小班上學期社會教案《車子用處大》_第1頁
小班上學期社會教案《車子用處大》_第2頁
小班上學期社會教案《車子用處大》_第3頁
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文檔簡介

第3頁共3頁小班上學期社會教案《車子用途大》活動目的：1、理解生活中常見車輛的根本功用，感受車子給人們生活帶來的便利。2、能積極參與車子用途的討論，大膽表達自己的見解。3、樂意與同伴一起玩自己帶來的玩具車，體驗分享的快樂?；顒訙蕚洌?、老師準備出租車、公共汽車、鏟車、水泥攪拌車、翻斗車、摩托車、小轎車、自行車的圖片;家長為幼兒準備各種各樣的玩具汽車，帶幼兒上街觀察各種各樣的車子。2、教學CD《各種各樣的車子》。活動過程：1、組織幼兒談話，導入活動。--提問：你平常是怎么上幼兒園的?假如乘車的話一般乘什么車?--幼兒自由交流和分享。--幼兒集體交流，老師適時歸納和小結(jié)，并引導幼兒討論乘車的考前須知(分出租車、公共汽車、自行車、摩托車、小轎車進展討論)。2、出示圖片，講述故事《各種各樣的車子》，幫助幼兒理解不同車輛的不同功用。--提問：故事中的小朋友上街看見了什么車子?它們分別有什么用?你還知道哪些不一樣的車子?它又有什么用呢?--幼兒自由交流并討論。--個別幼兒在集體中發(fā)表自己的意見。--老師引導幼兒小結(jié)：馬路上有各種各樣的車子，它們給人們的生活帶來很多便利，幫了人們很多忙。我們要保護車子，還要注意平安，不要到機動車道上奔跑玩耍。3、幼兒游戲：好玩的車子。--老師請幼兒介紹自己帶來的車子并和幼兒同伴一起玩耍。活動提示：1、車子是幼兒特別是城市幼兒常見的，但他們對車子的功能未必關(guān)注和理解。該活動可以拓展幼兒的知識經(jīng)歷，使幼兒理解不同車輛的不同功用，從而懂得保護車子，注意平安。2、活動的著眼點在于幫助幼兒理解車子的功用以及和人們生活的關(guān)系，對構(gòu)造外形等科學方面的知識不必過多講述。3、建議家長和孩子一起觀察路上的車子，請孩子說說馬路上有些什么車?它

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