小學語文人教五年級上冊第六單元《精彩極了和糟糕透了》 省一等獎

“精彩極了”和“糟糕透了”

五年級語文上冊先鋒小學陳柯出版謹慎謄寫歧途靦腆生字復習興奮通過預習，你了解到了什么內容？想一想：

母親一念完那首詩，眼睛亮亮地，興奮地嚷著：“巴迪，這是你寫的嗎？多美的詩?。【蕵O了！她摟著我，贊揚聲雨點般落在我的身上。我既靦腆又得意洋洋，點頭告訴她這首詩確實是我寫的。

整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。我用最漂亮的花體字把詩認認真真地重新謄寫了一遍，還用彩色筆在它的周圍描上了一圈花邊。將近七點鐘的時候，我悄悄地走近飯廳，滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。

七點。七點一刻。七點半。父親還沒有回來。我實在等不及了。他是一家影片公司的重要人物，寫過好多劇本。他一定會比母親更加贊賞我這首精彩的詩。父親讀了我寫的詩，一定會說：“

”

“我看這首詩糟糕透了?！备赣H把詩扔回原處。母親嚷著：“親愛的，我真不懂你是什么意思！這不是在你的公司里，巴迪還是個孩子，這是他寫的第一首詩，他需要鼓勵?！备赣H并不退讓：“我不明白，難道這世界上糟糕的詩還不夠多么？”

我的眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來。我再也受不了了。我沖出飯廳，跑進自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。

在飯廳里，父母還在為那首詩爭吵著。

幾年時間過去了……找一找：

你能通過哪些語句感受到父母的不同評價都是對他的愛呢？現(xiàn)在我已經有了很多作品，出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會到我當初是多么幸運?，F(xiàn)在我已經有了很多作品，出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我體會到我當初是多么幸運。比一比：現(xiàn)在我已經有了很多作品，出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會到我當初是多么幸運?，F(xiàn)在我已經有了很多作品，出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我體會到我當初是多么幸運。比一比：

一個作家，應該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，注意，總結，提高?！?/p>

這些年來，我少年時代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”，“糟糕透了”；“精彩極了”，“糟糕透了”······它們像兩股風不斷地向我吹來。我謹慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風刮倒。

我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛去。學習了之后你有什么收獲？總結：父愛，在拐彎處

我的爸爸是個嚴肅的人，平日里很少能看到他像媽媽那樣對我們噓寒問暖，上初一的弟弟一直覺得爸爸不愛他。

有一天，弟弟在學校光著腳打球，腳被玻璃渣兒割破了，鮮血直流，到醫(yī)務室包扎了一下后，由幾個同學護送回家。在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸。于是他一邊翹起了扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉向他訴苦,滿以為會收獲一點同情與愛憐。不料爸爸并沒有安慰他,只是簡單交代幾句,便自己走了。

弟弟很傷心,很委屈,也很生氣,他覺得爸爸一點也不關心他.他漲紅了臉，憤憤地抱怨說：“瞧！這就是我的爸爸，他根本就不愛我！”在他大發(fā)牢騷的時候,有個同學笑著勸道：“別生氣,大部分老爸都這樣,其實他很愛你,只是不善于表達罷了。不信你看,等你爸爸走到前面拐彎的地方,他一定會回頭看你.”這是一個奇特的說法，弟弟半信半疑，其他同學也很感興趣.于是他們不約而同都停下腳步,站在那兒注視著爸爸遠去的背影。

爸爸依然一步一步向前走去,好象沒有什么回頭的預兆，弟弟失望極了。他甚至微微抬起雙手，想要蒙住自己的眼睛。就在這時，爸爸走到拐彎處,就在他側身拐彎的一剎那,好象不經意似的悄悄回過頭來,很快的瞟了弟弟一眼,然后才消失在拐彎處。

雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間,但卻打動了在場所有的人。弟弟的雙手定格在胸前，眼睛里還閃著淚光……

小練筆：

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