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人教版小學語文二年級上冊5、一株紫丁香執(zhí)教人：南充市嘉陵區(qū)實驗小學張林蓉

這是什么花呢？你們覺得它漂亮嗎？紫丁香一株紫丁香5

1、借助拼音朗讀課文，讀準生字的字音。2、思考：紫丁香是誰栽的？為什么要栽？我會讀株濃栽伸解除疲zāi栽花zhū一株nóng濃度shēn伸出jiě解開chú除法pí疲倦我會讀倦盛謝牽眨夢xiè謝謝juàn疲倦shèng盛開qiān牽著zhǎ眨眼mèng做夢

踮起

小院消除

疲倦

安靜

窗口伸手枝葉唱歌

休息困得眨眼又香又甜

盛開掛牽感謝困四四方方一間房，一根木頭放中央。我會猜字謎牽牛兒躲在屋頂下，抬頭看天少一畫。再讀課文，注意停頓。想一想：

1、這一株紫丁香是誰為誰種的？2、孩子們?yōu)槭裁匆谶@窗前種一株紫丁香呢？

一株紫丁香踮起/腳尖兒，走進/安靜的小院，我們/把一株/紫丁香，栽在/老師窗前。老師，老師，就讓它/綠色的枝葉，伸進/您的窗口，夜夜/和您做伴。老師——綠葉/在風里沙沙，那是/我們給您唱歌，幫你/消除一天的/疲倦。老師——滿樹/盛開的花兒，那是/我們的笑臉，感謝您/時時把我們掛牽。夜深了，星星/困得眨眼，老師，休息吧，讓花香/飄進您的夢里，那夢啊，準是/又香又甜。

1、這株紫丁香是誰種的？2、“我們”是怎樣走進小院的？聰明的孩子，想一想:：

為什么要“踮起腳尖兒”？踮起/腳尖兒，走進/安靜的小院，我們/把一株/紫丁香，栽在/老師窗前。

孩子們?yōu)槭裁匆诶蠋煷扒胺N一株紫丁香呢？

老師，老師，就讓它/綠色的枝葉，伸進/您的窗口，夜夜/和您做伴。老師，老師，就讓它/綠色的枝葉，伸進/您的窗口，夜夜/和您做伴。老師—綠葉/在風里沙沙，那是/我們給您唱歌，幫您/消除一天的疲倦。老師—滿樹/盛開的花兒，那是/我們的笑臉，感謝您/時時把我們掛牽。夜深了，星星/困得眨眼，老師，休息吧，讓花香/飄進你的夢里，那夢呀，準是/又香又甜。1、讓紫丁香的枝葉和老師作伴。他們栽紫丁香是為了：2、讓紫丁香的葉為老師唱歌，幫老師消除一天的疲勞。3、表達感謝老師對我們的掛牽。

4、讓花香飄進老師夢里，讓老師睡得更香。（）的小院（）的星星（）的窗戶（）的枝葉（）的花兒（）的夢（）的果子（）的老師我會填安靜明亮閃閃美麗香甜香甜慈祥綠色1、夜深了，星星困得眨眼。

根據(jù)句式仿寫句子2、我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。夜深了，老師還在燈下批改作業(yè)。小明把一束鮮花。放在老

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