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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、詞語練習(xí)。
(1)照樣子,在括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)脑~語。
(打)雪仗
(
)雪人
(
)雪
(
)樓梯
一(座)城市
一(
)街道
一(
)語文課
一(
)孩子
(2)選詞填空。
穿梭
穿過
①高鐵(
)一條條隧道,奔向遠(yuǎn)方。
②他(
)在會(huì)場(chǎng)中,張羅著大大小小的事。
訪問
拜訪
③晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我竟然(
)了高爾基先生。
④市里的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我們學(xué)校參觀(
)。
2、按原文填空。
垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像______帶一樣平靜。人影給溪水染綠了,釣竿上立著____________。忽然撲騰一聲______,草地上蹦跳著______和______。
3、照樣子,寫詞語。
文質(zhì)彬彬(ABCC式)
___________
___________
百發(fā)百中(ABAC式)
___________
___________
亭亭玉立(AABC式)
___________
___________
聚精會(huì)神(形容人精力集中)___________
___________
4、品讀句子,完成練習(xí)。
我們能看到各種水果誘人的顏色,圓潤(rùn)的(
)的櫻桃,(
)的李子,(
)的梨。
①根據(jù)課文內(nèi)容在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)脑~語,這些詞語都是圍繞中心詞“_______”來寫的。
②仿照例句特點(diǎn),圍繞下面句中加點(diǎn)的中心詞把句子補(bǔ)充完整。
超市里的商品種類可真多,我們能看到______________
5、多音字組詞。
都
dū________
dōu________
乘
chéng________
shèng________
籠
lóng________
lǒng________
6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)一身____________,一對(duì)__________,加上__________,_______那樣_______的______。
(2)荷葉__________,像_____________。二、書寫題7、倦juàn
【部首】亻
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字。人(亻)表意,篆書形體像一個(gè)人,表示人勞累、疲乏;卷(juan)表聲,卷本作曲膝解,人疲勞時(shí)常常曲膝喘息。本義是疲勞。引申為厭倦。
【常見詞組】疲倦、倦怠、困倦
【課文原句】那邊還有飛倦了的幾對(duì)。
三、信息匹配8、請(qǐng)你給下面的形近字組詞,并填入括號(hào)里。
乏
泛
(1)通過少先大隊(duì)(
)的宣傳,向?yàn)?zāi)區(qū)捐款的人越來越多。
(2)我們的生活中并不(
)美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
瓣
辮
(3)小妹妹扎著一對(duì)牛角(
),顯得特別有精神。
(4)冬天剛過去,美麗的迎春花的(
)已經(jīng)悄悄地展開了。四、現(xiàn)代文閱讀9、請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文,然后完成下面小題?!澳愀遗鑫覇?,陶罐子!”鐵罐傲慢地問?!安桓?,鐵罐兄弟?!碧展拗t虛地回答?!拔揖椭滥悴桓?,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣。“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐爭(zhēng)辯說,“我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得比你差。再說……”“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。”1.讀文中畫“
”的句子,應(yīng)該有的語氣是(
)A.溫和B.激動(dòng)C.氣憤2.讀了短文,可以看出鐵罐_______________;可以看出陶罐_______________。
3.給下列句子換一種說法,不改變句子原意。
你怎么敢和我相提并論!
______________________________
4.如果你在現(xiàn)場(chǎng),剛好聽到鐵罐和陶罐的對(duì)話,你會(huì)對(duì)誰說些什么呢?
____________________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。
1.小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,斜飛于曠亮無比的天空。(用畫橫線的詞語造句)____________________________
2.因?yàn)樗男螒B(tài)好掌握,所以很好畫。(用畫橫線的關(guān)聯(lián)詞造句)
_____________________________
3.這是一幅多么有趣的圖畫呀?。ǜ臑殛愂鼍洌?/p>
______________________________
4.清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就看到一陣清香。(修改病句)
_______________________________11、將兩句話合成一句話。
①他愛讀書。他愛做讀書筆記。
___________________
②他從來不說謊。大家很信任他。
___________________六、書面表達(dá)12、習(xí)作。
在童話世界
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