2018北京市東城初一（上）期末道德與法治（教師版）

11/112018北京東城初一（上）期末道德與法治2018．1本試卷共100分?？荚嚂r(shí)長(zhǎng)60分鐘。第I卷選擇題（共50分）一、選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。本題共25小題，每小題2分，共50分）1．2017年9月26日，“砥礪奮進(jìn)的五年”大型成就展在北京展覽館開(kāi)幕。展覽立體化、全方位、多角度、全景式地展示了十八大以來(lái)我國(guó)發(fā)生的歷史性變革。北京市很多學(xué)校都組織學(xué)生參觀了展覽。在這樣的參觀學(xué)習(xí)中，同學(xué)們開(kāi)拓了視野，了解了祖國(guó)的發(fā)展變化，有很大收獲。①中學(xué)階段，參觀學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)②學(xué)習(xí)不只限于書(shū)本知識(shí)，學(xué)習(xí)的途徑有多種③學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度④學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，參觀學(xué)習(xí)也能使我們收獲和成長(zhǎng)A．①②B．③④C．②④D．①③2．在結(jié)束了奧體公園的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后，北京東城某學(xué)校七年級(jí)(2)班的同學(xué)聚在一起，你一言我一語(yǔ)地討論著各個(gè)小組在活動(dòng)中的表現(xiàn)。有同學(xué)說(shuō)：“我們小組的隊(duì)長(zhǎng)特別給力！全體上下真是團(tuán)結(jié)一心！很快就得出了數(shù)據(jù)結(jié)果”。還有同學(xué)說(shuō)：“雖然過(guò)程中我們反復(fù)了很多次，走了彎路，但正是在這個(gè)過(guò)程中，我們才有了收獲，也體會(huì)到了來(lái)自同學(xué)的寬容與理解?！睆倪@些文字中可以看出，他們①在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到了集體的力量和友誼的珍貴②能夠從失敗中學(xué)習(xí)③體驗(yàn)到了如何正確對(duì)待困難④一旦遇到困難，馬上調(diào)整目標(biāo)，不再浪費(fèi)時(shí)間A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．“人最大的優(yōu)點(diǎn)就在于能夠適應(yīng)環(huán)境，并且能夠利用環(huán)境。如果你覺(jué)得應(yīng)該改變自己去適應(yīng)環(huán)境，可以試試，反正環(huán)境是不會(huì)去適應(yīng)你的?！弊哌M(jìn)中學(xué)，我們的生活發(fā)生了很大變化，以下有助于適應(yīng)這種變化的想法是①新的變化意味著新的機(jī)會(huì)和可能，應(yīng)該去爭(zhēng)?、谶@些變化都是發(fā)展自我，培養(yǎng)自己綜合素質(zhì)的好機(jī)會(huì)③面對(duì)變化要勇于迎接挑戰(zhàn)④環(huán)境變了，要積極做出自我調(diào)整A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④4．夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。有夢(mèng)想的日子，就有希望在生長(zhǎng)。少年應(yīng)有夢(mèng)，有夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。夢(mèng)想①是對(duì)美好未來(lái)生活的愿望②能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩③能帶來(lái)希望，少年應(yīng)該不懈追夢(mèng)，努力圓夢(mèng)④應(yīng)該與個(gè)人的人生目標(biāo)和時(shí)代脈搏相連A．①B．①②C．①②③D．①②③④5．有人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！倍械娜藚s說(shuō)：“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟?！苯Y(jié)合以上材料，以下說(shuō)法正確的是①學(xué)習(xí)中有辛苦也有快樂(lè)②要學(xué)會(huì)化苦為樂(lè)，享受學(xué)習(xí)③學(xué)習(xí)需要腳踏實(shí)地地付出努力④學(xué)習(xí)需要多思考、總結(jié)，掌握學(xué)習(xí)方法和技巧A．①B．①②C．①②③D．①②③④6．“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》中的六大素養(yǎng)之一。下圖《時(shí)間去哪兒了》啟示我們：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要A．投入更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上B．善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式C．找到適合自己的學(xué)習(xí)方法D．合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣7．從認(rèn)識(shí)自己的角度看，下圖這首詩(shī)給我們的啟示是[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)]A．只有從不同角度欣賞廬山，才能獲得對(duì)廬山全面的認(rèn)識(shí)B．要更客觀、全面地認(rèn)識(shí)自己，應(yīng)參考他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)C．角度不同，產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)就會(huì)不同，因而人無(wú)法正確認(rèn)識(shí)自己D．要用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自己，不斷改正缺點(diǎn)，完善自己8．“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙著去粉飾了；如果可以承認(rèn)自己并不那么偉大，就不用急著去證明?！边@種說(shuō)法給我們的啟示是A．要主動(dòng)改正缺點(diǎn)，不斷完善自我B．要正確評(píng)價(jià)自我，學(xué)會(huì)接納和欣賞自我C．要保持樂(lè)觀心態(tài)，學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短D．要不斷激發(fā)潛能，做更好的自己9．朋友如打開(kāi)的窗戶，友情是照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，朋友和友情是人生的永恒話題。下列表達(dá)友情的古語(yǔ)主要告訴我們①友誼的珍貴②友誼的力量③交友的原則④交友的方法A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④10．作家畢淑敏在一篇關(guān)于友誼的散文中寫(xiě)道：“友誼有的時(shí)候是那樣脆弱，一句不經(jīng)意的言辭，就會(huì)使大廈頃刻倒塌。友誼有的時(shí)候是那樣容易變質(zhì)，一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言，就會(huì)讓整盤(pán)牛奶變酸……”這告訴我們①生活中不存在真正的友誼②友誼需要用心呵護(hù)③要正確對(duì)待交友中受到的傷害④友誼經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，沒(méi)有必要珍惜A．②③B．③④C．①④D．①②11．“不論我發(fā)什么，她從來(lái)都不回應(yīng)我”“我發(fā)的他不感興趣就算了，還要在回復(fù)里嗤之以鼻”“她總是發(fā)一些網(wǎng)購(gòu)的東西刷屏，煩死了”“他不對(duì)我顯示，我自然也不對(duì)他顯示”……當(dāng)問(wèn)到“什么樣的情況你會(huì)對(duì)朋友圈屏蔽顯示”時(shí)，同學(xué)們給出了以上答案。對(duì)于以上情況，以下說(shuō)法正確的是①友誼是平等的、雙向的，我們感受朋友關(guān)心的同時(shí)，也應(yīng)關(guān)心對(duì)方②每個(gè)人都有自己的想法，就應(yīng)該直言不諱地表達(dá)出來(lái)③友誼是一種心靈的相遇，應(yīng)該盡可能寬容對(duì)待朋友的言行④友誼是一種親密關(guān)系，個(gè)人所有的事情理應(yīng)毫無(wú)保留地和朋友分享A．①③B．③④C．①④D．①②12．下列對(duì)漫畫(huà)《曾經(jīng)的朋友》的寓意理解正確的是①友誼不是一成不變的②隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的交往范圍越來(lái)越?、塾颜x需要用心呵護(hù)④呵護(hù)友誼，需要給朋友一些空間A．①②B．①④C．②④D．①③13．某校班主任給學(xué)生寫(xiě)了這樣幾句話：“你可以喜歡王濱的可愛(ài)，但請(qǐng)不要喜歡可愛(ài)的王濱。你可以喜歡一切美好的品性。請(qǐng)珍惜給你發(fā)‘好人卡’的女生，因?yàn)樗米鹬馗星?，尊重自己也尊重你?！崩蠋熛Ｍx到它的學(xué)生能夠懂得A．男女同學(xué)之間要杜絕相互交往B．異性同學(xué)之間沒(méi)有真正的友誼C．應(yīng)該倍加珍惜純真美好的情感D．男女同學(xué)一旦交往一定是早戀14．《青少年網(wǎng)絡(luò)安全與新媒介素養(yǎng)》調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：57.8%的青少年選擇微信交友，41%的青少年會(huì)把網(wǎng)上沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的人加入朋友圈，59.4%的青少年會(huì)在朋友圈曬自己、家人、朋友的照片……這存在很大的安全隱患。這些調(diào)查資料告訴我們①網(wǎng)絡(luò)能讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新的朋友，拓展交往圈②網(wǎng)絡(luò)交友便捷安全，因而很普遍③網(wǎng)絡(luò)交友有很多隱憂，應(yīng)該注意增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)④網(wǎng)絡(luò)朋友比現(xiàn)實(shí)生活中的朋友更值得信任A．①③B．③④C．①④D．①②15．“千萬(wàn)不要懷疑：我們永遠(yuǎn)都需要‘好教師’，在我們身邊也永遠(yuǎn)都存在‘好教師’，所有的教師都想努力成為‘好教師’。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，最在意的是尊嚴(yán)，最期待的是信任。請(qǐng)記住教師的在意和期待?！边@段話啟示我們?cè)诤屠蠋熛嗵帟r(shí)，需要A．給予老師充分的尊重和信任B．尊重老師的權(quán)威C．成全老師所有的意愿和要求D．正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)16．有人問(wèn)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者盧卡斯：“芝加哥大學(xué)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的教授最多，是否因?yàn)橹ゴ蟮慕淌诟袑?shí)力？”他回答說(shuō)：“因?yàn)橹ゴ蟮膶W(xué)生更有實(shí)力，面對(duì)這些有實(shí)力的學(xué)生，芝大教授不得不更努力?！毕铝袑?duì)這句話理解正確的是A．芝加哥大學(xué)的學(xué)生比教授更優(yōu)秀B．學(xué)生要善于同老師溝通C．師生之間是教學(xué)相長(zhǎng)的關(guān)系D．師生之間是平等的關(guān)系17．小強(qiáng)課堂上與同學(xué)說(shuō)話，老師為維護(hù)課堂紀(jì)律就點(diǎn)了他的名字，但沒(méi)有點(diǎn)其他人。小強(qiáng)很氣憤，認(rèn)為老師針對(duì)自己，非常不服氣。如果你是他的朋友，下列做法對(duì)他最有幫助的是①幫他證明有別人違紀(jì)，找老師評(píng)理②鼓勵(lì)他妥善與老師溝通自己的想法③跟他一起上課搗亂，報(bào)復(fù)一下老師④幫助他分析自己的問(wèn)題，以免再犯A．①③B．①②C．②④D．①④18．2017年2月，央視推出的文化情感類節(jié)目《朗讀者》火了熒屏。在第二期中，楊乃斌朗讀了冰心的《不為什么》，下面是其中的一段摘錄：“媽媽，你到底為什么愛(ài)我？”母親放下針線，用她的面頰，抵住我的前額，溫柔的，不遲疑地說(shuō)：“不為什么，只因你是我的女兒！”父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)條件的，作為子女，我們應(yīng)該①感恩和回報(bào)父母，事事聽(tīng)從父母②尊重父母，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和教導(dǎo)③關(guān)心體貼父母，用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心④調(diào)適逆反心理，理性與他們溝通A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④19．觀察漫畫(huà)《對(duì)付媽媽嘮叨的絕招》，你對(duì)漫畫(huà)中孩子的合理建議應(yīng)該是①完全聽(tīng)從父母，順其心愿②對(duì)父母的話置之不理，就當(dāng)耳旁風(fēng)③學(xué)會(huì)與父母溝通交流④學(xué)會(huì)換位思考A．①②B．③④C．①③D．②③20．“我已經(jīng)長(zhǎng)大了！可是他們還拿我當(dāng)小孩子看！”步入初中，越來(lái)越多的同學(xué)有了這樣的體會(huì)。隨著社會(huì)的變化發(fā)展，許多新生事物不斷出現(xiàn)，父母很多善意的規(guī)勸與保守的評(píng)價(jià)，都容易令我們不耐煩，有人甚至因此拒絕和父母交流，或因此與父母爭(zhēng)吵不休。對(duì)此，正確的想法或做法是①因年齡不同、愛(ài)好差異，我們與父母有不同看法是正常的，不能勉強(qiáng)父母接受我們的意志②掌握應(yīng)對(duì)沖突的智慧，盡量避免對(duì)父母使用生硬特別是過(guò)激的語(yǔ)言，把握行為底線③學(xué)會(huì)與父母溝通交流，可以教他們認(rèn)識(shí)新事物，實(shí)現(xiàn)文化反哺④如果認(rèn)為自己是正確的，就不必理會(huì)父母的意見(jiàn)A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④21．據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)僅15歲以下的未成年人，每年由于各種原因造成意外傷亡的近50萬(wàn)！在同學(xué)及好友之間，因?yàn)橐恍┬∧Σ?、小誤會(huì)而引發(fā)的惡性案件的數(shù)量，正呈逐年上升趨勢(shì)。這些觸目驚心的統(tǒng)計(jì)結(jié)果給我們的警示是①生命是寶貴的，我們對(duì)生命應(yīng)該有敬畏之心②我們既要珍愛(ài)自己的生命，又要尊重他人的生命③生命是脆弱的，我們應(yīng)該及時(shí)盡情地享受生活④為了自己的幸福，可以不尊重他人的生命A．①②B．③④C．①③D．②③22．2017年5月12日，是我國(guó)第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。北京市首個(gè)中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育基地在順義漢石橋濕地揭牌，800名中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)防震、心肺復(fù)蘇、結(jié)繩等抗災(zāi)自救知識(shí)。有的同學(xué)對(duì)此不以為意：又沒(méi)發(fā)生意外，有這個(gè)必要嗎？下列說(shuō)法中，能①人的生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，我們應(yīng)該增強(qiáng)安全防范意識(shí)②自然災(zāi)害是非人力可抗拒的，要自覺(jué)提高安全防范能力③無(wú)論遇到多大挫折，都不要放棄生的希望④應(yīng)該學(xué)習(xí)一些抗災(zāi)自救知識(shí)，掌握一些基本的自救自護(hù)方法A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④23．從以下兩幅漫畫(huà)可以看出①人們對(duì)待生活的不同態(tài)度，會(huì)影響生命的質(zhì)量②有的人不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期的創(chuàng)客③有的人沉迷網(wǎng)絡(luò)，危害了自己的身心健康④我們應(yīng)該拒絕貧乏，讓生命充盈起來(lái)A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③24．下邊是一則新聞，如果給這個(gè)新聞定一個(gè)標(biāo)題，下列選項(xiàng)中最貼切的是2017年10月14日，江西資溪兩個(gè)孩子滑落湖里。正在附近的九年級(jí)學(xué)生朱宇俊聽(tīng)到求救聲飛奔而至，迅速跳入湖中，岸邊也有人幫忙施救。最終孩子獲救，全城百姓點(diǎn)贊，幾位英雄得到表彰，并收到了當(dāng)?shù)匾患疑虝?huì)頒發(fā)的獎(jiǎng)金。當(dāng)獲悉其中一名落水兒童的家中生活十分貧困時(shí)，他們又將萬(wàn)元獎(jiǎng)A．認(rèn)識(shí)自己超越自我 B．增強(qiáng)韌性活出精彩C．關(guān)愛(ài)他人傳遞溫暖 D．探問(wèn)生命書(shū)寫(xiě)價(jià)值25．2017年10月20日，堅(jiān)持15年匿名捐款30萬(wàn)元的“蘭小草”因病去世?！疤m小草”的真實(shí)身份是一位扎根海島28年的普通鄉(xiāng)村醫(yī)生，名叫王玨。他扶危濟(jì)困，是村民們生命健康的守護(hù)者。他用15年的歲月，陪伴愛(ài)心，隱名長(zhǎng)跑，把愛(ài)升華到一個(gè)新的高度。材料和詩(shī)多少年甘守在一座小島山村用仁德醫(yī)心解除患者的病痛用善良愛(ài)心感化激蕩的信仰后來(lái)的許多年你，出診的少年白衣翩翩，原來(lái)你早已成了他的榜樣①守護(hù)和陪伴②關(guān)愛(ài)和溫暖③平凡和偉大④精彩和價(jià)值A(chǔ)．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④第Ⅱ卷非選擇題（共50分）二、分析說(shuō)明題（閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，根據(jù)題目要求作答。本題共3小題，共34分）26．【付出行動(dòng)追逐夢(mèng)想】（10分）低排片高上座，口碑爆棚，群星力薦……截止到2017年11月23日，《七十七天》票房突破8000萬(wàn)元。該片是中國(guó)電影人首次探秘五大無(wú)人區(qū)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)電影先河。影片中罕見(jiàn)的美景深深地折服了眾多的觀眾?！把矍笆翘焯?，背后是地獄”，對(duì)觀眾而言，人們看到的每一幀絕美畫(huà)面，都是主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)從死神手里“偷”來(lái)的。據(jù)了解，該片拍攝地平均海拔高達(dá)5000米，歷時(shí)三年完成。主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)深入五大無(wú)人區(qū)，遭遇重重困難甚至?xí)r刻會(huì)受到肺氣腫等高原疾病威脅為什么要冒險(xiǎn)去拍這樣一部電影？導(dǎo)演兼主演趙漢唐曾在自駕獨(dú)行的路上寫(xiě)自己：因?yàn)橛幸活w候鳥(niǎo)的心，所以期待著遷徙的季節(jié)去飛越山川閱讀大地；因?yàn)橛幸浑p候鳥(niǎo)的翅膀，所以梳理著夢(mèng)想的羽翼去追逐光芒點(diǎn)燃?xì)q月。然而，當(dāng)他遇見(jiàn)另一個(gè)閱讀大地的故事——楊柳松以獨(dú)騎的方式橫穿大羌塘，這讓他感到震驚，他被觸動(dòng)了。于是他決意做一件關(guān)于夢(mèng)想的事情：做導(dǎo)演，拍一部屬于中國(guó)戶外人的極地探險(xiǎn)電影?！镀呤咛臁返耐瓿梢?dú)w功于趙漢唐這樣一群有夢(mèng)想，內(nèi)心有“遠(yuǎn)方”的人。(1)從趙漢唐和他的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)追逐和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事中，你得到哪些啟示？（5分）(2)你最大的夢(mèng)想是什么？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想你需要做些什么？（5分）27．【辯中明理與友同行】（12分）在學(xué)習(xí)《友誼的澄清》內(nèi)容時(shí)，某校七年級(jí)(3)班開(kāi)展了題為“競(jìng)爭(zhēng)會(huì)不會(huì)傷害友誼”的辯論。(1)你支持下列哪一方的觀點(diǎn)？請(qǐng)任選正方或反方，寫(xiě)出辯詞要點(diǎn)（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）。（6分）正方觀點(diǎn)：競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼反方觀點(diǎn)：競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)傷害友誼(2)如果你是評(píng)委，針對(duì)雙方的觀點(diǎn)，你會(huì)怎樣進(jìn)行點(diǎn)評(píng)？（6分）評(píng)委點(diǎn)評(píng)28．【孝親敬長(zhǎng)共建和諧】（12分）為了在廣大未成年人中弘揚(yáng)孝道，2017年中央電視臺(tái)舉辦了“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)，尋找和推舉出多位“年度最美孝心少年”，為未成年人樹(shù)立孝行楷模。(1)為什么要在廣大未成年人中弘揚(yáng)孝道？（2分）(2)某校在“尋找最美孝心少年”的過(guò)程中，拍到以下“孝”的鏡頭，請(qǐng)分別寫(xiě)出這對(duì)你孝敬父母的啟示。（4分）鏡頭啟示韓晗經(jīng)常主動(dòng)打掃家里的衛(wèi)生，爸爸媽媽回來(lái)晚了，她也能做一些簡(jiǎn)單的飯菜等爸爸媽媽回來(lái)。①因家庭經(jīng)濟(jì)條件限制，趙小雨不能參加向往已久的冬令營(yíng)，但他沒(méi)有抱怨父母，而是安排了充實(shí)的假期生活。②每逢爸爸媽媽生日的時(shí)候，李麗總會(huì)親手制作一份禮物送給他們，以此表達(dá)自己對(duì)父母的感情。③趙軍晚睡被媽媽訓(xùn)斥，媽媽以為他在玩游戲。他很委屈也很生氣，但還是忍住了沒(méi)發(fā)脾氣，耐心地和媽媽解釋。④(3)某同學(xué)平時(shí)比較“叛逆”，為了改善與父母的關(guān)系，他為自己制訂了與父母溝通的計(jì)劃。他的溝通計(jì)劃中哪些內(nèi)容是不合理的？請(qǐng)說(shuō)明理由并寫(xiě)出正確的做法。（6分）溝通計(jì)劃①若父母“嘮叨”自己，過(guò)問(wèn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，自己不反感，及時(shí)匯報(bào)。②與父母在某些事情上有分歧時(shí)，完全聽(tīng)從父母，順其心愿。③為了讓父母放心，只對(duì)父母說(shuō)自己的開(kāi)心事，不對(duì)父母說(shuō)自己的煩心事。④當(dāng)父母批評(píng)自己時(shí)，要認(rèn)真傾聽(tīng)，平心靜氣地與父母溝通和交流。三、實(shí)踐探究題（請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)情境和題目要求，分析探究，簡(jiǎn)要作答。本題共16分）29．【珍愛(ài)生命活出精彩】（16分）對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育，一直是某校的辦校特色。又到了學(xué)期末，按慣例該校要舉辦一次以生命為主題的活動(dòng)。在道德與法治老師的倡議下，該校七年級(jí)每個(gè)班準(zhǔn)備辦一期特殊的黑板報(bào)。請(qǐng)運(yùn)用學(xué)過(guò)的關(guān)于“生命的思考”的相關(guān)知識(shí)，完成以下黑板報(bào)中未完成的內(nèi)容。珍愛(ài)生命警示語(yǔ)：生命寶貴守護(hù)生命[珍愛(ài)生命警示語(yǔ)：生命獨(dú)特活出精彩【感悟生命】生命有時(shí)盡生命來(lái)之不易生命是寶貴的(1)●___________________（1分）●___________________（1分）【珍愛(ài)生命】【守護(hù)生命】注重身體健康增強(qiáng)安全意識(shí)(2)●___________________（1分）●___________________（1分）【增強(qiáng)生命的韌性】正確認(rèn)識(shí)挫折正確對(duì)待挫折(3)●________________（1分）●_________________（1分）【活出生命的精彩】明確生命的意義熱愛(ài)學(xué)習(xí)樂(lè)于實(shí)踐(4)●________________（1分）●_________________（1分）【生命箴言】（寫(xiě)一條關(guān)于生命的名言，也可結(jié)合自身經(jīng)歷感悟，自創(chuàng)一條關(guān)于生命的名言）（5）_____________________________________________________________________________________________________________________（3分）（6）【編后語(yǔ)】（50字左右）（5分）

參考答案一、選擇題（共25小題，每小題2分，共50分）題號(hào)12345678910111213答案CADDDDBBDAADC題號(hào)141516171819202122232425答案AACCBBAAAACD二、分析說(shuō)明題（共34分）26．（10分）(1)要敢于有夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為不斷指引我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向。（2分）在追逐夢(mèng)想過(guò)程中，要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，要付出行動(dòng)，要做出努力，要堅(jiān)持不懈，并學(xué)習(xí)一些有助于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的知識(shí)和本領(lǐng)等。（3分）(2)能說(shuō)出自己的夢(mèng)想并根據(jù)自身情況說(shuō)出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑和做法即可。（5分）27．（12分）(1)正方，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼：不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)以及勝負(fù)，心生嫉妒，言