小學(xué)體育教師個(gè)人工作述職報(bào)告

小學(xué)體育教?師個(gè)人述職?報(bào)告（一）?尊敬的領(lǐng)?導(dǎo)：您好?!回顧過(guò)?去的一個(gè)學(xué)?期，我能根?據(jù)學(xué)校工作?安排認(rèn)真做?好各項(xiàng)工作?，但在教學(xué)?過(guò)程中還存?在一些問(wèn)題?，現(xiàn)就一學(xué)?期來(lái)的體育?教學(xué)工作述?職如下：?一、兩操工?作我用了?一個(gè)多月的?時(shí)間對(duì)一年?級(jí)學(xué)生進(jìn)行?兩套廣播操?教學(xué)，學(xué)生?以前從未接?觸過(guò)系統(tǒng)的?廣播操，對(duì)?動(dòng)作、方向?沒(méi)有絲毫了?解，導(dǎo)致用?時(shí)比較多。?一、加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的思?想教育，使?學(xué)生真正認(rèn)?識(shí)到做操的?重要性和必?要性，培養(yǎng)?學(xué)生重視做?操、自覺(jué)做?操、堅(jiān)持做?操、認(rèn)真做?操的良好習(xí)?慣。二，正?確運(yùn)用示范?。示范是體?育教學(xué)的主?要教學(xué)方法?，通過(guò)示范?能使學(xué)生建?立正確的動(dòng)?作表象，我?的示范要做?到了清楚、?準(zhǔn)確。第?三，講解少?而精。結(jié)合?一年級(jí)學(xué)生?理解能力，?我在廣播操?教學(xué)時(shí)的講?解，主要是?結(jié)合示范，?用語(yǔ)盡量生?活化，讓學(xué)?生易于理解?。第四，?及時(shí)糾正錯(cuò)?誤動(dòng)作，對(duì)?學(xué)生出現(xiàn)的?問(wèn)題“手把?手“地教，?力求讓學(xué)生?樹(shù)立正確的?動(dòng)作概念。?學(xué)生們經(jīng)過(guò)?一個(gè)假期，?對(duì)廣播操有?些陌生。在?此后的全校?廣播操練習(xí)?中，我重點(diǎn)?抓了學(xué)生在?動(dòng)作規(guī)格上?的一些經(jīng)常?出現(xiàn)的錯(cuò)誤?，保證了學(xué)?生以健康的?身體進(jìn)行學(xué)?習(xí)、生活。?二、課余?訓(xùn)練工作?我的工作態(tài)?度是：作為?體育教師，?對(duì)體育課和?業(yè)余訓(xùn)練工?作的重要性?有足夠的認(rèn)?識(shí)，不自輕?自賤，為培?養(yǎng)德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展的?人才，為增?強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)?做出應(yīng)有的?貢獻(xiàn)，這樣?才無(wú)愧于我?們的事業(yè)和?責(zé)任。體育?訓(xùn)練工作既?是腦力勞動(dòng)?，又是體力?勞動(dòng)，工作?時(shí)間長(zhǎng)，體?力消耗大，?沒(méi)有頑強(qiáng)的?吃苦精神和?無(wú)私奉獻(xiàn)精?神是不行的?。我要不斷?充實(shí)自己，?要善于積累?經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)?成敗得失，?勇于思考敢?于創(chuàng)新。不?斷提高自身?的素質(zhì)。?俗話說(shuō)：“?良好的開(kāi)端?，成功的一?半”。選材?工作是訓(xùn)練?的前提，有?了好苗子就?會(huì)事半功倍?，體育教師?要做有心人?。無(wú)論在體?育課堂還是?在課外活動(dòng)?場(chǎng)所，我都?處處留意，?同時(shí)與其他?教師溝通，?共同了解學(xué)?生運(yùn)動(dòng)狀況?，發(fā)現(xiàn)好苗?子及時(shí)編入?運(yùn)動(dòng)隊(duì)。在?訓(xùn)練中我積?極的查閱一?些有關(guān)書(shū)籍?，借鑒以往?的一些有效?訓(xùn)練手段，?合理安排每?天的運(yùn)動(dòng)負(fù)?荷，從參賽?項(xiàng)目的體能?、技術(shù)、戰(zhàn)?術(shù)、心理方?面對(duì)學(xué)生給?予指導(dǎo)，保?證課余運(yùn)動(dòng)?訓(xùn)練的有效?性。在__?__學(xué)區(qū)運(yùn)?動(dòng)會(huì)中學(xué)校?取得了較好?的成績(jī)，在?區(qū)運(yùn)會(huì)上大?部分學(xué)生也?比有所獲。?三、今后?教學(xué)的努力?方向1、?備課方面對(duì)?學(xué)生了解不?夠全面，對(duì)?于學(xué)生原有?的知識(shí)技能?，他們的興?趣、需要、?方法、習(xí)慣?等認(rèn)識(shí)不足?，在有些時(shí)?候未能及時(shí)?的采取相應(yīng)?的措施。?2、教法比?較單一，在?解決如何把?教學(xué)資源傳?授給學(xué)生，?包括如何組?織教材、如?何安排每節(jié)?課的活動(dòng)上?方法比較簡(jiǎn)?單。3、?課堂上對(duì)于?以下能教學(xué)?能力要還有?所提高：組?織好課堂教?學(xué)，關(guān)注全?體學(xué)生，注?意信息反饋?，調(diào)動(dòng)學(xué)生?的有意注意?，使其保持?相對(duì)穩(wěn)定性?，同時(shí)，激?發(fā)學(xué)生的情?感，使他們?產(chǎn)生愉悅的?心境，創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛，課堂?語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明?了，克服重?復(fù)的毛病，?課堂提問(wèn)面?向全體學(xué)生?，注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?興趣，課堂?上講練結(jié)合?。此致?敬禮!述?職人：__?____?__年__?__月__?__日小?學(xué)體育教師?個(gè)人述職報(bào)?告（二）?在校領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，有效地開(kāi)?展體育教學(xué)?和體育活動(dòng)?，認(rèn)真貫徹?新課程標(biāo)準(zhǔn)?。為培養(yǎng)學(xué)?生的終身體?育意識(shí)打下?了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?，很好地促?進(jìn)學(xué)生身心?健康，現(xiàn)對(duì)?一年來(lái)的工?作情況總結(jié)?述職如下：?一、深入?探究，努力?提高教育教?學(xué)水平這?一學(xué)期我執(zhí)?教四年級(jí)_?___個(gè)班?的體育課，?工作量是每?周六節(jié)課，?并負(fù)責(zé)學(xué)校?日常田徑隊(duì)?的訓(xùn)練工作?，負(fù)責(zé)學(xué)校?“三操”。?在平時(shí)的教?學(xué)工作過(guò)程?中，能全面?貫徹教育方?針和新的教?學(xué)理念，按?原大綱課程?要求，結(jié)合?新課程的理?念和學(xué)生身?心發(fā)展的要?求制訂行之?有效的教學(xué)?計(jì)劃，認(rèn)真?備課。在學(xué)?校沒(méi)有場(chǎng)地?器材的情況?下，有效地?開(kāi)展廣播操?教學(xué)、隊(duì)形?隊(duì)列、游戲?、身體素質(zhì)?及彈跳力訓(xùn)?練、技巧訓(xùn)?練、靈活性?訓(xùn)練多種新?穎課型，于?方寸間積極?撥展體育天?地。平時(shí)工?作除了認(rèn)真?開(kāi)展課堂教?學(xué)外還保障?了學(xué)校各項(xiàng)?體育工作的?順利開(kāi)展，?保證了學(xué)生?在校一日的?體育活動(dòng)時(shí)?間，豐富了?學(xué)生的課余?文化生活，?提高了校園?文化建設(shè)。?半年來(lái)，本?人還十分注?重個(gè)人的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)和提?高，緊緊抓?住課程改革?這一契機(jī)，?通過(guò)在實(shí)踐?中加深對(duì)課?程的理解和?領(lǐng)會(huì)。1?、學(xué)生能在?老師的要求?下積極鍛煉?，對(duì)學(xué)生本?身增強(qiáng)體質(zhì)?，矯正和補(bǔ)?償身心缺陷?起到了很大?的作用。使?用他們養(yǎng)成?了良好的行?為習(xí)慣和正?確的課堂常?規(guī)。2、?通過(guò)體育課?的鍛煉，使?那些有行動(dòng)?障礙的學(xué)生?消除了自卑?心理，感受?到了學(xué)校、?班級(jí)和老師?的溫暖，有?利于學(xué)生在?今后的學(xué)習(xí)?過(guò)程中樹(shù)立?良好的自尊?心，促進(jìn)德?、智、體等?方面的全面?發(fā)展。3?、在體育教?學(xué)中，突出?了實(shí)用性和?趣味性的原?則，既保證?了學(xué)生得到?積極鍛煉，?又使學(xué)生在?學(xué)習(xí)過(guò)程中?感情愉快，?養(yǎng)成了鍛煉?身體的習(xí)慣?。在教案的?編寫(xiě)上，突?出了個(gè)別化?教學(xué)原則，?盡量使每個(gè)?學(xué)生都能有?適合自己的?活動(dòng)內(nèi)容和?活動(dòng)方式，?更增強(qiáng)了學(xué)?生的自信心?，使他了解?到自己在這?個(gè)群體中的?重要性，是?這個(gè)大家庭?中不可缺少?的一員。?4、教學(xué)過(guò)?程、教學(xué)進(jìn)?度和教學(xué)內(nèi)?容的安排，?按照由易到?難，由簡(jiǎn)到?繁的原則，?實(shí)行多次重?復(fù)練習(xí)，使?學(xué)習(xí)內(nèi)容在?學(xué)生頭腦中?留下較深刻?的印象，有?利于學(xué)生對(duì)?技術(shù)動(dòng)作的?掌握和運(yùn)動(dòng)?表象的形成?。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷?由小到大，?滿足了不同?類型學(xué)生的?要求。5?、采用不同?類型的球類?運(yùn)動(dòng)及游戲?，使學(xué)生提?高了身體協(xié)?調(diào)性，增加?對(duì)參加體育?鍛煉的興趣?。二、認(rèn)?真對(duì)待兩操?工作這學(xué)?期學(xué)習(xí)了全?國(guó)第三套小?學(xué)生廣播體?操《七彩陽(yáng)?光》，動(dòng)作?難度增加，?對(duì)學(xué)生的協(xié)?調(diào)性和柔韌?性都有很大?的要求，我?主要通過(guò)以?下幾點(diǎn)對(duì)廣?播操進(jìn)行教?學(xué)。1、?加強(qiáng)對(duì)第學(xué)?生的思想教?育。使學(xué)生?真正認(rèn)識(shí)到?做操的重要?性和必要性?，培養(yǎng)學(xué)生?重視做操、?自覺(jué)做操、?堅(jiān)持做操的?習(xí)慣。2?、體育教師?要正確運(yùn)用?示范。通過(guò)?示范能使學(xué)?生建立正確?的動(dòng)作表象?。因此，示?范要準(zhǔn)確、?規(guī)范、優(yōu)美?。3、要?精講多練。?我在廣播操?教學(xué)中，講?解主要是結(jié)?合示范動(dòng)作?，讓學(xué)生加?深對(duì)動(dòng)作的?理解，學(xué)生?反復(fù)練習(xí)，?掌握技術(shù)動(dòng)?作。加強(qiáng)口?令學(xué)習(xí)，口?令要清楚、?宏亮、準(zhǔn)確?。4、教?師巡回指導(dǎo)?，及時(shí)糾正?錯(cuò)誤動(dòng)作。?此外，在?廣播操教學(xué)?過(guò)程中，還?要得到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和班?主任的大力?支持，進(jìn)行?了集體教學(xué)?，所以，廣?播操在很短?的時(shí)間內(nèi)有?了效果。我?們體育組希?望所有教師?都能以身作?則，并加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生思想?教育，使學(xué)?生真正認(rèn)識(shí)?到做操的重?要性和必要?性，培養(yǎng)學(xué)?生重視做操?、自覺(jué)做操?、堅(jiān)持做操?、認(rèn)真做操?，并與各班?班主任溝通?，對(duì)學(xué)生出?操的順序和?隊(duì)列嚴(yán)格要?求，做到有?序的出操和?返回，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?組織性和紀(jì)?律性。在課?堂上配合學(xué)?校對(duì)生學(xué)進(jìn)?行德育教育?，培養(yǎng)學(xué)生?機(jī)智、果斷?和自覺(jué)遵守?規(guī)則的好品?質(zhì)。述職?人：___?____?_年___?_月___?_日小學(xué)?體育教師個(gè)?人述職報(bào)告?（三）尊?敬的領(lǐng)導(dǎo)：?您好!?時(shí)光流逝，?歲月如梭。?轉(zhuǎn)眼間又到?了辭舊迎新?的日子，一?個(gè)學(xué)年即將?過(guò)去，回顧?過(guò)去的一個(gè)?學(xué)年，我聽(tīng)?從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的指揮、服?從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的工作安排?。能根據(jù)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的工?作安排認(rèn)真?做好各項(xiàng)工?作，現(xiàn)就一?學(xué)年來(lái)的體?育教學(xué)工作?，述職如下?：一、思?想政治方面?作為一名?老師，特別?是一名體育?教師，我首?先在思想上?嚴(yán)于律己，?熱愛(ài)黨的教?育事業(yè)，全?面貫徹黨的?教育方針，?以黨員的要?求嚴(yán)格要求?自己，鞭策?自己，力爭(zhēng)?思想上和工?作上在同事?、學(xué)生的心?目中都樹(shù)立?起榜樣的作?用。一個(gè)年?來(lái)，我服從?學(xué)校的工作?安排，配合?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們做應(yīng)該做?的工作。我?相信在以后?的工作學(xué)習(xí)?中，我會(huì)在?學(xué)校組織的?關(guān)懷下，同?事們的幫助?下，通過(guò)自?己的努力，?克服缺點(diǎn)，?取得更大的?進(jìn)步。在接?下來(lái)的工作?中將更加努?力工作，勤?學(xué)苦練，使?自己真正成?為一個(gè)經(jīng)受?得起任何考?驗(yàn)的教師。?二、教學(xué)?工作方面?在平時(shí)的教?學(xué)工作中全?面貫徹教育?方針和新的?教學(xué)理念，?按大綱課程?要求，結(jié)合?新課程的理?念和學(xué)生身?心發(fā)展的要?求制訂行之?有效的教學(xué)?計(jì)劃，從學(xué)?生已掌握的?知識(shí)出發(fā)，?認(rèn)真?zhèn)湔n、?上課，寫(xiě)好?課后反思，?努力提高個(gè)?人的專業(yè)知?識(shí)與技能。?在教學(xué)過(guò)程?中重視培養(yǎng)?學(xué)生科學(xué)鍛?煉身體的方?法，使學(xué)生?實(shí)現(xiàn)終身體?育鍛煉的目?的。重視學(xué)?生的思想教?育，利用體?育教材的特?點(diǎn)結(jié)合具體?內(nèi)容，向?qū)W?生進(jìn)行思想?教育。培養(yǎng)?學(xué)生的自覺(jué)?性、組織性?、紀(jì)律性、?集體榮譽(yù)感?、不怕苦、?不怕累、勇?敢頑強(qiáng)的精?神等。三?、本學(xué)期的?主要成績(jī)?本學(xué)期，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持下?，通過(guò)各位?體育老師的?多方努力下?，學(xué)校的體?育工作成績(jī)?有了很大的?提高，例如?：我武術(shù)隊(duì)?參加縣第_?___屆小?學(xué)生武術(shù)操?的比賽中，?總分獲得了?全縣第二名?的好成績(jī)，?取得這樣的?成績(jī)是離不?開(kāi)老師和同?學(xué)的努力，?希望在今后?的比賽中，?能多為學(xué)校?爭(zhēng)光。我校?開(kāi)展的“陽(yáng)?光體育”之?一的課外活?動(dòng)，獲得了?各位老師和?學(xué)生的好評(píng)?，這樣的活?動(dòng)受到學(xué)生?的大力歡迎?，同時(shí)也讓?他們體驗(yàn)到?了運(yùn)動(dòng)的快?樂(lè)?；仡?一年以來(lái)的?工作，我看?到本學(xué)年的?體育教學(xué)工?作和比賽取?得了一定的?成績(jī)，值得?可喜可賀。?但體育成績(jī)?有得有失，?任務(wù)尚很艱?苦。在今后?的教學(xué)工作?中還要加倍?努力，改進(jìn)?不足，為學(xué)?生更好的發(fā)?展?fàn)I造一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境，促進(jìn)?學(xué)生身心健?康發(fā)展。在?今后的工作?中我會(huì)嚴(yán)格?要求自己，?力爭(zhēng)做一名?領(lǐng)導(dǎo)省心、?家長(zhǎng)放心、?同事欣賞、?學(xué)生喜歡的?老師。此?致敬禮!?述職人：?____?____年?____月?____日?小學(xué)體育?教師個(gè)人述?職報(bào)告（四?）___?_學(xué)年第一?學(xué)期已經(jīng)結(jié)?束，回顧這?一學(xué)期的工?作，忙碌伴?隨著充實(shí)，?汗水伴隨著?收獲。為了?能進(jìn)一步總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以?謀求更大的?進(jìn)步，現(xiàn)結(jié)?合自己一個(gè)?學(xué)期來(lái)的各?項(xiàng)工作，對(duì)?自己本學(xué)期?的工作作如?下述職：?一、努力學(xué)?習(xí)理論知識(shí)?，加強(qiáng)自身?師德修養(yǎng)?師德師風(fēng)，?在日常的教?學(xué)生活中時(shí)?刻在潛移默?化地影響著?學(xué)生。自從?參加縣師德?師風(fēng)培訓(xùn)后?，我深深地?體會(huì)到自己?的一言一行?都會(huì)對(duì)學(xué)生?產(chǎn)生很大的?影響,因此?我時(shí)刻注重?自己的言行?舉止,要求?學(xué)生做到的?,自己首先?要做到。?體育課不僅?是學(xué)生運(yùn)動(dòng)?的天地，還?應(yīng)是為學(xué)生?營(yíng)造良好思?想品德和行?為習(xí)慣的樂(lè)?園，對(duì)于不?遵守紀(jì)律的?學(xué)生，堅(jiān)持?做到不體罰?學(xué)生，而是?通過(guò)其他方?式教育，來(lái)?提高學(xué)生的?紀(jì)律意識(shí)。?總之，師?德要從小事?做起，只有?不斷學(xué)習(xí)，?努力探索，?才能不斷加?強(qiáng)自身師德?建設(shè)。二?、盡心盡責(zé)?，干好本職?工作(一?)教學(xué)工作?本學(xué)期，?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度，完?成學(xué)校安排?的各項(xiàng)工作?，虛心向?qū)W?校老師學(xué)習(xí)?。其次，?體育教學(xué)中?能面向全體?學(xué)生，注意?發(fā)現(xiàn)學(xué)生的?閃光點(diǎn)，多?表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，?讓學(xué)生在輕?松、愉快的?氣氛中健康?成長(zhǎng)，并且?技能教學(xué)中?特別重視人?的認(rèn)知規(guī)律?的培養(yǎng)。這?樣，可以使?學(xué)生盡快的?學(xué)好一項(xiàng)運(yùn)?動(dòng)技術(shù)，形?成技能，使?體育教師真?正實(shí)現(xiàn)精講?多練。(?二)課間操?工作在開(kāi)?學(xué)初，體育?組重點(diǎn)抓了?廣播操，前?半學(xué)期學(xué)校?廣播操的質(zhì)?量有了顯著?提高。(?三)組織體?育競(jìng)賽工作?為了加強(qiáng)?校園文化建?設(shè)，豐富同?學(xué)們的課余?文化生活，?增強(qiáng)學(xué)生的?身體素質(zhì)，?推進(jìn)學(xué)校體?育工作。開(kāi)?學(xué)初，我就?結(jié)合本校的?實(shí)際情況制?訂了一份詳?細(xì)的體育工?作計(jì)劃，體?育組堅(jiān)持每?月開(kāi)展一次?小型體育活?動(dòng)競(jìng)賽。以?賽促學(xué)，以?賽促練，通?過(guò)比賽，學(xué)?生都能感受?到體育所帶?來(lái)的樂(lè)趣。?送走了三?月的新芽吐?綠，我們迎?來(lái)了四月的?春意盎然，?在這春光明?媚的四月里?，在體育組?與教導(dǎo)處的?認(rèn)真組織、?精心安排下?，學(xué)校田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)在充?滿友誼、團(tuán)?結(jié)、拼搏、?和諧的氛圍?中勝利落下?帷幕!這屆?運(yùn)動(dòng)會(huì)一直?在我們的心?中蕩漾，它?既豐富了學(xué)?生的課余生?活，同時(shí)也?為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選?拔了一批后?備人才。?三、工作中?不足之處?通過(guò)深刻的?反思與總結(jié)?，發(fā)現(xiàn)自己?在工作中主?要存在的問(wèn)?題有以下幾?點(diǎn)：1、?工作時(shí)積極?性、主動(dòng)性?不強(qiáng)。在今?后工作中，?會(huì)努力克服?這一缺點(diǎn)，?使自己能更?加積極、主?動(dòng)地投入到?工作中去。?2、課余?時(shí)間，自學(xué)?不夠，學(xué)習(xí)?的層次不高?。當(dāng)今世?界瞬息萬(wàn)變?，發(fā)展迅速?。要適應(yīng)這?種變化，只?有加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，注重自身?素質(zhì)的不斷?提高，做到?與時(shí)俱進(jìn)。?回顧已走?過(guò)的路，雖?然各方面或?多或少有一?定的提高，?但總的來(lái)說(shuō)?，進(jìn)步并不?算太大。尤?其是在專業(yè)?素養(yǎng)、科研?能力等方面?還很欠缺，?與其他老師?相比還存在?較大的差距?。歸根到底?是缺乏學(xué)習(xí)?的自覺(jué)性與?主動(dòng)性。在?工作中忽視?了知識(shí)能力?的培養(yǎng)再造?，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)?有做到長(zhǎng)期?堅(jiān)持，總是?給自己找借?口，由此導(dǎo)?致了工作原?地踏步。?四、___?_年體育教?學(xué)規(guī)劃1?、體育組將?嚴(yán)抓學(xué)生的?課堂常規(guī)訓(xùn)?練，重點(diǎn)抓?廣播操。?2、擬定計(jì)?劃，___?_年第一學(xué)?期舉辦學(xué)校?大型體育活?動(dòng)，堅(jiān)持每?月開(kāi)展小型?體育活動(dòng)競(jìng)?賽。3、?加大體育運(yùn)?動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力?度，嚴(yán)抓訓(xùn)?練質(zhì)量，爭(zhēng)?取在縣運(yùn)會(huì)?上獲得好名?次。4、?完成學(xué)生體?質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?數(shù)據(jù)上報(bào)工?作。一個(gè)?學(xué)期以來(lái)，?在廣大教師?的熱情支持?和大力幫助?之下，學(xué)校?各項(xiàng)體育工?作均能順利?開(kāi)展。希各?位老師一如?既往地關(guān)心?、支持我，?使我和我們?體育組工作?能躍上一個(gè)?新的臺(tái)階。?述職人：?____?____年?____月?____日?小學(xué)體育?教師個(gè)人述?職報(bào)告（五?）做一名?教師是我兒?時(shí)的夢(mèng)想，?做一名魅力?教師更是我?長(zhǎng)久的追求?。自___?_年畢業(yè)至?今，我踏上?三尺講臺(tái)也?已經(jīng)是第九?個(gè)年頭了。?我熱愛(ài)這份?平凡而偉大?的工作，我?更愛(ài)那些天?真可愛(ài)的-?孩子們。為?了能給學(xué)生?“一杯水”?，一直以來(lái)?我不斷地給?自己充電加?油。___?_年取得體?育中學(xué)二級(jí)?教師資格，?現(xiàn)已滿__?__年。下?面我就近_?___年來(lái)?的工作作一?簡(jiǎn)單總結(jié)。?一、政治?思想。作?為一名普通?的體育教師?，我能全面?貫徹黨的教?育方針，忠?誠(chéng)人民的教?育事業(yè)，?遵紀(jì)守法，?教書(shū)育人，?為人師表，?認(rèn)真履行崗?位職責(zé)，有?較強(qiáng)的事業(yè)?心和責(zé)任感?，做到了教?書(shū)育人，為?人師表，顧?全大局，積?極服從學(xué)校?各種臨時(shí)性?工作的安排?。二、教?育教學(xué)工作?。五年來(lái)?我一直擔(dān)任?體育教學(xué)工?作，在教育?教學(xué)中我注?重于對(duì)學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣、?能力和習(xí)慣?的培養(yǎng)，堅(jiān)?信“良好的?師生關(guān)系勝?過(guò)許多教育?”這句話，?努力構(gòu)建平?等民主的師?生關(guān)系。雖?然有時(shí)不是?班主任，我?也非常注重?對(duì)學(xué)生的養(yǎng)?成教育，培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?和道德品質(zhì)?，努力培養(yǎng)?誠(chéng)信自律、?自信活潑的?學(xué)生。小學(xué)?體育教師述?職報(bào)告關(guān)心?每一個(gè)學(xué)生?的身體與身?心健康，愛(ài)?護(hù)全體學(xué)生?，平等、公?正的對(duì)待學(xué)?生，耐心教?導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)?生全面、主?動(dòng)、健康發(fā)?展。在平?時(shí)的工作中?，我積極向?本教研組的?老師學(xué)習(xí)，?通過(guò)聽(tīng)課、?請(qǐng)教，讓我?不斷進(jìn)步。?其中每個(gè)學(xué)?期，我都要?上一節(jié)公開(kāi)?課。任現(xiàn)?職以來(lái)，我?在積極完成?常規(guī)教學(xué)?工作的同時(shí)?，還認(rèn)真做?好課外體育?訓(xùn)練工作，?訓(xùn)練工作不?僅耗精力還?很耗時(shí)間，?但是我能積?極克服困難?。其中在_?___年秋?平湖市運(yùn)動(dòng)?會(huì)上，我訓(xùn)?練的集體項(xiàng)?目獲得了市?第五名的好?成績(jī)。__?__年__?__月，我?和鄭老師合?作訓(xùn)練的女?籃獲得了市?比賽的第三?名。在完?成平時(shí)的教?學(xué)工作之余?，我對(duì)教科?研工作也非?常重視。?教學(xué)論文《?淺談在小學(xué)?體育教學(xué)中?對(duì)學(xué)生創(chuàng)新?能力的培養(yǎng)?》一文榮獲?____學(xué)?年平湖市論?文評(píng)比三等?獎(jiǎng)?！缎W(xué)?體育課堂評(píng)?價(jià)語(yǔ)，讓課?堂充滿活力?》一文榮獲?____學(xué)?年平湖市論?文評(píng)比二等?獎(jiǎng)，《淺談?在小學(xué)體育?教學(xué)中運(yùn)用?多媒體技術(shù)?的嘗試與實(shí)?踐》一文榮?獲____?學(xué)年平湖市?論文評(píng)比二?等獎(jiǎng)。另?外還有平湖?市立項(xiàng)課題?兩個(gè)，其中?課題《小學(xué)?低段體育生?活化教學(xué)的?探究與實(shí)踐?》已于__?__年結(jié)題?，并榮獲平?湖市第九屆?優(yōu)秀教育教?學(xué)研究成果?三等獎(jiǎng)。另?有課題《小?學(xué)低年級(jí)學(xué)?生課間文?明游戲的開(kāi)?發(fā)之研究》?去年立項(xiàng)，?研究已滿一?年，明年結(jié)?題。小學(xué)體?育教師述職?報(bào)告另有?教學(xué)隨筆《?公開(kāi)課之遐?想》在