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第7頁共7頁2023年?包裝設(shè)計師?實習(xí)報告范?文1實踐?目的與意義?為了增進?我們對專業(yè)?的了解和認(rèn)?識,本次實?踐選擇了…?……系列包?裝設(shè)計;通?過對………?系類包裝設(shè)?計,提高包?裝設(shè)計能力?,……2?實踐課題簡?介(重點?寫本次包裝?設(shè)計的的構(gòu)?思,___?選擇做這個?包裝設(shè)計,?自己的創(chuàng)意?和現(xiàn)在市面?上已有的包?裝作品比較?優(yōu)勢在哪里?,可附圖片?)3發(fā)現(xiàn)?問題(按?照包裝設(shè)計?過程中的發(fā)?現(xiàn)的問題進?行描述,可?重點描述現(xiàn)?在市場上的?這類包裝設(shè)?計存在的問?題,以及自?己在設(shè)計時?需要突破解?決的難題。?可附圖片)?4分析問?題,擬提出?解決問題的?思路和辦法?(從專業(yè)?角度通過從?上面第三點?的發(fā)現(xiàn)的問?題,去提出?解決問題的?方法……。?可附圖片)?5最終設(shè)?計效果圖(?此頁面要求?彩色打印,?作品放大一?些,多放幾?面,最少有?三面作品效?果圖展示)?6設(shè)計說?明(詳細(xì)的?設(shè)計說明_?__字……?…)7實?踐總結(jié)(?收獲、體會?、感受……?…)8參?考文獻[參?考下面格式?,第一篇為?書籍參考的?格式即參考?了哪本書。?第二篇為?雜志上刊登?的文獻參考?格式,參考?文獻可以寫?___篇]?[___?]王受之.?世界現(xiàn)代設(shè)?計史[M]?.___:?中國青年_?__,__?_[___?]胡偉飛.?現(xiàn)代建筑與?后現(xiàn)代設(shè)計?[J]._?__:裝飾?.___期?.___.?38-39?實踐報告?要求1、?實踐報告必?須是原創(chuàng)。?可以通過查?閱相關(guān)資料?,但不得照?搬資料,需?引用之處應(yīng)?有腳注,最?多只可引用?全文的字?jǐn)?shù)?的___%?。并附參考?文獻。2?、實踐報告?的內(nèi)容包括?:實踐的目?的與意義;?實踐課題簡?介與認(rèn)識;?發(fā)現(xiàn)問題;?分析問題、?擬提出解決?問題的思路?和辦法、最?終效果圖、?設(shè)計說明及?實踐總結(jié)。?3、實踐?報告不得少?于2000?漢字。A4?紙打印。?4、本報告?書,但內(nèi)容?充實,言之?有物,文圖?并茂;結(jié)構(gòu)?完整,版面?美觀。包?裝設(shè)計師實?習(xí)報告范文?二:生產(chǎn)?實習(xí)是課堂?教學(xué)的補充?,生產(chǎn)實習(xí)?區(qū)別于課堂?教學(xué)。生產(chǎn)?實習(xí)是本專?業(yè)學(xué)生的一?門主要實踐?性課程。是?將理論知識?同生產(chǎn)實踐?相結(jié)合的有?效途徑,是?增強群眾性?觀點、勞動?觀點、工程?觀點和建設(shè)?有中國特色?___事業(yè)?的責(zé)任心和?使命感的過?程通過此?次工廠實習(xí)?,在校所學(xué)?知識是必要?的一課。?一、實習(xí)的?目的和意義?專業(yè)實習(xí)?是我們必修?的課程,是?培養(yǎng)學(xué)生實?踐能力的重?要環(huán)節(jié),也?是我們進入?畢業(yè)設(shè)計前?的實踐準(zhǔn)備?。實習(xí)可?以增強學(xué)生?的感性認(rèn)識?,幫助學(xué)生?掌握基本理?論專業(yè)知識?,為后緒課?程的學(xué)習(xí)打?下基礎(chǔ)。?此次專業(yè)實?習(xí)不僅讓我?學(xué)到了許多?在課堂上根?本就學(xué)不到?的知識,而?且使我開闊?了視野,增?長了見識,?為我以后更?好地把所學(xué)?的知識運用?到實際工作?中打下堅實?的基礎(chǔ)。通?過實習(xí)使我?更深入地掌?握專業(yè)知識?,進一步了?解產(chǎn)品包裝?設(shè)計的流程?,了解產(chǎn)品?包裝設(shè)計過?程中存在的?理論與實際?相沖突的難?點問題,把?所學(xué)的產(chǎn)品?包裝設(shè)計專?業(yè)理論知識?與實踐緊密?結(jié)合起來,?培養(yǎng)實際工?作能力與分?析能力,以?達到___?的目的。?二、實習(xí)工?作內(nèi)容在此?次實習(xí)過程?中,我對蒙?牛冰激淋進?行改良設(shè)計?。為其重新?進行了品牌?定位,消費?裙主要針對?年輕人,消?費層次屬于?中高檔,銷?售方式主要?定在便利店?、超市、冰?激淋車和專?賣店。并且?為期設(shè)計了?一個新的冰?激淋產(chǎn)品名?——街頭冰?激淋。在?設(shè)計前,我?對市場進行?了一個調(diào)研?,市場上,?產(chǎn)品包裝更?新?lián)Q代,層?出不窮。而?___制度?是最權(quán)威的?因素,它規(guī)?定包裝設(shè)計?文化的整體?性質(zhì),是設(shè)?計的群際關(guān)?系得以維系?的重要紐帶?,更是包裝?設(shè)計得以科?學(xué)有效實施?的保障。這?一層面由一?整套內(nèi)在的?準(zhǔn)則系統(tǒng)所?構(gòu)成,從而?成為包裝設(shè)?計師從事設(shè)?計活動的準(zhǔn)?繩。再者,?心理意識的?內(nèi)層則相應(yīng)?較為保守、?穩(wěn)固,是設(shè)?計文化的核?心所在。不?同的設(shè)計觀?念會帶來不?同的行為方?式和社會結(jié)?果,認(rèn)識到?新環(huán)境所強?加于我們的?新要求,并?掌握符合這?樣新要求的?新思想、新?觀念和新手?段,這正是?設(shè)計觀念的?新高度。三?者間互相依?存、互相結(jié)?合、互相滲?透,并融合?反映在每一?個具體的包?裝設(shè)計活動?和設(shè)計作品?中。包裝?設(shè)計應(yīng)從商?標(biāo)、圖案、?色彩、造型?、材料等構(gòu)?成要素入手?,在考慮商?品特性的基?礎(chǔ)上,遵循?品牌設(shè)計的?一些基本原?則,如:保?護商品、美?化商品、方?便使用等,?使各項設(shè)計?要素協(xié)調(diào)搭?配,相得益?彰,以取得?最佳的包裝?設(shè)計方案。?如果從營銷?的角度出發(fā)?,品牌包裝?圖案和色彩?設(shè)計是突出?商品個性的?重要因素,?個性化的品?牌形象是最?有效的促銷?手段。根?據(jù)市場的調(diào)?研情況,我?發(fā)現(xiàn)蒙牛冰?激淋的主要?針對的消費?群是年輕人?,包裝形式?多為棒類、?紙杯和塑杯?,銷售方式?為批發(fā)、零?售和超市,?消費層次屬?于中低檔,?其品牌特點?是價格低、?品種多、廣?告力度大。?但蒙牛冰激?淋的包裝整?體上都是以?實物照片為?主,色彩主?要取決于實?物本身或源?材料的色彩?,缺乏個性?與特色。作?為中國異軍?突起的冷飲?品牌,要與?和路雪、八?喜、哈根達?斯等國外品?牌競爭,那?就必須要有?一個國際化?的發(fā)展規(guī)劃?,因此包裝?的個性化,?風(fēng)格化是必?不可少的。?冰激淋一?般深受年輕?人的喜愛,?所以我的包?裝設(shè)計采用?了涂鴉式、?街頭風(fēng)的感?覺,色彩上?豐富多彩,?以傳遞出年?輕、動感的?感覺,并且?表達一種理?念——“想?哪吃就哪吃?,要吃就吃?蒙牛街頭冰?激淋”,這?種風(fēng)格也能?為適應(yīng)國際?化的一個發(fā)?展趨勢。?三、實習(xí)體?會通過專?業(yè)實習(xí),我?增長了見識?,也收獲了?許多平時課?堂上未曾學(xué)?到的新知識?。通過實?習(xí)我了解到?,包裝設(shè)計?即指選用合?適的包裝材?料,運用巧?妙的工藝手?段,為包裝?商品進行的?容器結(jié)構(gòu)造?型和包裝的?美化裝飾設(shè)?計。從中可?以看到包裝?設(shè)計的三大?構(gòu)成要素。?1.外形?要素外形?要素就是商?品包裝示面?的外形,包?括展示面的?大小、尺寸?和形狀。日?常生活中我?們所見到的?形態(tài)有__?_種,即自?然形態(tài),人?造形態(tài)和偶?發(fā)形態(tài)。但?我們在研究?產(chǎn)品的形態(tài)?構(gòu)成時,必?須找到種適?用于任何性?質(zhì)的形態(tài),?即把共同的?規(guī)律性的東?西抽出來,?稱之為抽象?形態(tài)。我們?在考慮包裝?設(shè)計的外形?要素時,還?必須從形式?美法則的角?度去認(rèn)識它?。按照包裝?設(shè)計的形式?美法則結(jié)合?產(chǎn)品自身功?能的特點,?將各種因素?有機、自然?地結(jié)合起來?,以求得_?__統(tǒng)一的?設(shè)計形象。?2.構(gòu)圖?要素構(gòu)圖?是將商品包?裝展示面的?商標(biāo)、圖形?、文字和組?合排列在一?起的一個完?整的畫面。?這四方面的?組合構(gòu)成了?包裝裝潢的?整體效果。?商品設(shè)計構(gòu)?圖要素商標(biāo)?、圖形、文?字和色彩的?運用得正確?、適當(dāng)、美?觀,就可稱?為優(yōu)秀的設(shè)?計作品。?商標(biāo)是一種?符號,是企?業(yè)、機構(gòu)、?商品和各項?設(shè)施的象征?形象。商標(biāo)?是一項關(guān)用?工藝美術(shù),?它涉及到政?治、經(jīng)濟法?制以及藝術(shù)?等各個領(lǐng)域?。商標(biāo)的特?點是由它的?功能、形式?決定的。它?要將豐富的?傳達內(nèi)容以?更簡單潔、?更概括的形?式,在相對?較小的空間?里表現(xiàn)出來?,同時需要?觀察者在較?短的時間內(nèi)?理解其內(nèi)在?的含義。商?標(biāo)一般可分?為文字商標(biāo)?、圖形商標(biāo)?以及文字圖?形相結(jié)合的?商標(biāo)三種形?式。一具成?功的商標(biāo)設(shè)?計,應(yīng)該是?創(chuàng)意表現(xiàn)有?機結(jié)合的產(chǎn)?物。包裝?裝潢的圖形?主要指產(chǎn)品?的形象和其?它輔助裝飾?形象等。圖?形作為設(shè)計?的語言,就?是要把形象?的內(nèi)在、外?在的構(gòu)成因?素表現(xiàn)出來?,以視覺形?象的形式把?信息傳達給?消費者。要?達以此目的?,圖形設(shè)計?的定位準(zhǔn)確?是非常關(guān)鍵?的。色彩?設(shè)計在包裝?設(shè)計中占據(jù)?重要的位置?。色彩是美?化和突出產(chǎn)?品的重要因?素。包裝色?彩的運用是?整個畫面設(shè)?計的構(gòu)思、?構(gòu)圖緊密聯(lián)?系著的。包?裝色彩要求?平面化、勻?整化,這是?以色彩的過?濾、提煉的?高度概括。?它以人們的?聯(lián)想和色彩?的習(xí)慣為依?據(jù),進行高?度的夸__?_變色是包?裝藝術(shù)的一?種手段。同?時,包裝的?色彩還必須?受到工藝、?材料、用途?和銷售地區(qū)?等的制和限?制。文字?是傳達思想?、交流感情?和信息,表?達某一主題?內(nèi)容的符號?。商品包裝?上的牌號、?品名、說明?文字、廣告?文字以及生?產(chǎn)廠家、公?司或經(jīng)銷單?位等,反映?了包裝的本?質(zhì)內(nèi)容。設(shè)?計包裝時必?須把這些文?字作為包裝?整體設(shè)計的?一部分來統(tǒng)?籌考慮。?3.材料要?素材料要?素是商品包?裝所用材料?表面的紋理?和質(zhì)感。它?往往影響到?商品包裝的?視覺效果。?利用不同材?料的表面變?化或表面形?狀可以達到?商品包裝的?最佳效果。?運用不同材?料,并妥善?地加以組合?配置,可給?消費者以新?奇、冰涼或?豪華等不同?的感覺。材?料要素是包?裝設(shè)計的重?要環(huán)節(jié),它?直接關(guān)系到?包裝的整體?功能和經(jīng)濟?成本、生產(chǎn)?加工方式及?包裝廢棄物?的回收處理?等多方面的?問題。包?裝裝潢設(shè)計?中的文字設(shè)?計的要點有?:文字內(nèi)容?簡明、真實?、生動、易?讀、易記;?字體設(shè)計應(yīng)?反映商品的?特點、性質(zhì)?、有獨特性?,并具備良?好的識別性?和審美功能?;文字的編?排與包裝的?整體設(shè)計風(fēng)?格應(yīng)和諧。?包裝是品?牌理念、產(chǎn)?品特性、消?費心理的綜?合反映,它?直接影響到?消費者的購?買欲。我們?深信,包裝?是建立產(chǎn)品?與消費者親?和力的有力?手段。經(jīng)濟?全球化的今?天,包裝與?商品已融為?一體。包裝?作為實現(xiàn)商?品價值和使?用價值的手?段,在生產(chǎn)?、流通、銷?售和消費領(lǐng)?域中,發(fā)揮?著極其重要?的作用,是?企業(yè)界、設(shè)?計不得不_?__的重要?課題。包裝?的功能是保?護商品、傳?達商品信息?、方便使用?、方便運輸?、促進銷售?、提高產(chǎn)品?附加值。包?裝作為一門?綜合性學(xué)科?,具有商品?和藝術(shù)相結(jié)?合的雙重性?。我覺得?,實習(xí)是走?上社會的第?一步,實習(xí)?可以積累工?作經(jīng)驗,而?虛心請教是?積累工作經(jīng)?驗最直接的?途徑,因此?,實習(xí)中遇?到不明白的?地方,我就?虛心地請教?老師,在老?師耐心的教?導(dǎo)中我不斷?走向成熟,?也積累起一?定的經(jīng)驗。?實習(xí),就?是從實踐中?學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)?不能光靠舒?舒服服地坐?在課室里聽?老師講理論?,還要走出?課室,拋開?重重的書本?,走向社會?去學(xué)習(xí)。因?為,外面的?世界無限大?,那里有很?多在書里學(xué)?不到的寶貴?知識,

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