2023-2024學年河北省承德市小學語文四年級上冊期末評估考試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、月亮在我國古代詩文中有許多有趣的美稱，請找出下面詩句中月亮的雅稱，寫在括號里。

（1）但愿人長久，千里共嬋娟?！K軾(

)

（2）桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣。——王維(

)

（3）指點樓南玩新月，玉鉤素手兩纖纖?！拙右?

)

（4）著意登樓瞻玉兔，何人張幕遮銀闕。——辛棄疾(

)

（5）素娥脈脈翻愁寂，付與風鈴語夜長?！冻纱?

)

2、解釋加點的字詞。

（1）可憐九月初三夜。________________

（2）只緣身在此山中。________________

（3）梅雪爭春未肯降。________________

（4）騷人閣筆費評章。________________

3、根據(jù)拼音寫同音字。

wén波(

)

(

)香

jīng已(

)

根(

)

liáng優(yōu)(

)(

)快

4、寫出下面詞語的反義詞。

新鮮——(

)

舒服——(

)

彎曲——(

)

牢固——(

)

細小——(

)

牢固——(

)

5、辨字組詞。

掩()

絨()

博()

淹()

誠()

搏()

語()

撕()

護()

梧()

嘶()

妒()

6、理解古詩內(nèi)容填空。

（1）《出塞》是_______詩人_________寫的。詩中給人慷慨悲壯之感的詩句是“______________”抒發(fā)鞏固邊防意愿和保衛(wèi)國家壯志的詩句是“_____________”其中“龍城飛將”指的是漢朝名將__________。

（2）《涼州詞》是______朝詩人_________寫的一首___________。詩中抒發(fā)鞏固邊防的意愿和保衛(wèi)國家壯志的詩句是“_________________”

（3）《夏日絕句》是______代____詩人___________寫的，詩中表明詩人人生態(tài)度的詩句是“_____________”借古諷今的詩句是“_____________”這句詩借贊頌項羽_______________的英雄氣概，諷刺了南宋統(tǒng)治者的___________、__________的行徑，表現(xiàn)了詩人的_________________。

（4）描寫戰(zhàn)爭的詞語：___________

_______________

___________________

（5）與項羽有關(guān)的成語：___________二、書寫題7、殷yīn,yān,yǐn

【部首】殳

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】字形像一個人被別人用棍子擊打著身體。本義是“憂傷”，《詩經(jīng)》有“憂心殷殷”的詩句。又有“盛”、“眾多”義，《詩經(jīng)》也有“殷其盈矣”的詩句。作“殷勤”義時也寫作“感熬”。

【常用詞組】殷切、殷充、殷喜

【課文原句】我殷切期待的目光可能引起了她的注意。

三、信息匹配8、讀句子，體會作者的心情變化。

A．期待表演

B．充滿自信

C．緊張、狼狽

（1）我多想在臺上露露臉，嘗嘗大家都看著我、給我鼓掌是什么味道。(

)

（2）“記住了！”我連忙答應。我有充分的自信。(

)

（3）我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的，我一點兒也記不起來，只記得耳邊的笑聲接連不斷。等到幕布拉下，我站起來脫下頭罩，滿頭滿臉都是汗珠。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀《陀螺》（節(jié)選）我從小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵見到岳家軍，一戰(zhàn)即敗。于是四處尋找木頭，為削制得心應手的冰尜兒，就差沒把椅子腿拿來“廢物利用”了。為此不知挨了多少責罵，可仍然不肯住手。然而一個孩子無論如何是削不出高質(zhì)量的陀螺的，因此，曾有很長一段時間我的世界堆滿烏云，快樂像過冬的燕子一般，飛到一個誰也看不到的地方去了。這種懊惱終于引起了長輩的注意。我的叔叔，一位很有童心的年輕民警，答應在我生日那天送我一只陀螺。這消息曾使我一整天處于恍惚的狀態(tài)，老想象著那只陀螺英武的風姿。1．對片段中“我”的心情變化概括正確的一項是

。A．難過——懊惱B．懊惱——期待C．傷心——期待D．悲傷——懊惱2．片段中“廢物利用”加了引號，其作用是表示

。A．否定和諷刺B．引用C．特定稱謂D．特殊含義3．對畫“”的句子理解最恰當?shù)囊豁検莀_____。A．寫出“我”渴望得到快樂B．寫出“我”得不到陀螺的苦悶心情C．表明“我”極具童心D．寫出“我”很想學習削陀螺4．全文的敘述線索是

。A．陀螺B．制作陀螺C．“我”的心情D．玩陀螺5．填空：畫“

”的句子是對“我”的____描寫。這句話寫出______。五、語言表達10、按要求寫句子。

（1）(

)發(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥(

)還能治好。（補充關(guān)聯(lián)詞，并用補充的關(guān)聯(lián)詞寫句子。）

________________________________

（2）你已經(jīng)取得了不小的成績。你的眼力還不夠。（用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話）?

________________________________

（3）巫婆叫徒弟把那個打扮好的姑娘領(lǐng)了來。（改為“被”字句）?