2023年銀行職員述職報(bào)告【五】

第3頁共3頁2023年?銀行職員述?職報(bào)告【五?】隨著我?行不斷的發(fā)?展和壯大，?對(duì)我行會(huì)計(jì)?主管工作提?出更高的要?求。三季度?，在我行的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，按照會(huì)計(jì)?主管委派制?管理暫行辦?法的要求，?我認(rèn)真學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)和?金融法律法?規(guī)，嚴(yán)格履?行崗位職責(zé)?和行使管理?與監(jiān)督職能?，以貫徹落?實(shí)我行的各?項(xiàng)工作為目?標(biāo)，強(qiáng)化管?理，抓落實(shí)?，提高會(huì)計(jì)?核算質(zhì)量，?努力實(shí)現(xiàn)建?國南路支行?為優(yōu)良支行?形象，同時(shí)?并積極做好?___路支?行的各項(xiàng)上?報(bào)等工作，?較好地完成?了各項(xiàng)工作?任務(wù)?，F(xiàn)就?第三季度主?要工作匯報(bào)?如下：一?、善于學(xué)習(xí)?、工作極致?化在__?_月初我按?照會(huì)計(jì)核算?部的安排開?始了為期一?個(gè)月緊張而?又快樂的學(xué)?習(xí)生活。這?次學(xué)習(xí)安排?為我提供了?一次審視自?身工作、提?高自己能力?的機(jī)會(huì)。特?別是通過在?其他支行的?學(xué)習(xí)，與其?他支行員工?之間很好的?交流，使我?的思想觀念?得到轉(zhuǎn)變和?提高，在我?學(xué)習(xí)的這段?時(shí)間里，經(jīng)?常會(huì)有人問?我這個(gè)問題?：你還需要?在其他支行?學(xué)習(xí)嗎?因?為在其他員?工的眼里認(rèn)?為我以前在?營業(yè)部工作?很長時(shí)間，?幾乎所有的?業(yè)務(wù)種類都?遇見過，十?幾年的工作?經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)很?豐富。我回?答：要學(xué)、?必須要學(xué)。?俗話說：活?到老、學(xué)到?老。這就?是我的一個(gè)?思想轉(zhuǎn)變，?我接觸了十?幾年的前臺(tái)?業(yè)務(wù)，雖然?業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐?富，但我要?學(xué)習(xí)別人的?長處，學(xué)習(xí)?別人工作中?更加快速的?工作方法以?及更好的工?作經(jīng)驗(yàn)?？?子曰：三人?行，必有我?師焉。意在?告訴我們，?每個(gè)人或每?個(gè)地方都有?值得我們學(xué)?習(xí)的地方。?天北支行學(xué)?習(xí)期間，一?有空閑時(shí)間?積極幫助新?員工整理破?幣。在學(xué)習(xí)?期間我擺正?自己的位置?，虛心請(qǐng)教?，做到與支?行員工認(rèn)真?進(jìn)行交流，?碰到與以前?業(yè)務(wù)不一樣?的地方進(jìn)行?討論，積極?協(xié)助其他員?工做好支行?工作。在現(xiàn)?實(shí)的工作中?，要想干好?會(huì)計(jì)主管工?作，轉(zhuǎn)變的?方法只有一?個(gè)：“學(xué)習(xí)?”。要學(xué)?會(huì)與人相處?、要學(xué)會(huì)追?求知識(shí)、要?學(xué)會(huì)做事、?要學(xué)會(huì)發(fā)展?。未來的競(jìng)?爭(zhēng)是學(xué)習(xí)力?的競(jìng)爭(zhēng)，“?無知”即“?___”。?在學(xué)習(xí)期間?我對(duì)以前的?業(yè)務(wù)做到溫?故而知新，?學(xué)習(xí)了現(xiàn)在?開展的新業(yè)?務(wù)，保函業(yè)?務(wù)和貼現(xiàn)業(yè)?務(wù)，并且重?新接觸了以?前所辦理過?的賬戶管理?業(yè)務(wù)。通過?此次學(xué)習(xí)，?賬戶管理工?作有了更加?細(xì)致性的提?高，對(duì)以后?的賬戶管理?工作有了一?個(gè)新的起點(diǎn)?。在學(xué)習(xí)期?間將自己所?知道的業(yè)務(wù)?傳授給其他?員工，做到?互相交流學(xué)?習(xí)，互相進(jìn)?步。通過學(xué)?習(xí)使我對(duì)以?后的工作有?了更新的理?念，將工作?做到極致。?二、積累?自己充實(shí)自?己在工作?中要積累自?己，充實(shí)自?己。人如果?缺少積累，?那么占有的?資源就少;?占有的資源?少就意味者?缺乏能力;?沒有能力的?人是不會(huì)做?好任何工作?的。此次學(xué)?習(xí)收獲很多?，但更重要?的是意識(shí)到?了自身的差?距和不足。?總結(jié)是學(xué)習(xí)?的終點(diǎn)，同?時(shí)也是學(xué)習(xí)?的起點(diǎn)。學(xué)?海無涯，貴?在“持之以?恒”，貴在?“___”?。會(huì)計(jì)主管?作為支行的?“內(nèi)當(dāng)家”?，其職責(zé)履?行是否到位?，直接關(guān)系?到商行內(nèi)控?制度執(zhí)行、?管理水平，?關(guān)系到效益?化的實(shí)現(xiàn)。?作為會(huì)計(jì)主?管，加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)，管?好業(yè)務(wù)，是?會(huì)計(jì)的必修?課，否則無?法帶好一線?人員做好基?礎(chǔ)工作。其?次要加強(qiáng)法?律法規(guī)學(xué)習(xí)?，要熟知會(huì)?計(jì)核算管理?制度、財(cái)務(wù)?制度、依法?合規(guī)經(jīng)營。?另還要增強(qiáng)?責(zé)任意識(shí)，?增強(qiáng)“發(fā)展?是第一要?jiǎng)?wù)?，控險(xiǎn)是第?一責(zé)任”的?意識(shí)，否則?出現(xiàn)案件將?是一票否決?。三、調(diào)?整心態(tài)、為?商行奉獻(xiàn)自?己___?月初經(jīng)過行?里的安排我?參加了紅色?之旅的行程?，去緬懷中?國___的?創(chuàng)始人，偉?大的革__?_領(lǐng)袖。_?__紅色之?旅，我尋訪?了一個(gè)從韶?山?jīng)_里走出?來的普通學(xué)?子，一代偉?人的革__?_道路，也?追隨了__?_將軍的足?跡。感受了?他戰(zhàn)斗、光?輝的一生。?___帶領(lǐng)?中國___?克服了一切?艱難險(xiǎn)阻，?歷經(jīng)了世間?的滄海桑田?，創(chuàng)造了中?國歷史的輝?煌奇跡，收?獲了中國革?___的全?面勝利，成?立了中國人?民自己當(dāng)家?作主的__?_。紅色?之旅讓我感?受和體會(huì)的?東西很多，?最為讓我深?思的一件事?是飛機(jī)上為?我們乘客服?務(wù)的空姐：?在她們?yōu)槌?客服務(wù)時(shí)，?如果她們面?前的某種飲?料用完時(shí)，?她們同事之?間相互在協(xié)?作的時(shí)候都?會(huì)對(duì)對(duì)方說?:麻煩你遞?一下可樂，?謝謝!如果?我們商行的?每位員工在?相互配合的?時(shí)候都做到?這樣，那就?少了幾分爭(zhēng)?吵，多了幾?分和諧，那?“團(tuán)結(jié)之美?、協(xié)作之花?”才是真正?商行的體現(xiàn)?。紅色之?旅不僅讓我?欣賞了大自?然美麗的風(fēng)?景，還陶冶?了我的情操?，也感謝商?行領(lǐng)導(dǎo)給我?的這次機(jī)會(huì)?。聯(lián)系到我?目前的工作?狀況，無論?是工作環(huán)境?還是工作條?件，與革_?__之初相?比簡直是天?壤之別，我?還有什么理?由在工作時(shí)?存在畏難情?緒，存在輕?略態(tài)度?我?何嘗不去更?好的干好自?己的工作，?更好的為商?行的發(fā)展而?奉獻(xiàn)自己的?力量;而何?嘗不珍惜我?的工作崗位?，把握好自?己的人生目?標(biāo)?！白x?萬卷書，行?萬里路”，?這次的紅色?之旅使我感?受頗深：_?__等老一?輩革___?先烈為革_?__事業(yè)所?做的貢獻(xiàn)必?須時(shí)刻銘記?。我將把此?次紅色