初二音樂教案 欣賞《小星星變奏曲》

初二音樂教案觀賞?小星星變奏曲?

山東淄博高新區(qū)衛(wèi)固鎮(zhèn)付山中學(xué)胡曉婷

課題

觀賞?小星星變奏曲?

課型

新授

課時(shí)

1

授課時(shí)間

第12周

教學(xué)用具

錄音機(jī)鋼琴

教學(xué)方法

觀賞法、分析法

教

學(xué)

目

標(biāo)

一、通過觀賞樂曲，使同學(xué)初步熟識什么是“盤旋曲〞、“變奏曲〞。

二、培育分析樂曲、感受音樂表現(xiàn)力的力量

教學(xué)

重點(diǎn)

觀賞?小星星變奏曲?

教學(xué)

難點(diǎn)

了解變奏曲的曲式結(jié)構(gòu)、分析樂曲

板

書

設(shè)

計(jì)

?小星星變奏曲?

變奏手法：裝飾、變化節(jié)奏、轉(zhuǎn)變調(diào)性等表現(xiàn)

A+A1+A2+A3+……..A12

教

后

自

我

分

析

樂曲選用了莫扎特的鋼琴曲，一首法國童謠，樂曲天真可愛。同學(xué)也都特別熟識主題的旋律，所以對于多種變奏也能很好的聽出它的變化，并依據(jù)學(xué)習(xí)的變奏曲曲式對課后練習(xí)進(jìn)行轉(zhuǎn)變，效果較好。

教學(xué)

環(huán)節(jié)

估時(shí)

教學(xué)過程

教師活動

學(xué)生活動

備注

2分鐘

1分鐘

15分鐘

15分鐘

一、導(dǎo)入新課：

老師用鋼琴彈奏小星星的主題：“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星。。。〞

二、出示目標(biāo)：

三、觀賞教學(xué)：

1、熟唱主題旋律

〔跟琴演唱〕

2、講授變奏曲〔今日其中一個(gè)主要的學(xué)習(xí)任務(wù)，了解變奏曲曲式結(jié)構(gòu)〕

變奏曲：一個(gè)或兩個(gè)自成段落的主題，經(jīng)過一系列的變化與重復(fù)〔即變奏〕，使主題得到充分發(fā)揮的樂曲叫變奏曲。其圖式為：

A+A1+A2+A3+…….

變奏的次數(shù)不限，少那么三、五次，多那么十次。如：?小星星變奏曲?

今日我們就一起觀賞，看看一共變奏了幾次。

3、初次觀賞：

發(fā)覺一個(gè)變奏就舉手，并寫出怎樣變化

4、共同爭論分析樂曲

主題：旋律單純質(zhì)樸、天真爛漫的兒童特點(diǎn)

〔1〕第一變奏：裝飾性的變奏手法、流暢

〔2〕其次變奏：填充和聲，裝飾性的密集音群為主題伴奏

〔3〕變化旋律，轉(zhuǎn)變節(jié)奏型，還采納了分解和弦。但主題始終依稀地隱伏其中。

同學(xué)特別熟識這首兒歌，情不自禁的跟唱

視唱主題

了解變奏曲曲式

目標(biāo)再次明確

初次觀賞并記錄

分析樂曲，分局部觀賞，并模唱變化

看誰說的好，哼唱的好

教學(xué)

環(huán)節(jié)

估時(shí)

教學(xué)過程

教師活動

學(xué)生活動

備注

5分鐘

6分鐘

3分鐘

〔4〕第四變奏：轉(zhuǎn)變節(jié)奏型，和聲也有微小變化，仿照了第三變奏曲的變奏手法

〔5〕第五變奏：節(jié)奏變化，有纖巧跳動的節(jié)奏，旋律清楚可辨。

〔6〕……〔從略〕

〔7〕共12變奏

四、再次完整觀賞樂曲

每個(gè)變奏同學(xué)都要聽出變化

五、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：

課后練習(xí)二：用裝飾旋律音或轉(zhuǎn)變節(jié)奏、節(jié)拍的方法將下面的旋律寫成一條變奏。

主題：――――――

裝飾旋律的變奏：――――

轉(zhuǎn)變節(jié)奏、節(jié)拍的變奏：――――

主題：――――

變奏：――――