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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、給生字先注音再組詞。

湊____(

)拂____(

)集____(

)聚____(

)形____(

)

掠____(

)偶____(

)爾____(

)沾____(

)倦____(

)

閑____(

)纖____(

)痕____(

)

2、寫出下面加點(diǎn)字的不同含義。

1.小溪泛盡卻山行。

(

)

這件事我會(huì)盡力完成。

(

)

2.白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。

(

)

早上,小明冒著大雨上學(xué)去。

(

)

3.獨(dú)角仙從頭到腳,約有兩寸。

(

)

我和同桌小華約好周六一起去書店。

(

)

3、在括號(hào)里填寫合適的詞。

一(

)顧客

一(

)布料

一(

)棉襖

一(

)店鋪

一(

)手藝

一(

)剪子

一(

)眼睛

一(

)柜子

4、填空

1.這篇課文告訴我們一個(gè)秘密:在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,__________,__________。

2.乘法是這樣的:“早春二月”乘以“_______________”,再乘以“春雨貴如油”,等于“_______________”,又等于“__________,__________。”,最后等于“__________,__________?!?/p>

5、看拼音,寫詞語(yǔ)。

fēn

fāng(

)

shòu

mìng(

)

kūn

chóng(

)

hé(

)

lì(

)

bāo

kuò(

)

tú(

)

xīn

rán(

)

6、生字?jǐn)U詞。

表:(

)(

)

膽:(

)(

)

鬼:(

)(

)

理:(

)(

)

奪:(

)(

)

罵:(

)(

)二、書寫題7、狐hú

【部首】犭

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】“狐”字本義為狐貍,是一個(gè)形聲字。其字形左邊為犬,表示字義:右邊為瓜,表示字音。狐貍是一種很狡猾的動(dòng)物,所以后人常常將其比喻為奸詐的壞人、小人,如“狐唱梟和”指壞人之間互相呼應(yīng)。人們常常稱不正派的朋友為“狐朋狗友”。相傳狐貍臨死時(shí),頭部會(huì)朝向出生的山丘,所以現(xiàn)在“狐死首丘”比喻不忘本或懷念家鄉(xiāng)。。

【常用詞組】狐貍白狐

【課文原句】我會(huì)請(qǐng)小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚(yú)、小狐貍住在里面,如果你喜歡也可以住進(jìn)來(lái)。

三、信息匹配8、選詞填空。

(1)陸續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)

①休息之后,大家又_______勞動(dòng)。

②他已經(jīng)在手術(shù)臺(tái)上_______工作了8小時(shí)。

③早上,同學(xué)們_______來(lái)到教室。

(2)適應(yīng)

適宜

適合

①深夜溫度過(guò)低,不_______曇花開(kāi)放。

②漸漸地,李紅_______了這里的環(huán)境。

③由學(xué)習(xí)委員出面來(lái)解決這件事是最_______不過(guò)了。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外欣賞。未來(lái)的文具盒你知道未來(lái)的文具是什么樣的嗎?如果不知道,那就讓我告訴你吧!到了學(xué)校門口,突然有一個(gè)電話打過(guò)來(lái):“琦琦,你到學(xué)校了沒(méi)有?“到了,爸爸。你一定很奇怪,小學(xué)生怎么可以帶手機(jī)到學(xué)校呢?其實(shí)這不是手機(jī),而是未來(lái)的文具盒,在文具盒的左上角有一個(gè)小框框,可以打電話、查字典、百度搜索。到了晚上,如果停電,文具盒就會(huì)發(fā)出róuhé(

)的光芒,這光芒足夠七八個(gè)人看書、寫作業(yè)。在文具盒的第一層有四支自動(dòng)鉛筆,你別擔(dān)心它會(huì)沒(méi)有筆芯,它可是會(huì)自己生產(chǎn)筆芯的哦!當(dāng)你的這根筆用完的時(shí)候,另一根筆芯就會(huì)跳出來(lái),這樣你就不會(huì)擔(dān)心沒(méi)有筆芯了。在文具盒的第二層有一把尺子,它可以隨意變化圖案、顏色,它能準(zhǔn)確地量出圖形的周長(zhǎng),而且不會(huì)有一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤。在它的旁邊,有一塊橡皮,你肯定會(huì)覺(jué)得這是一塊十分普通的橡皮,那你就錯(cuò)了,這塊橡皮怎么擦都擦不小,而且把所有粘在本子上的東西或者粘在學(xué)習(xí)工具上的臟東西擦掉,比如說(shuō):墨水。墨水粘在本子上是不能擦掉的,但是只要把這塊橡皮在本子上弄?jiǎng)俚牡胤捷p輕地點(diǎn)一下,本子上面的墨水就沒(méi)有了,而且還特別干凈呢!文具盒的第三層有一個(gè)畫板,上面有五支水彩筆,還有兩個(gè)小黑板擦,這是供我們做草稿用的。旁邊還有一個(gè)按鈕,是說(shuō)明書。文具盒的第三層還有一個(gè)yǒuqiúbìyìng(

)的小袋子,你想要什么工具,只要把手伸進(jìn)去,就可以拿到想要的東西。怎么樣?未來(lái)的文具盒很好玩吧?要是覺(jué)得好玩,就趕快去搶購(gòu)吧!1.根據(jù)拼音在短文中的括號(hào)里寫詞語(yǔ)。

2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

未來(lái)——(

)

突然——(

)

擔(dān)心——(

)

特別——(

)

3.給下面的句子換個(gè)說(shuō)法,使意思保持不變。

小學(xué)生怎么可以帶手機(jī)到學(xué)校呢?

_______________________。

4.你喜歡這個(gè)文具盒嗎?你覺(jué)得哪個(gè)功能最實(shí)用?這個(gè)文具盒還有什么不足的地方嗎?發(fā)揮你的想象,寫一下。

______________________。五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

(1)在老師的幫助下,我克服了錯(cuò)誤。(修改病句)

_________________________

(2)你可知道,大海深處是怎樣的嗎?(寫一個(gè)問(wèn)句)

你可知道,________________________________

(3)夜幕降臨了,我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍,就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。

(寫一個(gè)比喻句)________________________________

(4)海底動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。(寫一個(gè)擬人句)

__________________________________________11、按要求寫句子。

(1)清晨,我們來(lái)到學(xué)校。清晨,我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)。(把兩句話合并成一句話)

_________________________

(2)它們跑起來(lái)快極了,像一陣風(fēng)。(照樣子把句子寫得更形象)

他跑起來(lái)慢極了,像____________。

(3)趙州橋是李春隋朝石匠設(shè)計(jì)和主持建造的。(修改病句)

__________________________

(4)矯健的雄鷹在自由地飛翔,

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