2023-2024學年山東省濟南市小學語文二年級下冊期末自我評估提分題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、填空

1．冠必正，紐必結，襪與履，__________。

置冠服，________，________，致污穢。

2．唯____________，唯____________，不如人，當自礪。

若____________，若____________，不如人，勿生戚。

2、比一比，再組詞。

引(

)

注(

)

鄧(

)

休(

)

直(

)

苗(

)

張(

)

住(

)

那(

)

體(

)

植(

)

瞄(

)

3、看拼音寫詞語。

zhǐ

zhēn

bāng

zhù

dǎo

(

)(

)(

)(

)(

)

yǒng

pèng

tè

jī

(

)(

)(

)(

)

4、給句子加上恰當?shù)臉它c。

1．原來()那位顧客竟是一條四十二只腳的蜈蚣()

2．雨越下越大()往窗外望去()樹啊()房子啊()都看不清了()

3．你看()在太空中生活是不是很有趣()

4．真有意思()這是多大的搖籃啊()

5、數(shù)筆畫填空。

“蕩”共____畫，第5畫是_____，組詞_______。

“杏”共____畫，第5畫是_____，組詞_______。

“柳”共____畫，第3畫是_____，組詞_______。

“尋”共____畫，最后1畫是_____，組詞_______。

6、按原文內(nèi)容填空。

元宵節(jié)，看花燈，

(

)人如潮。

清明節(jié)，雨紛紛，

先人墓前去祭(

)。

過端午，賽(

)，

粽子()滿堂飄。二、書寫題7、屎shǐ

【部首】尸

【結構】半包圍

【文字源流】“屎”是個會意字，本義就是人的糞便。甲骨文的“屎”字，左邊是一個人，右下方是五個點，代表人正在排便。小篆的字形中，將“屎”字下面的五點變成了一個“米”字，表示這些是由人吃的食物變化而來的。楷書之后，“屎”字形成了現(xiàn)在的寫法。眼睛，耳朵的分泌物也稱“屎”，如眼屎，耳屎。“屎”還引申為不好的事物，如屎詩，就指的是低劣的詩句。

【常用詞組】屎蛋、屎殼郎、屎屁直流

【課文原句】別被屎殼郎撞傷。

三、信息匹配8、下面詞語中的雨是什么樣子的？選一選。

細如牛毛的雨：____

像用水盆潑水—樣大的雨：_____

來得快、走得也快的雨：____

伴著電閃雷鳴的雨：____

“隨風潛入夜，潤物細無聲”描寫的是_____。

A．陣雨B．毛毛雨C．雷雨D．暴雨四、現(xiàn)代文閱讀9、開心閱讀。閃電

提起閃電，小朋友可能都很害怕，它總是讓人想起劃破天暮的刺目亮光、“轟隆隆”的震耳雷聲?？墒?，你知道嗎，隨著科學技術的發(fā)展，我們還可以利用閃電為人類服務。

閃電在它“閃亮”的一瞬間，發(fā)出的電力可以把六七萬千克重的貨物舉起兩米多高；閃電還是一個天然氮（dàn）肥制造廠，每打一次雷，都有大約一到兩噸的氮化合物會隨雨滴落到地面；閃電還會使天空中出現(xiàn)“臭(chòu)氧”，這種氣體能大量吸收太陽光中的紫外線，有利于人們的身體健康。

1．這篇短文共有__________個自然段。第1自然段有__________句話。

2．“一瞬間”的意思是(

)A．極短的時間B．很長時間3．關于閃電的說法正確的是(

)A．閃電就是刺目的亮光，震耳的雷聲，讓人害怕。B．隨著科學技術的發(fā)展，我們可以讓閃電為人類服務。4．閃電的作用有哪些？用“__________”在文中畫出來。五、語言表達10、結合《太空生活趣事多》一課，補全下面的句子。

（1）宇航員想睡覺，就得________________________。

（2）宇航員想喝水，就得________________________。

（3）宇航員在飛船里走路，就得__________________。11、照樣子，寫句子。

例：老師把兩個楊桃擺在講桌上。兩個楊桃被老師擺在講桌上。

（1）狼把羊叼走了。

________被________________。

（2）他把羊圈修好了。

______