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俎店鎮(zhèn)中心初級中學政史地組第十周課時教案2022年11月9日第16節(jié)總第16課時課題第二節(jié)土地資源備課人課型新授課時1教學目標知識與能力了解我過土地資源基本國情過程與方法1、運用圖表數(shù)據(jù),說明我國“人多地少”的基本國情。2、運用地圖說出我國土地資源的主要類型及比重大小。情感態(tài)度價值觀認清我國土地資源的基本國情,樹立保護和節(jié)約意識。課標要求運用資料,說出土地資源的主要特點,理解我國的土地政策。重點我國土地構成的特點難點我國土地構成的特點教法自主探究、合作交流、教具學具課件掛圖教學程序教師活動學生活動激情互動自主學習激情互動拓展延伸詩詞導入:朗讀:假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無息止地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明,然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面,為什么我的眼里常含淚水,因為我對土地愛的深沉。你們讀過這首詩詞嗎?這是誰的作品?標題是什么?從古至今有多少人贊美土地,歌頌土地,你還知道哪些與土地有關的詩歌與故事?請說一說。引入課題?!咀灾鲗W習】活動一閱讀教材66頁內容,回答下列問題:結合身邊的例子,說一說土地在生產生活中的作用。中國的陸地面積是多少?居世界第幾位?人均土地面積相當于世界土地面積的多少?我國的基本國情是什么?我國人均土地面積少的原因是什么?66-67頁活動?!緦W生展示】學生回答,教師強調:陸地面積不同于耕地面積中國的耕地面積比美國和印度少的原因:從地形方面,美國和印度的平原面積廣大,中國山地面積最大,平原面積狹小。從海陸位置方面,印度、美國東西兩面臨海,受海洋影響大,干旱與半干旱面積較中國小?;顒佣喿x地圖3-12,回答下列問題:我國有哪幾種土地類型?哪種土地類型的面積最大?哪種土地類型的比重相對偏小?我國土地類型齊全,這對于農業(yè)生產有何好處?我國難利用的土地所占比重怎樣?為什么?完成68頁活動【學生展示】學生回答,教師強調學生回答注意用詞的科學性??偨Y:我國土地的構成特點草地比重最大,耕地、林地比重偏小,難以利用的土地比重較大。【探究提升】出示探究問題運用所學的知識分析我國第二階梯土地類型復雜的原因?!拘〗Y歸納】總結:從地形上看,第二階梯一地形復雜,有高原、盆地、高山,還有零星的平原。從位置上看,由于范圍廣,海陸位置差異大,南部屬于季風區(qū),降水豐富,適宜發(fā)展林業(yè)與種植業(yè);西北地區(qū)深處內陸,降水少,干旱區(qū)面積廣,可以發(fā)展畜牧業(yè)。拓展練習1、下列有關我國土地資源的評價,正確的有()A.類型齊全,給發(fā)展農、林、牧、副、漁業(yè)提供有利條件B.各類土地比例比較合理C.各類土地利用中保護較好D.各類土地分布比較均勻2、我國的耕地主要分布在()A.西北內陸盆地邊緣B.濕潤和半濕潤的平原、盆地、河谷和低緩丘陵地區(qū)C.新疆、東北邊緣地區(qū)D.秦嶺一淮河以南地區(qū)3、內蒙古高原東部的土地類型主要是()A.耕地B.林地C.草地D.荒漠4、下列關于我國自然資源的敘述正確的是()A、“人多地少”是我國的基本國情B、我國可開墾為耕地的荒地很多C、我國北方耕地多,且以水田為主D、我國西北地區(qū)的土地類型以耕地和草地為主艾青的《我愛土地》閱讀教材66頁,初步掌握我國在土地方面的基本國情展示學習成果相互糾錯閱讀地圖3-12分組討論共同總結歸納結論梳理知識回顧知識做練習、鞏固知識板書設計第二節(jié)土地資源一、人多地少1、土地的重要性2、基本國情

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