上傳人：學(xué)***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：成**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時(shí)間：2023-02-21 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：4 大?。?1.83KB 積分：6.36 舉報(bào) 版權(quán)申訴

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(

)的天空(

)的大地(

)的浮云

(

)的細(xì)語(yǔ)(

)的趣味(

)的奧秘

2、你會(huì)用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容不同的季節(jié)。

春：暖和春光明媚春暖花開(kāi)

夏：_______________________

秋：_______________________

冬：_______________________

3、讀句子，看拼音寫(xiě)字詞。

家tínɡ(

)聚餐以后，爸爸帶我們?nèi)ēnɡ(

)泰山。還沒(méi)到半山腰，弟弟就diē(

)坐在了路上，fànɡqì(

)了爬到山頂?shù)南敕?。而我則在媽媽的鼓勵(lì)下，jiānchí(

)爬到了山頂，見(jiàn)到了“一覽zhònɡ(

)山小”的奇景。

4、下面四句話分別描寫(xiě)了什么季節(jié)小興安嶺樹(shù)木的特點(diǎn)？在橫線上寫(xiě)下來(lái)。

（1）____________________，落葉在林間飛舞。

（2）____________________，樹(shù)上積滿了白雪。

（3）____________________，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。

（4）____________________，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

5、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

fùqīn

bǔyú

cuìniǎo

(

)

(

)

(

)

yǔmáo

zuǐba

xiǎngliàng

(

)

(

)

(

)

tūnxià

dāchē

(

)

(

)

6、讀一讀，給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）()我覺(jué)得很難()小狗對(duì)小公雞說(shuō)道()

（2）()不要緊()小公雞說(shuō)道()第一次能這樣就很不錯(cuò)了()下次再努力()

（3）媽媽驚奇地問(wèn)()你怎么沒(méi)去上學(xué)呀()二、書(shū)寫(xiě)題7、除chú

【部首】阝

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。阜（阝）表意，表示臺(tái)階像漸次高起的山阜；余（yú）表聲，余是徐的省文，表示徐步登臺(tái)階。本義是臺(tái)階。

【常見(jiàn)詞組】除去、除法、除兇去害

【課文原句】除了瀝青的大路。

三、信息匹配8、用“√”選擇正確讀音或字。

黎明（líní）

凝神（nínglíng）

演奏（zòuzhòu）

舒暢（càngchàng）

瞬間（sùnshùn）

霧蒙蒙（méngmóng）

吸收（xījī）

獵人（lìliè）

張開(kāi)的喙（yuánhuì）四、現(xiàn)代文閱讀9、群文閱讀。

文段一

她的話剛說(shuō)完，只見(jiàn)月亮已經(jīng)不是圓的了，好像被什么咬去了一塊似的。慢慢地，月亮成了小船一般，接著像鐮（lián）刀，像眉毛，像彎彎的細(xì)鉤，天色越來(lái)越暗。一會(huì)兒，細(xì)鉤也不見(jiàn)了，整個(gè)月亮被黑影吞沒(méi)了，只留下個(gè)紅銅色的圓影子，像一面鑼。（節(jié)選自《看月食》）

文段二

那天早晨，我發(fā)現(xiàn)湖面開(kāi)滿了金黃的小花，花周圍襯著圓圓的葉子。我為自己的發(fā)現(xiàn)而高興。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)花蕾要開(kāi)放，葉苞要舒展的時(shí)候，它們就慢慢伸出了水面。于是，水上就又多了幾朵小花和幾片圓葉。當(dāng)黃昏到來(lái)，花朵又謝了，花梗（ɡěnɡ）就又慢慢彎曲著扎入水中，結(jié)出棗核一樣的果實(shí)。（節(jié)選自《發(fā)現(xiàn)是一種快樂(lè)》）

文段三

松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷，總是在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，互相追逐嬉戲。精巧的小面孔上，嵌（qiàn）著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛，機(jī)警地轉(zhuǎn)動(dòng)著。身上灰褐色的毛，光滑得如同搽（chá）過(guò)油，摸上去細(xì)膩而柔軟。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。它小巧玲瓏，格外討人喜歡。（節(jié)選自《松鼠》）1．閱讀文段，完成下面的表格。文段描寫(xiě)對(duì)象特點(diǎn)一月亮_________二_________________三_____________

2．比較閱讀這三個(gè)文段，完成填空。

（1）三個(gè)文段的共同之處是：___________________。

（2）文段一運(yùn)用了_______的修辭手法抓住了月亮的______變化，寫(xiě)出了有趣的月食現(xiàn)象。

（3）文段二寫(xiě)出了這種植物隨著_______的變化，花蕾、_______、_______、花梗也會(huì)發(fā)生變化。

（4）文段三中，作者從______和__________兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)松鼠的可愛(ài)。

3．文段三中畫(huà)“﹏﹏”部分的觀察順序是(

)—(

)—(

)，作者通過(guò)_____覺(jué)和_____覺(jué)兩個(gè)方面寫(xiě)出了松鼠格外討人喜愛(ài)。請(qǐng)?jiān)囍\(yùn)用多角度、按一定順序的觀察方法寫(xiě)一種你喜歡的小動(dòng)物吧！

_________________________________

4．三個(gè)文段中都有生動(dòng)的語(yǔ)句，找出你最喜歡的兩句，體會(huì)作者是怎樣仔細(xì)觀察事物的。

（1）_____________________________

（2）_____________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、下面哪些能成為本次習(xí)作的材料？在后面打“√”，不能的打“×”。

(1)國(guó)王準(zhǔn)備佳肴招待啄木鳥(niǎo)等朋友。()

(2)大森林里住著一群小動(dòng)物，星期天，他們到森林超市購(gòu)物。()

(3)一只小貓?jiān)诔贼~(yú)。()11、按要求，完成句子練習(xí)。

（1）螞蟻隊(duì)長(zhǎng)不小心把奶酪的一角拽掉了。（改成被字句）

__________________