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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、生字聯(lián)想。
1.由“柳”這個(gè)字,我們能想到詞語(yǔ)____,還能想到賀知章的《詠柳》詩(shī),其前兩句是:“_____,____?!?/p>
2.由“滿”我們能想到三個(gè)詞語(yǔ)____、____和____,還能想到成語(yǔ)______,還能想到十五的月亮叫____。
2、看拼音,寫詞語(yǔ)。
yǐnyòng
zhíshù
mǎnfēn
shuāng
xiū
rì
(
)
(
)
(
)
(
)
gé
wài
xìnxī
zhùshuǐ
dèng
yé
ye
(
)
(
)
(
)
(
)
3、課文回音壁。
(1)幫古詩(shī)排序。(只填序號(hào))
①兒童散學(xué)歸來(lái)早
②草長(zhǎng)鶯飛二月天
③忙趁東風(fēng)放紙鳶
④拂堤楊柳醉春煙
正確的順序:__________
(2)《詠柳》這首詩(shī)中主要描寫了__________,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)__________的熱愛(ài)。
4、寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。
1.打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái)。(
)(
)
2.北極星是盞指路燈,它永遠(yuǎn)高掛在北方。(
)
3.你知道航天員在太空中怎樣生活嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!(
)
4.在宇宙飛船里,站著睡覺(jué)和躺著睡覺(jué)一樣舒服。(
)
5、課文回頭看。
1.“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,__________________?!边@兩句詩(shī)出自______代詩(shī)人賀知章的《詠柳》。
2.“___________________,拂堤楊柳醉春煙?!边@兩句詩(shī)出自清代詩(shī)人高鼎的《_______________》。
3.“春天來(lái)了!我們_______到了她,我們_______到了她,我們_______到了她,我們_______到了她?!本渥又兴顚懙倪@幾個(gè)字都是表示_______的字,說(shuō)明小朋友們找到了春天,心情十分愉快。
4.“一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)士一樣__________地站在那里?!边@句話把小柏樹(shù)比喻成_________________。
6、按原文或“日積月累”填空。
(1)__________________,春風(fēng)吹又生。
(2)小信成則__________________?!俄n非子》
(3)接天__________________,映日荷花別樣紅。
(4)__________________見(jiàn)漁燈,孤光一點(diǎn)螢。
(5)__________________無(wú)閑田,__________________猶餓死。
(6)打開(kāi)窗戶,清新的空氣__________________。二、書(shū)寫題7、學(xué)漢字書(shū)寫。
書(shū)寫提示:下面的字要注意它們是上下結(jié)構(gòu)的字,上面的穴字頭要寫得扁扁的,下面大一點(diǎn)。
突
窄
空三、信息匹配8、給下面的生字選擇正確的讀音,并用“√”畫出。
靠前(kàokǎo)
而且(ěrér)
班級(jí)(bān
dān)
審視(shěn
shén)
嚴(yán)肅(shù
sù)
半晌(shǎnɡxiǎnɡ)喜悅(yuè
yè)
教誨(huìhuǐ)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課文節(jié)選,完成練習(xí)。大象也不安起來(lái),他自言自語(yǔ)地說(shuō):“他們都這么說(shuō),是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得(děi
de)讓我的耳朵豎起來(lái)。”怎么才能讓耳朵豎起來(lái)呢?每天,大象站著睡覺(jué)的時(shí)候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來(lái)??墒?,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲(chóng)子飛進(jìn)去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。最后,大象還是把他的耳朵放了下來(lái)。這樣,蟲(chóng)子飛不進(jìn)去了。有蟲(chóng)子來(lái)的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。大象說(shuō):“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。”1.猜謎語(yǔ)。
腿粗像柱子,身體像房子,耳朵像扇子。
謎底:(
)
2.正確理解詞語(yǔ)的意思,在括號(hào)里打“√”。
不安:①心里感到害怕。(
)
②心里感到不安全。(
)
自言自語(yǔ):①說(shuō)話。(
)
②自己跟自己說(shuō)話。(
)
3.劃去文中不合適的拼音。
4.最后,大象為什么還是把他的耳朵放了下來(lái)?
__________________________________
5.“人家是人家,我是我?!边@句話的意思是(
)A.小兔、小羊等小動(dòng)物的耳朵是豎著的,大象的耳朵是耷拉著的。B.每個(gè)人的情況是不一樣的,要根據(jù)自己的情況行事,不要盲目聽(tīng)從別人的意見(jiàn)。五、語(yǔ)言表達(dá)10、連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。
1.栽種
已經(jīng)
爺爺
親手
長(zhǎng)大了
鄧小平
的
柏樹(shù)
__________________________
2.門前
真
五顏六色
啊
的
鮮花
一大片
美
___________________________11、按要求寫句子。
種田人撿了一只又肥又大的野兔。
改為“把”字句:_______________________________________________
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