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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、寫出帶有下列部首的字。

①月:________

②目:________

2、根據(jù)課本內容做題。

(1)古時候,____,曹沖跟著父親曹操和官員們去看____。

(2)大象____,身子像____,腿像四____。

(3)曹沖是____的兒子,才____歲。

(4)玲玲的____要參加評獎。

(5)露西給爸爸寫了____封信。

(6)小兒在____釣魚。

(7)媽媽是在____的時候,自己先睡著了。

3、根據(jù)課文內容填入合適的詞。

淹沒(

)

沖毀(

)

開通(

)

驅趕(

)

恢復(

)

治理(

)

4、詞語運用

(1)根據(jù)拼音寫漢字。

zhǎnxiàn

míngshèng

zhōngyāng

huálì

()

()

()

()

(2)照樣子,寫詞語。

例:隱約——隱隱約約

高興——(

)

開心——(

)

認真——(

)

整齊——(

)

5、多音字。

jià________

jiǎ________

sā________

sǎ________

6、我是辨字小能手。

談(談話)

喝(

)

掛(

)

桐(

)

淡(淡淡)

渴(

)

桂(

)

銅(

)

坡(

)

梅(

)

明(

)

紗(

)

披(

)

海(

)

朋(

)

沙(

)二、書寫題7、拼一拼,寫一寫。

zhézhǐ

dànshì

dàkū

zhuāzhù

qìngzhù

三、信息匹配8、根據(jù)課文內容填空(填序號)

1.下面這些植物靠什么傳播種子?選一選,填號碼。

①太陽

②動物

③松鼠

④風

蒼耳(

)

豌豆(

)

蒲公英(

)

松子(

)

2.小蝌蚪是怎樣長成青蛙的,按順序標序號。

(

)

(

)

(1)

(

)

(

)

3.選一選,填一填。

①飄

②冰雹

③打

④雪

有時候我變成小硬球(

)下來,人們就叫我(

)。到了冬天,我變成小花朵(

)下來,人們又叫我(

).四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文。自然界的時鐘(節(jié)選)牽?;ù蠹s在清晨四點打開喇叭。五點鐘,野薔薇綻開笑臉。六點鐘,蒲公英向你點頭。到了太陽當頂?shù)闹形?,美麗的午時花才展現(xiàn)它的美貌。夜幕降臨,夜來香不聲不響地散發(fā)出它的香味。植物知道時間,動物也有這種本領。東方欲曉,百鳥就開始啼鳴了。日落西山,躲在地洞里的田鼠開始活動了。貓頭鷹似乎知道田鼠的底細,它白天睡覺,夜間到田野中巡邏捕鼠,不用小鬧鐘,到時候它自然就醒了。1.讀一讀,比較兩句話有何不同。

五點鐘,野薔薇開了。

五點鐘,野薔薇綻開笑臉。

__________________

2.第1自然段寫了_______種花兒的開放時間,分別是__________。

3.“動物也有這種本領”中的“本領”指的是__________。

4.上面兩段話主要介紹了__________。五、語言表達10、按要求完成句子練習。

(1)如果你愿意和好,就放一只風箏吧?。ㄓ脛澗€的詞語寫句子)

__________

(2)松鼠看見一只美麗的風箏朝他飛來,高興得哭了。(照樣子補充句子)

①爸爸回來了,萍萍高興得________。

②天氣很熱,淘淘渴得________。11、“把”字句與“被”字句互換。

1.一個小孩兒把香蕉皮扔向小魚。

________被____________________

2.受傷的燕子被媽媽治好了。

_________把______________________

3.我從書包里拿出書送給她們。

_________被__

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