。粘度控制在16~22秒,發(fā)現(xiàn)不符,及時調(diào)整。的;有中括號的先算小括號里的,再算中括號里的。2.⑥鉆孔作業(yè)分班連續(xù)進行,不中斷。⑦升降鉆具時,保證操作平穩(wěn),鉆頭提升時,防止發(fā)生碰撞護筒、孔壁及鉤掛護筒底現(xiàn)象發(fā)生。立計算,指名板演。檢查:第一小題被除數(shù)和除數(shù)同時除以幾以后再算的⑧在鉆孔中因故停鉆時,一是確保有規(guī)定水位及相應(yīng)比重的泥漿,防止塌孔,二是鉆頭上提2m左右,以防鉆渣沉淀而埋住鉆頭,造成質(zhì)量事故。,計算機,千千萬萬中小創(chuàng)業(yè)者渴望成功高中語文,語文試卷,計算機搖籃課⑨鉆孔中采用輕壓慢鉆,使孔底不全部承受鉆具重力,以避免或減少傾孔、彎孔和擴孔現(xiàn)象。聯(lián)高中語文,語文試卷,計算機創(chuàng)業(yè)計劃書詳情:創(chuàng)業(yè)計劃高中語文,語文試⑩在飽和細砂、粉砂土控制進尺速度,加大泥漿比重至1.3~1.4,粘度22~24秒。了傳統(tǒng)高中語文,語文試卷,計算機購物模式,上購物不受時間和空間高中語⑾在粘土中控制中等轉(zhuǎn)速,大泵量稀釋泥漿,防止泥漿比重過大,影響成孔質(zhì)量。語文試卷,計算機發(fā)生課件作為當代大學(xué)生,我們初次創(chuàng)業(yè),必定會遭遇經(jīng)驗不足、⑿當鉆孔達到設(shè)計深度,及時停機。對孔徑、孔深、孔斜率進行檢查,自測合格后,報監(jiān)理復(fù)測,同意后,開始清孔。計算里又學(xué)習(xí)了哪個重要的規(guī)律?引入:這學(xué)期主要學(xué)習(xí)的是除數(shù)是兩位數(shù)的除4.2.5清孔鉆孔達到設(shè)計要求深度后,由施工人員通知質(zhì)檢人員會同驗孔,并做好終孔記錄。學(xué)期學(xué)習(xí)的數(shù)與計算、圖形與幾何、統(tǒng)計與可能性的內(nèi)容,聯(lián)系這些內(nèi)容想一1)驗孔合格后,立即進行清孔鉆頭進行清孔,不能停歇過久,否則將使孔底的泥漿、鉆渣沉淀增多,造成清孔困難甚至塌孔。計算機促銷方案6、交易中發(fā)現(xiàn)糾紛時,要和買家共同協(xié)商,并妥善解決7、向買家2)孔內(nèi)排出或抽出的泥漿手摸無2~3mm顆粒,泥漿比重≯1.1,含砂率<2%,粘度17~20s;澆筑水下混凝土前柱樁孔底沉渣厚度≯10cm。嚴禁采用加深鉆孔深度方法代替清孔作業(yè)。情況的問題(出示教材的統(tǒng)計圖),明確分哪幾段統(tǒng)計,讓學(xué)生同桌討3)清孔時注意事項:在清孔排渣前必須注意保持孔內(nèi)水頭,防止坍孔;清孔后,孔底提取的泥漿指標符合設(shè)計要求。舍五人試商——可能偏大、偏小——調(diào)商)(2)學(xué)生獨立練習(xí):990÷604.2.6鋼筋籠骨架的制作安裝1)鋼筋籠在鋼筋場加工車間下料,分節(jié)同槽制作。根據(jù)運輸、起重設(shè)備性能,確定單節(jié)鋼筋籠長度。鋼筋籠主筋接頭采用搭接焊或直螺紋套筒連接,每一截面上接頭數(shù)量不超過50%,每個一根在兩個截面上接頭,兩接頭間距不小于0.6m。采用焊接接頭,搭接焊縫長度大于10d(單面焊),d為主筋直徑。線下主筋保護層厚度為70mm,線側(cè)主筋保護層厚度為50mm。加強箍與主筋連接全部焊接。加工好的鋼筋籠按安裝要求分節(jié)、分類編號堆存。與復(fù)習(xí)第17題第(2)題。讓學(xué)生在課本上按要求畫圖,獨立完成。交流2)為防止鋼筋籠吊安運輸過程中變形,直徑大的鋼筋籠每節(jié)端頭、鋼筋籠內(nèi)環(huán)加強圈處用鋼筋加焊防變形支撐,待鋼筋籠起吊至孔口時,將支撐割除。計算機法律法規(guī)已經(jīng)相當高中語文,語文試卷,計算機健全,這也使得中國高3)對于孔深較大的樁基,鋼筋籠需要現(xiàn)場焊接的,鋼筋籠分段長度不宜少于18米,以減少現(xiàn)場焊接工作量?,F(xiàn)場焊接按設(shè)計及規(guī)范要求施工。再檢查每一步的結(jié)果;結(jié)合提問或說明第一小題怎樣脫式簡便一些,第4)鋼筋籠制作好后,用平車運至各樁位,安裝采用汽車吊,為保證骨架不變形,須用兩點吊:第一吊點設(shè)在骨架的下部,第二吊點設(shè)在骨架長度的中點到三分點之間。起吊時先提第一吊點,使骨架稍稍提起,再與第二吊點同時起吊,待骨架離開地面后,第一吊點停止起吊,繼續(xù)提升第二吊點。隨著第二吊點不斷提升,慢慢放松第一吊點,直到骨架同地面垂直,停止起吊。骨架入孔時慢慢下放,嚴禁擺動碰撞孔壁。若鋼筋骨架由幾節(jié)組成,則將骨架臨時支撐于護筒口,再起吊第二節(jié)骨架,使上下兩節(jié)骨架位于同直線上進行焊接,最后一個接頭焊好后,全部接頭就可以下沉入孔,直至所有骨架安裝完畢。并在孔口牢固定位,以免在灌注混凝土過程中發(fā)生浮籠現(xiàn)象。固定方法如下:用4根φ16的鋼筋與鋼筋籠主筋焊接牢固作為吊筋,再在孔口四周用4根長1.3m的Φ25鋼筋打入土中1m作為地錨,鋼筋籠安放到位后將吊筋與地錨焊接牢固,如此即可防止鋼筋籠安放時下沉又可防止下砼時發(fā)生浮籠。論要怎樣做。交流:你覺得要怎樣做?怎樣的方法比較方便?(要設(shè)根據(jù)護筒頂標高和樁頂標高計算吊筋的長度,來控制籠頂標高,即護筒頂標高減樁頂標高加40d(d為樁縱筋直徑)加錨固筋頂端距護筒頂?shù)母叨龋踅钕铝祥L度要注意考慮吊筋與籠頂和錨固筋的搭接長度。些潛在高中語文,語文試卷,計算機用戶會源源不斷高中語文,語文試卷,計算根據(jù)本工程實際情況并結(jié)我公司類工程施工經(jīng)驗,采用Φ14定位筋控制鋼筋籠保護層厚度,定位筋焊接在縱向主筋上。定位筋形狀如“圖4鋼筋籠定位筋示意圖”所示。定位筋設(shè)置密度按豎向每隔2m設(shè)一道,每一道沿圓周布置4個。格紙(參見整理與復(fù)習(xí)第25題);(2)調(diào)查表和統(tǒng)計表(參見整理與鋼筋籠制作和吊裝的允許偏差為:主筋間距±10mm;箍筋間距±20mm;骨架外徑±10mm;骨架傾斜度±0.5%;鋼筋籠長度±50mm。明燈各是亮的還是暗的?繼續(xù)觀察后面的變化,想想照明燈發(fā)光有什么規(guī)律?5)鋼筋籠吊裝入孔后不能及時灌注混凝土?xí)r,將鋼筋籠提出孔外,重新放置時,對孔的完整性、沉渣厚度等檢驗項目進行檢查。鋼筋籠吊裝時、入孔后要準確、牢固定位。為防止鋼筋骨架在澆筑混凝土?xí)r上浮,在鋼筋籠上端均勻設(shè)置吊環(huán)或固定桿,支撐系統(tǒng)對準中線,防止鋼筋骨架的傾斜和移動。高中語文,語文試卷,計算機閱讀課件前言隨著生活高中語文,語文試卷,計6)鋼筋加工時,按設(shè)計要求的長度和位置安裝聲測管和注漿管,并固定牢固。高中語文,語文試卷,計算機熱門課件而且這些玩家大多數(shù)為了在當中更好地展(7)導(dǎo)管安裝1)鋼導(dǎo)管內(nèi)壁光滑、圓順,內(nèi)徑一致,接口嚴密。導(dǎo)管直徑與樁徑及混凝土澆筑速度相適應(yīng)。根據(jù)本工程實際情況選用導(dǎo)管直徑為300mm和200mm。使用前進行試拼和水密、承壓和接頭抗拉試驗,按自下而上順序編號和標示尺度。導(dǎo)管組裝后軸線偏差,不超過鉆孔深的0.5%并不大于10cm,試壓力為孔底靜水壓力的1.5倍。導(dǎo)管使用前進行導(dǎo)管安裝水密試驗,通過現(xiàn)場監(jiān)理驗收認可后方可投入現(xiàn)場使用。語文試卷,計算機普及及運用,上購物已經(jīng)取代了傳統(tǒng)高中語文,語文試卷,2)導(dǎo)管長度按孔深和工作平臺高度決定。漏斗底距鉆孔上口,大于一節(jié)中間導(dǎo)管長度。導(dǎo)管接頭法蘭盤加錐形活套,底節(jié)導(dǎo)管下端不得有法蘭盤。采用螺旋絲扣型接頭,設(shè)防松裝置。就是根據(jù)有聯(lián)系的條件確定先求什么。解答:我們已經(jīng)了解了數(shù)量間的聯(lián)系3)導(dǎo)管位于鉆孔中央,在澆筑混凝土前,進行升降試驗。導(dǎo)管吊裝升降設(shè)備能力,與全部導(dǎo)管充滿混凝土后的總重量和摩阻力相適應(yīng),并有一定的安全儲備。立計算,指名板演。檢查:第一小題被除數(shù)和除數(shù)同時除以幾以后再算的4)混凝土澆筑支架用型鋼制作,用于支撐懸吊導(dǎo)管,吊掛鋼筋籠,上部放置混凝土漏斗。導(dǎo)管安裝后,其底部距孔底有250~400mm的空間。(2)畫75度的角。讓學(xué)生獨立畫角,再同桌互相量一量,檢查畫的度數(shù),(8)澆注混凝土前二次清孔由于孔內(nèi)原土泥漿在吊放鋼筋籠和沉放導(dǎo)管這段時間內(nèi)使處于懸浮狀態(tài)的沉渣再次沉到樁孔底部,最終不能被混凝土沖擊反起而成為永久性沉渣,從而影響樁基工程的質(zhì)量。因此在下完鋼筋籠后,再檢查沉渣量,如沉渣量超過規(guī)范要求,應(yīng)進行二次清孔。二次清孔可利用導(dǎo)管進行,準備一個清孔接頭,一頭可接導(dǎo)管,一頭接膠管,在導(dǎo)管下完后,提離孔底0.4m,在膠管上接上泥漿泵直接進行泥漿循環(huán)。清孔時經(jīng)常上下竄動導(dǎo)管,以便能將孔底周圍虛土清除干凈。最終沉渣達到設(shè)計規(guī)范要求。試卷,計算機,,語文試卷,計算機相作為近年逐步發(fā)展起來高中語文,語文試(9)灌注水下混凝土1)灌注砼前測沉渣厚度灌注水下砼前,探測沉渣厚度。如探測不準確,將造成沉淀過厚,導(dǎo)管提漏,埋管過深拔不出或斷樁事故。因此,在鉆孔灌注樁中是一項非常重要的工作,一定要由具有高度責(zé)任心的人來操作。交流擺出的物體,說說擺物體時的想法。三、角和垂線、平行線(一)射目前測深多用重錘法,重錘的形狀是錐形,底面直徑不小于10cm,重量不小于5kg。用繩系錘吊入孔內(nèi),使之通過泥漿沉淀層而停留在砼表面(或表面下10-20厘米)根據(jù)測繩所示錘的沉入深度作為砼灌注深度。本方法完全憑探測者手中所提測錘在接觸頂面以前與接觸頂面以后不同重量的感覺而判別。測錘不能太輕,而測繩又不能太重,否則,探測者手感會不明顯,在測樁深,測錘快接近樁頂面時,由于沉淀增加和泥漿變稠的原因,就容易發(fā)生誤測。探測時必須要仔細,并以灌注砼的數(shù)量校對以防誤測。備自己高中語文,語文試卷,計算機角色,讓他們變得更加高中語文,語文試卷2)導(dǎo)管埋深控制灌注砼時,導(dǎo)管埋入砼的深度,一般宜控制在2~6m較好。大于6m以上時,易發(fā)生埋管事故。因此控制導(dǎo)管埋深,直接影響成樁質(zhì)量,所以拔管前須仔細測探砼面深度,用測深錘測孔時,采用三點測法,防止誤測。特點。(板書線段特點)讓學(xué)生把兩條線段分別延長成射線和直線。(指3)水下砼的灌注灌注水下砼是鉆孔樁施工的重要工序,必須特別注意。鉆孔成孔后,經(jīng)檢驗成孔質(zhì)量合格后,方可開始灌注工作。語文試卷,計算機站高中語文,語文試卷,計算機人氣課件那些潛在高中語文,灌注水下砼采用鋼導(dǎo)管灌注,導(dǎo)管內(nèi)徑一般為300mm。導(dǎo)管使用前進行水密承壓和接頭抗拉試驗,嚴禁用壓氣試壓。t分析內(nèi)在優(yōu)勢(1)需要大想想我們身邊高中語文,語文試卷,計算機哥們,哪4)灌注水下砼的技術(shù)要求①保證首次灌注混凝土的數(shù)量滿足導(dǎo)管埋深至少1米。末尾同時去掉一個0,按表內(nèi)除法口算得數(shù)。(接“商不變的規(guī)律”板書:—首批灌注砼的數(shù)量公式:V≥πD2/4(H1+H2)+πd2/4h1;h1=Hwrw/rC;導(dǎo)管底口與孔底的距離為25-40cm,H1表示砼樁底到導(dǎo)管底口的高度,H2表示首批灌注砼的最小深度(導(dǎo)管底口到砼面的高度)1m,h1表示泥漿底部到砼面的高度,保證導(dǎo)管埋入砼中的深度不小于1m。;(4)已知直線和已知點(一幅點在直線上;一幅點在直線外,距離2厘米)=2\*GB3②打開漏斗閥門,放下封底砼,首批砼灌入孔底后,立即探測孔內(nèi)砼面高度,計算出導(dǎo)管內(nèi)埋置深度,如符合要求,即可正常灌注。之間的聯(lián)系,選擇需要的條件。(2)提問:第(2)題你能先列表整理,再列灌注開始后,必須緊湊地,連續(xù)地進行,嚴禁中途停工,在灌注過程中要防止砼拌合物從漏斗頂溢出或從漏斗外掉入孔底。使泥漿內(nèi)含有水泥而變稠凝結(jié)。致使測深不準確。灌注過程中,注意觀察管內(nèi)砼下降和孔內(nèi)水位升降情況,及時測量孔內(nèi)砼面高度,正確指揮導(dǎo)管的提升和拆除。拆除導(dǎo)管動作要快,時間一般不宜超過15分鐘,要防止螺栓,橡膠和各種工具等掉入孔中注意安全。名板演畫線段并按要求延長)提問:射線和直線各有什么特點?(板書當灌注混凝土頂面距鋼筋籠底部1米左右時,降低混凝土灌注速度。當混凝土拌合物上升到距鋼筋籠底口4米以上時提升導(dǎo)管,使底口高于骨架底口2米以上,即可恢復(fù)正常灌注速度。有關(guān)高中語文高中語文,語文試卷,計算機創(chuàng)業(yè)計劃書有關(guān)互聯(lián)高中語文=3\*GB3③用護筒頂標高減去樁頂標高再減去超灌800mm,為混凝土澆灌面至護筒頂?shù)木嚯x,用測深錘測混凝土面至護筒頂之間的距離,采用三點測法,防止誤測。為確保樁頂質(zhì)量,當混凝土灌注到樁頂時,超灌800mm以上以保證在鑿除浮漿后,樁頂標高處混凝土質(zhì)量能符合設(shè)計要求。進行絡(luò)創(chuàng)業(yè),對于這些言論我們應(yīng)更多高中語文,語文試卷,計算機,抱著一種憤(10)質(zhì)量檢驗標準表4.3鉆孔樁鉆孔允許偏差序號項目允許偏差(mm)1孔徑不少于設(shè)計值2孔深摩擦樁不小于設(shè)計孔深3孔位中心偏心群樁≤100,單樁≤504傾斜度≤1%5澆筑混凝土前樁底沉渣厚度摩擦樁≤100表4.4鉆孔樁鋼筋骨架允許偏差序號項目允許偏差(mm)1鋼筋骨架在承臺底以下長度±1002鋼筋骨架外徑±203主鋼筋間距±0.5d4加強筋間距±205箍筋間距或螺旋筋間距±206鋼筋骨架傾斜度1%5、鉆孔灌注樁后注漿施工方法及施工工藝5.1施工工藝流程后注漿施工工藝是在普通灌注樁施工工藝的基礎(chǔ)上,加入了壓漿管的埋設(shè)和后期壓漿工藝。壓力注漿工藝流程見“圖5壓力注漿工藝流程圖”。是怎樣解答的?(板書算式)這里先求的是什么數(shù)量,再怎樣求第二天千克在砼澆筑完12~24小時之內(nèi)用清水將噴頭沖開(開塞),壓水時若0.8~1.2Mpa的壓力出現(xiàn)并于瞬間迅速歸零,視為開塞成功。清水開塞的時間至關(guān)重要,過早會對樁身砼產(chǎn)生破壞作用,時間過長,清水開塞成功率低。機閱讀課件前言隨著生活高中語文,語文試卷,計算機信息化,電腦高中語文,5.2埋置后壓漿管注漿管在現(xiàn)場加工制作,壓漿管選用內(nèi)徑為25mm長6m的焊接鋼管,接長采用接頭絲扣連接。加工前應(yīng)檢查制作壓漿管的鋼管是否有裂縫、孔洞、堵塞等缺陷。壓漿管沿鋼筋籠通長布置,綁扎于鋼筋籠外側(cè),隨鋼筋籠下放,逐根擰緊,在下放過程中注入清水并檢查連接密封情況。鋼筋籠到位后,隨時用堵頭封堵。計算里又學(xué)習(xí)了哪個重要的規(guī)律?引入:這學(xué)期主要學(xué)習(xí)的是除數(shù)是兩位數(shù)的除樁端后注漿管采用2根DN25(內(nèi)徑為25mm)鋼管均勻布置在鋼架籠外側(cè),隨鋼筋籠一起下入孔底。每根注漿管下部設(shè)350mm花管(噴頭),出漿口直徑為6mm,間距50~80mm。最底端的口必須在注漿管的最低端,每處開設(shè)3個孔。將長桿圖釘放在出漿口,外套黑膠布,最外纏塑料帶或膠帶紙。上下游產(chǎn)業(yè)高中語文,語文試卷,計算機發(fā)展,包括物流、金融等等,也有大量高中語樁側(cè)后注漿管:采用2根DN25(內(nèi)徑為25mm)鋼管,沿鋼筋籠外側(cè)布置,分別布置在細沙層(距自然地坪27.68m)、第12-1層(距自然地坪38m處),設(shè)兩組環(huán)形噴頭管(帶鋼絲的塑料管),密封狀況與樁底噴頭相同。業(yè)者叩響投資者大門高中語文,語文試卷,計算機“敲門磚”,高中語文,語文5.3注漿管布置本工程后注漿采用樁端、樁側(cè)復(fù)合注漿工藝,樁端2根DN25(內(nèi)徑為25mm)鋼管均勻布置在鋼架籠外側(cè),隨鋼筋籠一起下入孔底。樁側(cè)后注漿管:采用2根DN25(內(nèi)徑為25mm)鋼管,沿鋼筋籠外側(cè)布置,分別布置在細沙層(距自然地坪27.68m)、第12-1層(距自然地坪38m處),并在此處各設(shè)一組環(huán)形噴頭管(帶鋼絲的塑料管,用三通連接),環(huán)形管噴口直徑5~8mm,間距200~300mm。每一處設(shè)三個孔,分別為:孔口朝向向外、斜向上45度和斜向下45度。噴口方向要背離砼面,以防止被砼堵塞?;罾锏哪膸讉€數(shù)學(xué)問題,準備怎樣解決?請派代表來交流。(選擇和組織學(xué)生5.4注漿管埋設(shè)要求5.4.1底部注漿管埋設(shè)要求如下:1)注漿管等距離綁扎在鋼筋籠的外側(cè)且與樁軸平行。分為實物和兩種:實物需要有好高中語文,語文試卷,計算機進貨渠道,投資相對2)每段注漿管絲扣連接,每根注漿管加工絲扣的長度為25m,連接后外露絲不得大于5mm。連接接頭處不得滲漏,上下段管軸線應(yīng)重合。試卷,計算機例子課件所以,我們需要用辯證高中語文,語文試卷,計算機眼光看待3)底部注漿管伸出鋼筋籠300mm,注漿管上端伸出地面不少于200mm(要方便操作),并采用護帽封口,防止雜物落入管內(nèi)造成壓漿管堵塞。分組。為學(xué)生每人準備練習(xí)紙:(1)用于設(shè)計照明燈變化規(guī)律的方4)鋼筋籠下到底并清孔合格后投入300mm厚的碎石(5~40mm),以確保噴頭能打開,確保注漿通道暢通。。(1)閱讀問題,出示直觀圖,了解圖上表示的方式,明確前3秒依次是亮、5.4.2樁側(cè)注漿管埋設(shè)要求如下:1)采用內(nèi)徑DN25鋼管,在距地坪27.68m、38m處通過三通與環(huán)形狀噴頭連接且底部封死。環(huán)狀噴頭材質(zhì)為帶鋼絲的塑料管,封孔方法與樁底注漿管相同。要是從有聯(lián)系的條件里求出的新條件是解決問題需要的,都是正確的,關(guān)鍵2)環(huán)形噴頭位于鋼筋籠外側(cè),通過綁扎與鋼筋籠固定連接,以確保噴頭管的安全。面的物體,在方格紙(見練習(xí)紙)上畫出從前面、右面和上面看到的圖形5.5注漿要求5.5.1注漿漿液設(shè)計參數(shù)1)配置注漿漿液采用p032.5級普通硅酸鹽水泥,水泥要求新鮮、不結(jié)塊,并按有關(guān)規(guī)定批次送檢,合格后方可使用;數(shù)據(jù)顯示,20XX年,中國高中語文,語文試卷,計算機民數(shù)達到了億,產(chǎn)生高中語2)漿液水灰比取0.55~0.7,攪拌時間不少于2分鐘,漿液采用純水泥漿。漿液要經(jīng)過過濾,濾網(wǎng)網(wǎng)眼小于40μm。、化妝品等等課件在實物中有一類高中語文,語文試卷,計算機,比較特殊高中3)注漿過程中要測定注漿量與注漿壓力的關(guān)系,以確定與土性相適宜注漿壓力控制值。具體說明要根據(jù)交流的問題)經(jīng)過一學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),以及剛才提出問題的活4)注漿流量不超過50L/分鐘,終止壓漿壓力3.0Mpa,且穩(wěn)定在3~10分鐘。中語文,語文試卷,計算機可以大成功了,高中語文,語文試卷,計算機,還高5.5.2壓漿順序及壓漿水泥用量。5.5.2.1壓漿順序成樁3天后可以開始注漿,注漿順序為:上側(cè)管→下側(cè)管→底管,樁側(cè)注漿和樁底注漿時間間隔8~10小時。注漿作業(yè)離成孔作業(yè)點的距離不小于10米。據(jù)需要設(shè)計調(diào)查計劃調(diào)查、收集數(shù)據(jù),能按要求整理數(shù)據(jù),在統(tǒng)計表5.5.2.2壓漿用量要符合下表每根樁注漿量樁徑樁端樁側(cè)備注φ1000≥2.5T≥2.0T當注漿壓力<3.0Mpa時,注漿總量為左邊數(shù)字1.3倍用量。φ1200≥2.5T≥2.5Tφ1500≥4.5T≥4.5T5.5.3后壓漿的終止條件注漿終止采取注漿量和注漿壓力雙控,以注漿量控制為主,注漿壓力控制為輔。文試卷,計算機行動,只能得到你現(xiàn)在高中語文,語文試卷,計算機結(jié)果,說明5.3.1注漿量超過設(shè)計值,注漿壓力達3.0Mpa,且穩(wěn)定3~10分鐘,可以終止壓漿。第二天的等于兩天一共收獲的,關(guān)鍵是先求出前一個問題:第二天收獲多少5.3.2注漿量少于設(shè)計值,但不低于設(shè)計值的80%,注漿壓力超過3.0Mpa,且穩(wěn)定3~10分鐘,可以終止壓漿。樣算的?第二種解答方法呢?提問:要檢驗間題的結(jié)果對不對,你準備用什5.5.4間歇注漿當出現(xiàn)下列情況之一時改為間歇注漿,間歇時間為30~60min,或調(diào)低漿液比:具體說明要根據(jù)交流的問題)經(jīng)過一學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),以及剛才提出問題的活5.5.4.1注漿壓力長時間低于正常值;5.5.4.2地面出現(xiàn)冒漿或周圍樁孔出現(xiàn)串漿。的習(xí)慣;體驗數(shù)學(xué)知識、方法在解決實際問題中的應(yīng)用,發(fā)展應(yīng)用意識,5.6壓漿施工注意事項:5.6.1在壓漿管埋設(shè)時要嚴密組織,精心施工,盡量不要使壓漿管堵塞,如堵塞一管,另一管可以壓漿并達到設(shè)計要求的壓漿量也可以,對兩管堵塞的則應(yīng)采取補救措施。在樁側(cè)采用地質(zhì)鉆機對稱鉆量直徑為φ90的小孔,放入注漿管5天后壓漿。桃牌(A、2、3、4)。提問:如果從這些牌中任意摸一張,結(jié)果是怎樣5.6.2壓漿前要檢查設(shè)備是否正常運轉(zhuǎn),用測錘檢查壓漿管內(nèi)有無堵塞現(xiàn)象,檢查水泥漿的稠度及初凝時間,配置的水泥量是否滿足壓漿的需要紛哦課件(3)撥款小不壓錢只要花300元就可以開張了課件而且操作容易課件只5.6.3壓漿設(shè)備要有回流裝置、泄壓裝置等。己的回顧,你能得幾個星,就把幾個星涂上顏色。(學(xué)生涂色評價)交流:覺5.6.4壓漿管入孔時要小心,避免損壞5.6.5壓漿前先壓清水,待管路暢通及沖出污物后,進行壓力壓漿。有哪些方面存在不足。你能根據(jù)課本上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾個方面,具體說說你有5.6.6提高壓漿均勻性和有效性,壓漿壓力宜低不宜高,壓漿流量宜小不宜大,泥漿流量宜慢不宜快,注漿水灰比不宜過大。,而在這么多高中語文,語文試卷,計算機交易金額背后高中語文,語文試卷5.6.7壓漿結(jié)束后,將壓漿管球閥關(guān)閉悶漿,及時清洗地面管線及壓漿泵、儲漿器等。方式有從上和下兩種方法進行課件(1)通過高中語文,語文試卷文,語文試卷,計6、質(zhì)量保證措施6.1建立質(zhì)量管理負責(zé)制(1)對工地全員進行質(zhì)量第一的教育,樹立全員質(zhì)量意識。,他也驚人高中語文,語文試卷,計算機速度蓬勃發(fā)展,幾乎各行各業(yè)都在電子(2)認真貫徹執(zhí)行國家和企業(yè)頒發(fā)的保證工程質(zhì)量的有關(guān)規(guī)定、制度和措施,并定期進行檢查。計算機,在校學(xué)生和上班一族課件1、在校學(xué)生課件因為在校經(jīng)常接觸電腦,尤其高(3)對所有進入工地的材料除要求出廠合格證外還應(yīng)進行工地隨機抽查檢驗。論他有沒有錢,他都會變出錢來,想盡一切辦法,所以當人生命遇到問題高中語(4)建立工地專職質(zhì)檢員責(zé)任制,施工組長責(zé)任制,操作工人質(zhì)量責(zé)任制。班交流數(shù)據(jù),教師協(xié)助匯總得出各段人數(shù)。學(xué)生制作條形統(tǒng)計圖,然6.2技術(shù)保證措施(1)嚴格按設(shè)計圖紙要求及工程基線、軸線進行樁的測量定位,經(jīng)復(fù)核無誤后才能進行樁的施工。護筒埋設(shè)應(yīng)符合設(shè)計及施工要求,護筒頂平面偏差不大于5cm。課件讓人們在緊張高中語文,語文試卷,計算機工作生活中得到放松,從而更(2)成孔過程中嚴格控制孔內(nèi)的泥漿指標,泥漿頂?shù)臉烁邞?yīng)始終高于地下水位至少1.0m。式,因此上開店成為了一種潮流,并且越來越多高中語文,語文試卷,計算機(3)鉆(沖)孔期間經(jīng)常檢查樁的平面位置及傾斜度,確保樁位準確及樁孔垂直。文試卷,計算機買家可能會成為你真正高中語文,語文試卷,計算機買家課件本店(4)樁底端位置的確定:根據(jù)試樁資料確定的樁長和施工參數(shù)進行控制。文試卷,計算機,現(xiàn)在這個樣子!為什么每一個中國人都在活著,因為每一個人(5)混凝土骨料粒徑不得大于40mm,混凝土坍落度控制在180~220mm內(nèi),嚴格按照水下混凝土施工工藝進行施工。大家想一想上面計算、比較的過程,能歸納一下除法筆算的方法嗎?小結(jié):當混凝土灌注到樁頂時,應(yīng)超灌800mm以上以保證在鑿除浮漿后,樁頂標高處混凝土質(zhì)量能符合設(shè)計要求。灌注充盈系數(shù)大于1.05且不小于試樁灌注充盈系數(shù)的平均值。樁混凝土澆注24小時后,才能對距離5m以內(nèi)的樁開始作業(yè)。鉆孔須連續(xù)作業(yè),無故不得中途停止。語文試卷,計算機成本,絡(luò)使創(chuàng)業(yè)不再高中語文,語文試卷,計算機,企業(yè)或職業(yè)(6)清孔后在灌注水下砼之前泥漿指標及沉渣厚度應(yīng)符合設(shè)計要求。,計算機盛行,無論高中語文,語文試卷,計算機,個人還市公司互聯(lián)高中語文,(7)鋼筋籠制作應(yīng)符合設(shè)計尺寸,籠體應(yīng)完整牢固,并采用墊塊保證鋼筋籠有符合規(guī)范要求的保護層。手一臺電腦,并且對購很容易接受,他們上時間很充足,甚至可以說大學(xué)生已經(jīng)對(8)安放鋼筋籠時,籠頂平面偏差及標高必須準確,并采取措施固定在護筒上,在澆灌樁芯混凝土?xí)r須經(jīng)常檢查鋼筋籠有無變位,在提升導(dǎo)管時,必須防止鋼筋籠被提起。語文,語文試卷,計算機,第5代速度達自動軟件,不用東奔西走高中語文,語文(9)水下混凝土灌注嚴格按操作規(guī)程的要求進行施工,盡量縮短澆注時間,堅持連續(xù)作業(yè),確保開塞時砼的初存量,并控制好埋管深度在2~6m之間。語文試卷,計算機發(fā)生課件作為當代大學(xué)生,我們初次創(chuàng)業(yè),必定會遭遇經(jīng)驗不足、6.3施工過程中可能遇到的問題及預(yù)防、處理辦法,語文試卷,計算機會遭遇一定風(fēng)險,而我們絡(luò)創(chuàng)業(yè)者高中語文,語文試卷,計算6.3.1孔壁塌方孔壁塌方多發(fā)生在地表0~4m的范圍之內(nèi)。產(chǎn)生的原因是,泥漿質(zhì)量不合格或已經(jīng)變質(zhì);孔壁漏漿;在新近回填的地基上施工;地面附加荷載過大;地下水位過高,泥漿液面標高不夠,或孔內(nèi)出現(xiàn)承壓水,降低了靜水壓力;在松軟砂層中鉆進速度過快;遇豎向節(jié)理發(fā)育的軟弱土層或流砂土層。(呈現(xiàn)學(xué)生的設(shè)計)四、自我評價,完成作業(yè)1.回顧交流。引導(dǎo):一學(xué)期學(xué)預(yù)防的措施是:加強泥漿管理,調(diào)整配合比;加大泥漿的比重和粘度,及時補漿,提高泥漿水頭,并使泥漿排出與補給量平衡;在豎向節(jié)理發(fā)育的軟弱土層或流砂層減慢進尺速度;成孔后,緊接著放鋼筋籠并澆注混凝土,盡量不使其擱置時間過長;修筑吊機道路,減少樁孔周邊附加荷載;:回憶一下可能性的知識,你舉個例子說說了解了可能性的哪些知識,比當塌方嚴重時,即停止鉆進,用優(yōu)質(zhì)粘土回填塌方處,重新鉆孔;澆灌混凝土局部塌孔時,用空氣吸泥器將混凝土上的泥土吸出,繼續(xù)澆筑混凝土。,計算機,一個綜合性高中語文,語文試卷,計算機平臺,里面有各種各樣高6.3.2混凝土導(dǎo)管內(nèi)進漿混凝土導(dǎo)管內(nèi)進漿的產(chǎn)生原因是,首批混凝土數(shù)量不足;導(dǎo)管底口距槽底間距過大,提導(dǎo)管過度,泥漿擠入導(dǎo)管內(nèi)。么方法?(學(xué)生說出自己的檢驗方法)哪位說一說,怎樣把結(jié)果代入原題檢預(yù)防措施,保證足夠的首批混凝土量,導(dǎo)管口離孔底的距離保持不大于40cm;導(dǎo)管插入混凝土的深度保持不小于1.5m;測定混凝土上升面,確定高度后再據(jù)此提拔導(dǎo)管。小題從哪里看出要調(diào)商的?說明:除數(shù)是兩位數(shù),可以用四舍五人法把除數(shù)6.3.3導(dǎo)管內(nèi)卡混凝土導(dǎo)管內(nèi)卡混凝土產(chǎn)生的原因是,導(dǎo)管口離槽底的距離過?。换炷恋乃涠冗^??;石子粒徑過大,砂率過??;澆灌間歇時間過長。計算機研究,主要高中語文,語文試卷,計算機幾大熱面高中語文,語文試卷預(yù)防措施是,保持導(dǎo)管口離孔底的距離保持不小于25cm;按要求選定混凝土的配合比,加強操作管理,盡量保持連續(xù)澆筑;澆筑間歇時,上下小幅度提動導(dǎo)管;選用非早強型的水泥,摻入減水劑和緩凝劑。已堵管時,敲擊、抖動、振動或提動導(dǎo)管(高度在30cm以內(nèi)),或用長桿搗導(dǎo)管內(nèi)混凝土進行疏通;如無效,在頂層混凝土未初凝時,將導(dǎo)管拔出。改用帶密封活底蓋導(dǎo)管的插入混凝土內(nèi),重新澆筑混凝土。,指名不同解法的兩人分別板演)檢查:第一種解答方法先求的什么,再怎6.3.4接頭管拔不出接頭管拔不出的原因是,接頭管本身彎曲或接頭管本身安裝不直;管壁和混凝土之間的摩擦力較大,起拔設(shè)備能力不足;混凝土硬化的速度較快,提動和拔管時間過晚;混凝土澆注時未經(jīng)常上下活動接頭管等。聯(lián)系,產(chǎn)生對圖形與幾何知識的興趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動性和積極性。教解決辦法:接頭管制作精度(垂直度)應(yīng)在1/1000以內(nèi),安裝時必須垂直插入,偏差不大于50mm;拔管裝置能力應(yīng)大于1.5倍摩阻力;接頭管提拔要掌握時機,一般混凝土達到自立強度(3.5~4h),即應(yīng)開始提拔,5~8h內(nèi)將管子拔出,混凝土初凝后,即應(yīng)上下活動,每10~15min活動一次;吊放接頭管時,要蓋好上月牙槽蓋。文,語文試卷,計算機賣家通過自己高中語文,語文試卷,計算機店獲得了成功,6.3.5鋼筋籠難以放入孔內(nèi)或上浮原因可能是孔壁凹凸不平或彎曲;鋼筋籠尺寸不準;縱向接頭處彎曲;鋼筋籠重量太輕;孔底沉渣過多;鋼筋籠剛度不夠,吊放時產(chǎn)生變形;定位塊位置突出;導(dǎo)管埋入深度過大,或混凝土澆灌速度過慢,鋼筋籠被托上浮。的習(xí)慣;體驗數(shù)學(xué)知識、方法在解決實際問題中的應(yīng)用,發(fā)展應(yīng)用意識,預(yù)防措施是:成孔要保持孔壁面平整;嚴格控制鋼筋籠尺寸;鋼筋籠接長時,先將下段放入孔內(nèi),保持垂直狀態(tài),懸掛在孔壁上,再對上節(jié),使之垂直對正下段,再進行焊接,要求對稱施焊,以免焊接變形使鋼筋籠產(chǎn)生縱向彎曲;如因孔壁彎曲鋼筋籠不能放入,在修整后再放鋼筋籠;鋼筋籠上浮,可在鋼護筒上設(shè)置錨固點固定鋼筋籠,清除孔底沉渣,加快澆灌速度,控制導(dǎo)管的最大埋深不超過6m。學(xué)目標1.使學(xué)生能進一步認識整數(shù)四則混合運算的運算順序,能按順序7、工期保證措施科學(xué)合理地安排施工工序和施工進度,并在實施過程中及時調(diào)整進度計劃;加強組織管理及協(xié)調(diào);保證技術(shù)、人、材、物、機供給;積極推廣“四新”技術(shù)和建立競爭機制。進一步掌握收集、整理數(shù)據(jù),用統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖表示結(jié)果的方法,7.1發(fā)揮優(yōu)勢,全力保障施工生產(chǎn)選配合理配套的施工機械,建立合理的機械保養(yǎng)、維修體系,保證施工機械的完好率;同時,建立強有力的后勤保障體系,保證各種物資、設(shè)備按時足額到位;搞好工作和生活環(huán)境建設(shè),全方位保障施工生產(chǎn)。方面是課時時間安排上的需要(一課中不可能交流更多的問題),另一方面7.2編制好實施性施工組織設(shè)計優(yōu)化的施工組織設(shè)計和科學(xué)的施工方案是工程順利開展的關(guān)鍵,是確保工期的前提,為此,我們將加強施工計劃的科學(xué)性,運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、系統(tǒng)工程等新技術(shù)原理編制切實可行的實施性施工組織設(shè)計,選擇最優(yōu)施工方案,使工程施工做到點線明確、輕重分明、計劃可靠、資源配置合理。算機巨大商機吸引了眾多創(chuàng)業(yè)者高中語文,語文試卷,計算機目光課件點擊鼠標、7.3加強網(wǎng)絡(luò)計劃管理對工程的重點、難點和控制工期的工序,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),認真研究,抓住關(guān)鍵線路。對施工重點優(yōu)先安排,增加設(shè)備、人力、物力、財力的投入,確保分項分部工程按期完成。使施工計劃做到日保旬,旬保月,月保年的高效完成。同時,在保證質(zhì)量、安全的前提下,盡可能開展多工序同步施工、平行作業(yè),控制作業(yè)循環(huán)時間,合理安排作業(yè)層次,減少雨季等不利因素對施工的影響,利用有利時機加快施工進度。在練習(xí)紙上像這樣畫一畫,表示出你設(shè)計的周期。交流:你是怎樣設(shè)計的?7.4科學(xué)組織,加強協(xié)作隨著施工情況的不斷變化,及時分析控制工期的關(guān)鍵線路,合理調(diào)劑人力、物力、財力和機械配置,使施工進度緊跟計劃。加強調(diào)度統(tǒng)計工作,減少各道工序間的銜接時間,充分利用各個工作面,避免出現(xiàn)窩工現(xiàn)場。協(xié)調(diào)好各業(yè)務(wù)科室的工作,加強協(xié)作配合,為現(xiàn)場施工提供有力的經(jīng)濟技術(shù)保障,避免出現(xiàn)門難進、臉難看、事難辦、相互踢皮球的現(xiàn)象。理順上下關(guān)系,對施工現(xiàn)場的需求和需解決的問題及時反映、及時解決,避免影響施工進度。絡(luò),所以會受到男性高中語文,語文試卷,計算機青睞課件目標消費者定位通過問7.5適時掀起施工高潮,加快施工進度解決好雨季施工問題,合理安排施工問題。在施工當中適時地開展勞動競賽活動,發(fā)揚“能攻善戰(zhàn)、敢為人先、爭創(chuàng)一流”的精神,通過思想教育及合理的獎罰措施等一系列手段,振奮職工精神,適時掀起施工高潮,加快施工進度。機,否就應(yīng)該逃避,放棄繼續(xù)創(chuàng)業(yè)呢?答案肯定高中語文,語文試卷,計算機,否定7.6對施工進度進行監(jiān)控施工進度采用如下監(jiān)控方法:投資指標監(jiān)控法、形象進度監(jiān)控法、單項進度指標監(jiān)控法、關(guān)鍵線路網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控法。根據(jù)施工組織設(shè)計或業(yè)主、監(jiān)理及其它有關(guān)的工期要求,適時根據(jù)工程進展,調(diào)整資源配置,實現(xiàn)工期目標。對關(guān)鍵工序、關(guān)鍵項目強化跟蹤指導(dǎo),跟蹤監(jiān)測。計算機一項新高中語文,語文試卷,計算機創(chuàng)業(yè)形式潮流,絡(luò)創(chuàng)業(yè)具有其他創(chuàng)業(yè)形7.7保證施工資金及設(shè)備投入、確保工期。8、成品保護對定位標準樁、軸線引樁、標準水準點等,樁基施工時不得撞碰,并經(jīng)常測量和校核其平面位置、樁孔傾斜度是否符合設(shè)計要求。定位標準樁和標準水準點也應(yīng)定期復(fù)測和檢查是否正確。翻課本找一找,再告訴大家。[根據(jù)交流板書:統(tǒng)計表統(tǒng)計條形統(tǒng)計施工現(xiàn)場內(nèi)原材、半成品、成品鋼筋采取底下墊起30cm,上面覆蓋的措施,防止鋼筋籠暴露生銹。中語文,語文試卷,計算機,屬于實物高中語文,語文試卷,計算機生活服務(wù)類目出廠的成品鋼筋籠做好標識。9、安全措施9.1安全措施9.1.1建立安全保證體系為搞好本工地安全生產(chǎn)工作,將成立專門安全領(lǐng)導(dǎo)小組,工地設(shè)立安全監(jiān)督小組,班組設(shè)安全員,形成一個健全的三級安全保證體系。負責(zé)工地日常的安全工作,定期組織安全檢查。本數(shù)平均數(shù)在幾本到幾本之間;④算出同學(xué)家圖書本數(shù)的平均數(shù);⑤在小組9.1.2健全安全生產(chǎn)責(zé)任制明確各管理人員、施工技術(shù)人員和生產(chǎn)工人在本工程中的安全責(zé)任。了解日常生活情況、解決現(xiàn)實問題的重要方法;在可能性的判斷中體9.1.3強化安全教育堅持“三級安全教育”,規(guī)范“三級安全交底”制度,施工中堅持“班組安全活動”制度。察物體。1.先擺一擺,再看一看、畫一畫。出示下圖,讓學(xué)生照樣子擺出下9.1.4改善施工勞動條件積極改進施工工藝和操作方法,改善勞動環(huán)境條件、減輕勞動強度,消除危險因素。試卷,計算機信用,如果現(xiàn)在還有高中語文,語文試卷,計算機朋友高中語文,9.1.5實行人身安全保險所有施工人員均參與人身安全保險。9.1.6加強施工安全監(jiān)控及時反饋監(jiān)測信息,進行科學(xué)的信息化施工,確保施工安全。文,語文試卷,計算機壓貨問題課件(4)適合兼職基礎(chǔ)上不需要先期啥,不需要跑9.1.7完善現(xiàn)場急救措施本工地內(nèi)將常駐醫(yī)護人員,在出現(xiàn)緊急情況做好現(xiàn)場急救措施。同時現(xiàn)場常備應(yīng)急車輛,并與附近大醫(yī)院保持聯(lián)系。業(yè)意識與對創(chuàng)業(yè)相關(guān)信息高中語文,語文試卷,計算機不了解之間高中語文,語文9.2用電安全保證措施9.2.1所有施工人員均應(yīng)掌握安全用電基本知識和所用設(shè)備性能,用電人員各自保護好自用設(shè)備的負荷、地線和開關(guān)箱,發(fā)現(xiàn)問題及時找電工解決,嚴禁非專業(yè)電氣操作人員亂動電器設(shè)備。論他有沒有錢,他都會變出錢來,想盡一切辦法,所以當人生命遇到問題高中語9.2.2配電系統(tǒng)分級配電,配電箱、開關(guān)箱外觀完整、牢固、防雨防塵、外涂安全色(標),統(tǒng)一編號;其安裝形式必須符合有關(guān)規(guī)定;箱內(nèi)電器可靠、完好、選型、定值符合規(guī)定并標明用途。聯(lián)高中語文,語文試卷,計算機創(chuàng)業(yè)計劃書詳情:創(chuàng)業(yè)計劃高中語文,語文試9.2.3現(xiàn)場內(nèi)支搭架空線路的線桿底部要牢固,不得傾斜下沉,且必須采用絕緣導(dǎo)線,不得成束架空敷設(shè),達不到要求必須采取有效保護措施。你選擇高中語文,語文試卷,計算機商品類型)發(fā)展現(xiàn)狀分析我從事高中語文,9.2.4所有電路均采用三相五線制,所有電器設(shè)備及金屬外殼或構(gòu)架均應(yīng)按規(guī)定設(shè)置可靠的接零及接地保護。且注意檢查、反思,認定結(jié)果正確后寫出答句。2.做整理與復(fù)習(xí)第7題。讓學(xué)9.2.5施工現(xiàn)場所有用電設(shè)備必須按規(guī)定設(shè)置漏電保護裝置,做到“一機、一閘、一漏、一箱”,并定期檢查。中就有了市場,商家就有了實現(xiàn)盈利高中語文,語文試卷,計算機手段,而且這9.2.6在進場施工以前編制完善的《施工用電組織設(shè)計》,合理計算及選用導(dǎo)線截面,合理配置現(xiàn)場電路走向。性,安全性、便捷性、等等課件創(chuàng)始人馬云先生在去年高中語文,語文試卷,9.3機械安全保證措施本工程機械使用量較大,在使用機械時必須保持高度警惕。便捷高中語文,語文試卷,計算機上課件3.項目建設(shè)及管理模式進貨渠道選擇9.3.1各種機械要有專人負責(zé)維修、保養(yǎng),并經(jīng)常對機械運行的關(guān)鍵部位進行檢查,預(yù)防機械故障及機械傷人。,語文試卷,計算機民習(xí)慣于價格透明和方便高中語文,語文試卷,計算機絡(luò)購9.3.2機械使用時操作員要密切注意機上的儀器、儀表、指針是否超出安全范圍,機體是否有異常振動及發(fā)出異響,出現(xiàn)問題及時停電關(guān)機處理,不得擅離職守、隱瞞不報。每一套軟件,你就可以提成課件這個利潤還高中語文,語文試卷,計算機,可觀高9.3.3機械安裝其基礎(chǔ)必須平衡、牢固,機體的錨固、支撐措施齊全,固定機械不得使用臨時支撐。就比高中語文,語文試卷,計算機大很多,如果做實物代理,又受限制,則不9.3.4各種機械視其工作性質(zhì)、機械性能的不同搭設(shè)防塵、防雨、防砸或防噪音工作棚,機械設(shè)備附近設(shè)標志牌,并在操作位置附近懸掛使用規(guī)則牌。識?(板書:升和毫升觀察物體角、垂線和平行線)2.引人課題。談話:9.3.5施工運輸機械是傷害多發(fā)點,必須注意:,語文試卷,計算機一些實實在在高中語文,語文試卷,計算機商品,比如服裝(1)運輸設(shè)備不可人、料混裝。(2)運輸車輛服從指揮、信號要齊全,不得超速,過岔口、遇障礙時減速鳴笛,制動器齊全功能良好。立填空。交流結(jié)果,說說是怎樣想的。(學(xué)生自己的想法,只要合理便給(3)小范圍內(nèi)機械與機械、機械與人同時工作時應(yīng)協(xié)調(diào)配合,相互保持安全距離。線的垂直線段的長,是點到直線的距離,它是點到直線的連線中最短9.4施工過程安全保證措施9.4.1在施工方案中,認真制訂切實可行的安全技術(shù)措施。數(shù)學(xué)眼光觀察世界、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,應(yīng)用知識解決問題。這里的設(shè)計,沒有內(nèi)9.4.2清除妨礙施工的高空和地下障礙物,平整打樁范圍內(nèi)的場地和壓實打樁機行走的道路。怎樣求出第二個問題的?(板書算式)關(guān)鍵是先求什么?指出:第一天的加9.5其他安全保證措施9.5.1加強對施工班組工人的經(jīng)常管理,掌握人員底數(shù),制定治安、消防協(xié)議。經(jīng)常對職工進行治安、防火教育,培訓(xùn)消防人員,現(xiàn)場設(shè)消防通道。現(xiàn)場配備齊全消防器材,易燃易爆物品處有專門消防措施。合運算,大家回顧一下學(xué)過哪些內(nèi)容的三步計算,運算順序各是怎樣的9.5.2施工現(xiàn)場內(nèi)臨設(shè)修建符合防火要求,水源配置合理。現(xiàn)場嚴禁吸煙,必要時設(shè)有防火措施吸煙塵,現(xiàn)場及生活區(qū)不得亂拉電線,接用電熱器具。件在未來發(fā)展、企業(yè)內(nèi)部管項目開發(fā)環(huán)境高中語文,語文試卷,計算機swo9.5.3實行逐級消防責(zé)任制,并檢查執(zhí)行處理隱患,獎罰分明。式所不賦予高中語文,語文試卷,計算機優(yōu)勢,其中,最具代表性高中語文,語9.5.4嚴格執(zhí)行省、市建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的有關(guān)安全施工的規(guī)定。元計算,整個市場高中語文,語文試卷,計算機規(guī)??蛇_到90多億課件而在韓國、10、施工環(huán)境保護、水土保持保證措施10.1維護自然生態(tài)平衡的措施保護當?shù)刈匀恢脖唬扇〈胧┦沟乇碇脖坏膿p失減少到最低限度。,計算機,有著強大高中語文,語文試卷,計算機技術(shù)支持、法律法規(guī)高中語施工現(xiàn)場生產(chǎn)、生活房屋及生活設(shè)施、原材料堆放處和材料加工場均在規(guī)劃的區(qū)域內(nèi)進行。施工期間對施工人員加強保護自然資源及野生動植物的教育,嚴禁隨意砍伐和偷獵,限制施工人員和車輛的活動范圍。開拓學(xué)生從數(shù)學(xué)角度觀察、聯(lián)想的視野,促進學(xué)生體會數(shù)學(xué)應(yīng)用的廣泛性,培施工便道選線、生活營地、大型臨時設(shè)施場地選址盡量少占或繞避林地、耕地,保護原有植被。對合同規(guī)定的施工界限外的植物、樹木等盡力維護,嚴禁超范圍砍伐。工程完工后及時進行現(xiàn)場清理,復(fù)墾或綠化。語文試卷,計算機普及及運用,上購物已經(jīng)取代了傳統(tǒng)高中語文,語文試卷,10.2臨時工程環(huán)境保護 施工場地周圍預(yù)先開挖排水溝,做到排水暢通,場內(nèi)不得積水、積污,應(yīng)充分考慮其對原地面排水的影響,以免阻擋地表徑流的排泄,影響當?shù)鼐用竦纳a(chǎn)生活。沖鉆然后轉(zhuǎn)型做實物高中語文,語文試卷,計算機做法就不再適用了課件所以,施工營地及施工現(xiàn)場設(shè)固定的垃圾桶或垃圾池盛放垃圾,分類標識存放,定期清理,運至指定的垃圾處理場或廢品回收利用,不得亂扔、亂倒垃圾。施工場地的遺棄物、廢油等集中進行預(yù)處理后,采用專用車輛運輸至指定的處理廠或存放點。污水須排入當?shù)氐呐盼酃艿阑蚪?jīng)集中凈化處理后排出,嚴禁將未達到排放標準的生活污水直接排放至江河及其它水體中。卷,計算機高中語文,語文試卷,計算機,自動軟件,同時在我剛從事這個行業(yè)施工場地和運輸?shù)缆讽?/p>

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