2019北京海淀區(qū)初三一模物理反饋含答案

32/322019北京海淀區(qū)初三一模物理反饋2019.5一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共30分，每小題2分）1．下列四位物理學(xué)家中，以其名字命名電流單位的是A．焦耳（J）B．伏特（V）C．安培（A）D．歐姆（Ω）1B．下列四位物理學(xué)家中，以其名字命名功率單位的是A．牛頓（N）B．帕斯卡（Pa）C．瓦特（W）D．焦耳（J）2．如圖1所示的四種現(xiàn)象中，主要是由于光的折射形成的是手在墻上形成手在墻上形成影子圖1鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了景物在水中形成“倒影”人在平面鏡中成像筷子在水面處“彎折”A鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了B鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了C鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了D鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了3．在如圖2所示的家用電器中，主要是利用電流熱效應(yīng)工作的是A.電視機(jī)A.電視機(jī)C.空調(diào)機(jī)B.電熱水壺D.加濕器圖2鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了4．如圖3所示為我國古代勞動人民發(fā)明創(chuàng)造的一些樂器，在通常情況下屬于導(dǎo)體的是A.A.石制的磬B.竹制的笛簫C.銅制的鼓D.陶制的塤[xūn]圖3鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了5．下列措施中，能夠使蒸發(fā)減慢的是AA．農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水B．洗頭后用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干C．將弄濕的作業(yè)本打開放在向陽的窗臺上D．將谷物攤開晾曬6．如圖4所示的事例中，目的是為了減小摩擦的是圖圖4在車輪上加防滑鏈自行車腳蹬表面凸凹不平軸承上裝有滾珠在車胎上刻花紋ABCD7.下列事例中，利用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是A．汽車剎車時(shí)，剎車片發(fā)熱B．用火爐燒水，水的溫度升高C．反復(fù)錘打鐵片，鐵片溫度升高D．用打氣筒給輪胎打氣，打氣筒壁溫度升高圖58.小華在科技館參觀時(shí)看到了一個(gè)磁懸浮地球儀，她發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厍騼x靜止時(shí)可以懸浮在底座上方，如圖5所示。若圖5A．地球儀所受合力為0B．地球儀所受的磁力大于其所受的重力C．地球儀所受的磁力與其所受的重力是一對相互作用力D．地球儀所受的磁力方向豎直豎下9．如圖6所示為一些生活中常見的情景，對于這些情景，下列說法中錯(cuò)誤的是圖圖6鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了人推箱子勻速移動鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了小學(xué)生在平直道路上騎車鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了運(yùn)動員踢足球鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了A．人對箱子的推力做了功B．起重機(jī)對貨箱的拉力做了功C．地面對車的支持力做了功D．人腳對足球的作用力做了功10．下列幾組數(shù)據(jù)中最不符合我們生活實(shí)際的是A．做一節(jié)眼保健操的時(shí)間約為1minB．一名普通的初三學(xué)生身高約為160cmC．北京地區(qū)夏季的最高氣溫可達(dá)到35℃D．一個(gè)普通蘋果的質(zhì)量約為5kg11.交通法規(guī)規(guī)定駕駛員在駕駛汽車時(shí)必須系安全帶，為了提醒駕駛員，在汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”。當(dāng)駕駛員坐在座椅上時(shí)，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2也閉合，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2斷開，指示燈熄滅。根據(jù)這一實(shí)際需要，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖7所示的幾個(gè)模擬電路，其中能實(shí)現(xiàn)上述功能又最為合理的電路圖是RRS2S1指示燈ARS2S1指示燈BS2S1指示燈CS2S1指示燈D圖711B.交通法規(guī)規(guī)定駕駛員在駕駛汽車時(shí)必須系安全帶，為了提醒駕駛員，在汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”。當(dāng)安全帶系好時(shí)，相當(dāng)于閉合開關(guān)，指示燈不亮；安全帶未系時(shí)，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光。圖7中符合上述要求的電路圖是AA圖7BCD12．小明根據(jù)圖8所示的對流式電暖器的銘牌，得出了以下結(jié)論，其中說法正確的是A．電暖器正常工作10s消耗電能1000B．1度電可以供此電暖器正常工作1hC．電暖器正常工作時(shí)通過它的電流為0.22AD．電暖器正常工作時(shí)的電阻為484Ω素材：13．一位攝影愛好者采用在同一張底片上多次曝光的方法，拍攝了極限跳傘運(yùn)動員從懸崖上跳下的過程。從運(yùn)動員離開懸崖時(shí)開始，每隔0.3s曝光一次，得到了一張記錄運(yùn)動員在打開降落傘之前的一段下落情況的照片，如圖9所示。已知運(yùn)動員從a點(diǎn)到d點(diǎn)可視為沿豎直方向運(yùn)動，通過ab、bc和cd的時(shí)間間隔均為0.6s，空氣阻力不能忽略，且其大小與速度大小成正比。對于運(yùn)動員從a圖9abcd點(diǎn)到d點(diǎn)的下落過程，下列分析圖9abcdA．運(yùn)動員由a至d的過程中，其所受重力做功的功率變大B.運(yùn)動員在ab段運(yùn)動的平均速度小于在cd運(yùn)動的平均速度C.運(yùn)動員在a點(diǎn)時(shí)所受的空氣阻力比在d點(diǎn)時(shí)的小D.運(yùn)動員在a點(diǎn)時(shí)所受合力比在d點(diǎn)時(shí)的小14．把標(biāo)有“12V12W”的小燈泡L1和標(biāo)有“12V6W”的小燈泡L2串聯(lián)后，接在電壓恒為12V的電源兩端，如果不考慮燈絲電阻隨溫度的變化，下列說法中正確的是A．通過它們的電流之比為1:2B．它們兩端的電壓之比為1:2乙W/×103乙W/×103Jt/s0204026046880100甲圖1015.用如圖10甲所示的動滑輪提升一批建筑材料。工人豎直向上拉動繩子的自由端將建筑材料以0.1m/s的速度勻速提升，此過程中，作用在繩子自由端的拉力F所做的功W隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖10乙所示。已知這批建筑材料的總質(zhì)量為70kg，繩重和滑輪的摩擦可忽略不計(jì)，g取10N/kg。下列說法中錯(cuò)誤的是A．人的拉力做功的功率為80WB．繩子自由端的拉力F大小為400N乙W/×103乙W/×103Jt/s0204026046880100甲圖10D．工人拉動繩子自由端運(yùn)動的速度為0.1m/s15B.用如圖10甲所示的動滑輪提升一批建筑材料。工人豎直向上拉動繩子的自由端將建筑材料以0.1m/s的速度勻速提升，此過程中，作用在繩子自由端的拉力F所做的功W隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖10乙所示。已知這批建筑材料的總質(zhì)量為70kg，滑輪的質(zhì)量為8kg，g取10N/kg。下列說法中錯(cuò)誤的是A．人的拉力做功的功率為80WB．繩子自由端的拉力F大小為400NC．100s內(nèi)所做的額外功為800JD．該滑輪提升這批建筑材料的機(jī)械效率為87.5%乙W/×103Jt/s0204026046880100甲圖1015C.用如圖10甲所示的動滑輪提升一批建筑材料。工人豎直向上拉動繩子的自由端將建筑材料以0.1m/s的速度勻速提升，此過程中，作用在繩子自由端的拉力乙W/×103Jt/s0204026046880100甲圖10（1）有用功的功率P有；（2）該滑輪提升這批建筑材料的機(jī)械效率η；（3）工人對繩子自由端的拉力F；乙W/104Jt/s020402604688010015D.用如圖甲所示的滑輪組提升一箱在水中浸泡的建筑材料，已知箱子密封完好，共總質(zhì)量為780kg，箱子未露出水面時(shí)，其排開水的體積為4×10-2m3。在箱子乙W/104Jt/s0204026046880100A．箱子未出水面時(shí)，繩子自由端的拉力F大小為4000N B．動滑輪所受重力為600N C．箱子未露出水面時(shí)，動滑輪下端掛鉤上繩子上的拉力為7400ND．箱子未露出水面時(shí)，該滑輪組的機(jī)械效率約為92.5%E．箱子完全出水后繼續(xù)勻速豎直上升，此時(shí)繩子自由端的拉力為4200NF．箱子完全出水后繼續(xù)勻速豎直上升的過程中，該滑輪組的機(jī)械效率約為92.9%G．箱子未露出水面時(shí)，繩子自由端拉力做功的功率為800WH．箱子從剛露出水面到完全出水的過程中，繩子自由端拉力做功的功率不斷變大I．箱子從剛露出水面到完全出水的過程中，該滑輪組的機(jī)械效率不斷變大J．箱子從剛露出水面到完全出水的過程中，繩子自由端的拉力逐漸變大二、多項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共10分，每小題2分。每小題選項(xiàng)全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯(cuò)選的不得分）16．在我國民間流傳的俗語、成語、詩歌中，有的蘊(yùn)含著一些物理知識。下列俗語、成語、詩歌與物理知識的對應(yīng)關(guān)系正確的是A．“震耳欲聾”指聲音的響度大B．“孤掌難鳴”說明力的作用是相互的C．“水中撈月”中所說的“月”是月亮在水中成的虛像D．“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”說明運(yùn)動的相對性E．“塵土飛揚(yáng)”說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動F．“風(fēng)馳電掣”常用來描述一個(gè)物體運(yùn)動的速度很大17．下列說法中正確的是A．太陽能、風(fēng)能、天然氣都是可再生能源B．在原子、中子和原子核中，尺度最小的是中子C．隨著科技不斷發(fā)展，不需要消耗能量就能工作的永動機(jī)不久將會實(shí)現(xiàn)D．利用超導(dǎo)材料制成的輸電線，可提高遠(yuǎn)距離大功率輸電的效率18．下列說法中正確的是A．光在真空中的傳播速度為3×108m/sB．閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí)，一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流C．負(fù)電荷的定向移動不能形成電流D．兩帶電體靠近時(shí)相互排斥，它們一定都帶負(fù)電荷18B．下列說法中正確的是A．絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體內(nèi)沒有電荷B．電路兩端有電壓，電路中不一定有電流C．電流一定都是由自由電子定向移動形成的圖11圖1119．如圖11所示為小陽同學(xué)在體育測試中“原地?cái)S實(shí)心球”的場景，圖中虛線描繪的是實(shí)心球離開人手后運(yùn)動的路徑。若空氣阻力可忽略不計(jì)，下列說法中正確的是A．人拋球的過程中，人手對球的力對球做了功B．球在空中做曲線運(yùn)動，表明重力是球運(yùn)動狀態(tài)改變的原因C．球在上升到最高點(diǎn)之前所受的合力斜向上圖12圖12石塊鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了橫桿鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了支架鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了小圓木鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了人鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了撬棒鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了20.如圖12所示為我國古代勞動人民在建筑工地上運(yùn)送巨大木料的情景，對于此圖片提供的信息，下列說法中正確的是A．左邊的人所使用的撬棒是為了省力B．人對橫桿右端的力小于橫桿對大圓木的力C．大木料下放置小圓木是為了減小對地面的壓強(qiáng)D．支架下面墊上石塊是為了減小對地面的壓強(qiáng)三、實(shí)驗(yàn)解答題（共39分，21、22、24、25、30題各4分，23、28、29題各3分，26、27題各5分）21．（1）如圖13所示，此時(shí)電阻箱接入電路中的電阻值為Ω。（2）如圖14所示，溫度計(jì)的示數(shù)為℃。圖16N圖16NBACDOMM′O圖15vMN圖1410℃20圖131100100010123456789012345678901234567890123456789022．（1）如圖15所示，斜面的底邊MN水平，一木塊沿斜面勻速下滑，O點(diǎn)為木塊的重心。畫出物塊所受的重力G、物塊對斜面的壓力F以及物塊受到的摩擦力f的示意圖。（2）如圖16所示的光路圖中，MM′為平面鏡，OA為與平面鏡夾角為30的反射光線，ON為法線。已知BON等于30，CON等于45，DON等于60。則與反射光線OA對應(yīng)的入射光線是沿方向射入的。（選填“BO”“CO”或“DO”）23．小紅在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，用圖17所示的裝置豎直向上勻速提升重物，并記錄了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：鉤碼總重G/N鉤碼上升高度h/m測力計(jì)拉力F/N測力計(jì)拉繩端移動距離s/m60.050.15圖圖17N012012（1）上表中測力計(jì)拉力的示數(shù)如圖17所示，則此時(shí)拉力的測量值為________N。（2）此次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為。（3）若此裝置中的繩重和滑輪的摩擦均可忽略，則動滑輪所受重力為N。（4）對于用此裝置提升重物，如果想提高機(jī)械效率，請你給出一條可行的建議。圖180246810溫度t/℃20圖180246810溫度t/℃20406080100時(shí)間t/minAB（1）由圖象可知，（選填“A”或“B”）物質(zhì)是非晶體。（2）A物質(zhì)在第6min時(shí)，處于（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固態(tài)和液態(tài)共存”）。（2）在第4min至第8min的過程中，隨著不斷加熱，A物質(zhì)的溫度，內(nèi)能（選填“增加”、“減少”或“不變”）。25．農(nóng)忙時(shí)節(jié)，小明根據(jù)學(xué)過的物理知識配制鹽水幫媽媽篩選農(nóng)作物種子。要篩選出品質(zhì)優(yōu)良的種子，鹽水的密度應(yīng)該略小于飽滿種子的密度。為了知道所配制出的鹽水密度是否合適，小明通過如下的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測量。（1）調(diào)節(jié)天平橫梁水平平衡：把天平放在水平臺上，將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將平衡螺母向（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。（2）用調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m1。（3）如圖甲所示，把適量的鹽水倒入量筒中，測得鹽水體積V。（4）如圖乙所示，把量筒中的鹽水全部倒入燒杯中，測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2。請把下面記錄測量數(shù)據(jù)的表格填寫完整?？諢|(zhì)量m1/g鹽水體積V/mL燒杯和鹽水總質(zhì)量m2/g鹽水密度ρ/g?cm-330*（5）按照以上方法，小明測出的鹽水密度值可能（填“大于”或“小于”）鹽水密度真實(shí)值，原因是。26．小明想用電壓表和電流表研究額定電壓為2.5V的小燈泡在不同電壓下的工作情況，他連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖20甲所示。甲甲153V0510150123|||||||||||||||||||||||||||||||圖20左右P30.6A012300.20.40.6|||||||||||||||||||||||||||||||A乙—0.63S（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整。（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑動頭P調(diào)至最端（選填“左”或“右”）。（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器接入電路中的電阻值，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖20乙所示，此時(shí)電路中電流的測量值為_____A，小燈泡額定功率的測量值為________W。（4）利用該實(shí)驗(yàn)電路還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有：。（寫出一個(gè)即可）圖21甲乙丙丁27．在探究物體所受圖21甲乙丙丁實(shí)驗(yàn)步驟：=1\*GB3①用細(xì)線將物塊系好，掛在已調(diào)零的彈簧測力計(jì)掛鉤上，測出物塊所受的重力G物（如圖21甲），將數(shù)據(jù)記錄在表格中；=2\*GB3②將水倒入溢水杯中（如圖21乙）；=3\*GB3③將掛在彈簧測力計(jì)掛鉤上的物塊浸沒在溢水杯內(nèi)的水中，不接觸溢水杯，同時(shí)用小桶收集溢出的水，物塊靜止、待溢水杯中的水不再流出時(shí)，讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)F（如圖21丙），將數(shù)據(jù)記錄在表格中；=4\*GB3④將步驟=3\*GB3③中裝有溢出水的小桶掛在彈簧測力計(jì)掛鉤上，測出小桶和溢出水的總重G總（如圖21?。?，將數(shù)據(jù)記錄在表格中；⑤利用F浮=G物-F求出物體所受浮力的大小，并與G總進(jìn)行比較。小波的上述步驟中存在著一些的問題，針對這些問題，請回答：（1）上述實(shí)驗(yàn)中，物體所受浮力溢水杯中溢出的水所受的重力。（選填“大于”“等于”或“小于”）（2）在步驟⑤中對于F浮與G總的大小關(guān)系的比較，下列說法中正確的是A．F浮一定比G總大B．F浮一定比G總小C．F浮一定等于G總D無法確定F浮與G總的大小關(guān)系（3）已知水的密度為ρ水，請根據(jù)小波測量出的物理量和ρ水及g，寫出計(jì)算該實(shí)心物塊密度的表達(dá)式：ρ物=____________。學(xué)生電源+-圖22PM電子測力計(jì)28.在學(xué)習(xí)了電流能產(chǎn)生磁場的相關(guān)知識后，小紅為了進(jìn)一步探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，她選用了如圖22所示的器材。實(shí)驗(yàn)過程中，小紅用絕緣細(xì)線將電磁鐵M學(xué)生電源+-圖22PM電子測力計(jì)以下是她的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請你幫她補(bǔ)充完整：①斷開開關(guān)，按如圖22所示組裝實(shí)驗(yàn)電路，將滑動變阻器的滑動頭置于最右端。用已調(diào)零的電子測力計(jì)測出軟鐵塊P對測力計(jì)的壓力F0并記錄在表格中；②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動頭到適當(dāng)位置，讀出電流表的示數(shù)I、電子測力計(jì)的示數(shù)F，并將I、F的數(shù)據(jù)記錄在表格中；③，讀出電流表的示數(shù)I、電子測力計(jì)的示數(shù)F，并將I、F的數(shù)據(jù)記錄在表格中；I/A0.340.400.44F0/N0.90.90.9F/N0.840.820.81ΔF/N0.060.080.09④仿照步驟③再進(jìn)行1次實(shí)驗(yàn)；⑤利用公式ΔF=F0-F計(jì)算出電子測力計(jì)示數(shù)的變化量ΔF，并將ΔF的值記錄在表格中。根據(jù)ΔF的大小可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。（2）當(dāng)電磁鐵中的電流為0.4A時(shí)，電磁鐵對軟鐵塊P的吸引力大小為N；（3）由表中數(shù)據(jù)可知：對于同一電磁鐵，可以利用的方法來增強(qiáng)電磁鐵的磁性。學(xué)生電源+-圖22PM電子測力計(jì)28B.在學(xué)習(xí)了電流能產(chǎn)生磁場后，小紅為了進(jìn)一步探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，她選用如圖22所示的器材。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程中，用絕緣細(xì)線將電磁鐵M學(xué)生電源+-圖22PM電子測力計(jì)以下是她的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請你幫她補(bǔ)充完整：①斷開開關(guān)，如圖22所示組裝實(shí)驗(yàn)電路，將滑動變阻器的滑動頭置于最端（選填“左”或“右”）。用已調(diào)零的電子測力計(jì)測出軟鐵塊P對測力計(jì)的壓力F0并記錄在表格中；②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動頭到適當(dāng)位置，讀出電流表的示數(shù)I、電子測力計(jì)的示數(shù)F，并將I、F的數(shù)據(jù)記錄在表格中；I/A0.300.340.400.44F0/N0.90.90.90.9F/N0.860.840.820.81ΔF/N0.040.060.080.09磁性強(qiáng)弱很弱弱強(qiáng)很強(qiáng)③保持軟鐵塊P的位置不變，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑動頭到另一適當(dāng)位置，讀出電流表的示數(shù)I、電子測力計(jì)的示數(shù)F，并將I、F的數(shù)據(jù)記錄在表格中；④仿照步驟③再進(jìn)行2次實(shí)驗(yàn)；⑤利用公式ΔF=（用上述測量量的符號表示）計(jì)算出電子測力計(jì)示數(shù)的變化量ΔF，并將ΔF的值記錄在表格中。根據(jù)ΔF的大小判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱并記錄在表格中。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。（2）本實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)的大小判斷出電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的。28C.在探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，把表面有絕緣層的通電導(dǎo)線繞在一根大鐵釘上，制成了一個(gè)簡易電磁鐵。在這個(gè)簡易電磁鐵下方放足夠多的大頭針，用它能吸起大頭針的數(shù)量的最大值來反映電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。在閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)并沒有大頭針被吸引，請你分析其中可能的原因，并利用如圖所示的器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的想法。29．為了驗(yàn)證定值電阻的電功率大小跟這個(gè)電阻兩端的電壓大小有關(guān)，小陸選用了下列符合實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材：電源、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動變阻器、電壓表、電流表、定值電阻，并按照要求設(shè)計(jì)了如圖23所示的實(shí)驗(yàn)電路圖。（1）以下是他的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請你幫他補(bǔ)充完整：①將電壓表、電流表調(diào)零，斷開開關(guān)S，按電路圖連接電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動頭P到最端；（選填“左”或“右”）②閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動頭P到適當(dāng)位置，讀出并記錄此時(shí)定值電阻R兩端的電壓U1及通過它的電流I1，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中，斷開開關(guān)S；③閉合開關(guān)S，，讀出并記錄此時(shí)定值電阻R兩端電壓U2及通過它的電流I2，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中，斷開開關(guān)S。U/VI/AP/W④用公式P=UI分別計(jì)算出兩次的電功率P1、P2并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。（2）請根據(jù)小陸的實(shí)驗(yàn)步驟畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在U2≠U1的條件下，若，可以驗(yàn)證“定值電阻的電功率大小跟這個(gè)電阻兩端的電壓大小有關(guān)”。30．小軍制作了一個(gè)焦距可調(diào)節(jié)的水透鏡：如圖24甲所示，在一個(gè)圓環(huán)支架上安裝一個(gè)進(jìn)出水口，在圓環(huán)支架的兩側(cè)密封上透明的橡皮膜，用注射器通過軟管連接進(jìn)出水口向圓環(huán)與橡皮膜所圍成的空間內(nèi)注水，使其呈中間厚邊緣薄的形狀，便制成了一個(gè)焦距可調(diào)節(jié)的水透鏡，如圖24乙所示。當(dāng)向水透鏡中增加水量時(shí)，水透鏡凸起程度增加，其焦距變小；當(dāng)從水透鏡中抽出少量的水時(shí)，水透鏡凸起程度減小，其焦距變大。小軍將制好的水透鏡、蠟燭和光屏安裝在水平光具座上，點(diǎn)燃蠟燭并調(diào)節(jié)燭焰中心、水透鏡中心和光屏中心在同一高度，之后將水透鏡的位置固定，調(diào)節(jié)蠟燭和光屏的位置，在光屏上觀察到與燭焰等大的清晰的像，如圖25所示。（1）在水透鏡位置固定不動的情況下，若僅通過移動光屏或僅通過移動蠟燭的方法，能在光屏上得到燭焰清晰放大的像，請分別說明應(yīng)將光屏或蠟燭向哪個(gè)方向調(diào)節(jié)。（2）在水透鏡位置固定不動的情況下，若僅通過移動光屏或僅通過移動蠟燭的方法，能在光屏上得到燭焰清晰縮小的像，請分別說明應(yīng)將光屏或蠟燭向哪個(gè)方向調(diào)節(jié)。四、科普閱讀題（共4分）請閱讀《研究物理問題常用的方法》并回答31題。研究物理問題常用的方法在學(xué)習(xí)物理過程中，我們不僅學(xué)習(xí)到了具體的物理知識，還接觸到了許多物理研究方法，其中控制變量法、模型法、類比法、等效替代法和轉(zhuǎn)換法等是研究物理問題時(shí)常見的方法。比如在研究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，需要控制電阻不變，這是用了控制變量法；在研究杠桿的平衡條件時(shí)，需要將實(shí)際的硬棒抽象為沒有質(zhì)量的杠桿模型，這是用了模型法；學(xué)習(xí)電流的概念時(shí)將電流與水流類比，這是用了類比法；耳熟能詳?shù)摹安軟_稱象”，使大量石塊對船的作用效果與大象對船的作用效果相同，從而通過稱量石塊的質(zhì)量得出了大象的質(zhì)量，這是用了等效替代法。轉(zhuǎn)換法在很多地方也有運(yùn)用。將不可見、不易見的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見的現(xiàn)象，或者將難以測量或測準(zhǔn)的物理量轉(zhuǎn)換為能夠測量或測準(zhǔn)的物理量，都是用了轉(zhuǎn)換法。比如通過微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差反映液體內(nèi)部的壓強(qiáng)的大??；通過電流的熱效應(yīng)和磁效應(yīng)判斷電流的存在；根據(jù)磁體吸引大頭針數(shù)量的多少判斷磁體磁性的強(qiáng)弱；在電熱絲加熱煤油的實(shí)驗(yàn)中用煤油溫度的變化反映電流通過電熱絲產(chǎn)生熱量的多少等等，都用到了轉(zhuǎn)換法。此外，很多測量儀器也利用了轉(zhuǎn)換法。比如用實(shí)驗(yàn)室常見的液體溫度計(jì)測溫度時(shí)，我們是根據(jù)溫度計(jì)中液柱的長短來識別溫度高低的，這就是將溫度的測量轉(zhuǎn)化為長度的測量。同理，利用電流表測電流時(shí)，我們是在量程確定的情況下根據(jù)電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度來識別電流大小的，這就是將電流的測量轉(zhuǎn)化為角度的測量。31．請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）研究壓強(qiáng)時(shí)用“形變”表示壓強(qiáng)大小，這一判斷采用的研究方法是____；在研究導(dǎo)體的長度對電阻的影響時(shí)，需要在導(dǎo)體的材料和橫截面積相同的情況下進(jìn)行比較，保證這樣的實(shí)驗(yàn)條件采用的研究方法是（選填選項(xiàng)前的字母，每空只有一個(gè)選項(xiàng)正確）A．控制變量法B．等效替代法C．轉(zhuǎn)換法D．模型法（2）下列測量儀器中，將所測量的量轉(zhuǎn)化為角度測量的是____。（選填選項(xiàng)前的字母，有多個(gè)選項(xiàng)正確）圖圖26A.握力計(jì)B.密度計(jì)C.水銀氣壓計(jì)D.雙金屬片溫度計(jì)（3）初中物理學(xué)習(xí)中見到的物理模型除了輕質(zhì)杠桿以外，還有光線、光滑水平面等等。下列選項(xiàng)中引號部分中的內(nèi)容與光線、光滑水平面類似的物理模型是____。（選填選項(xiàng)前的字母，有多個(gè)選項(xiàng)正確）A.研究磁場的時(shí)候所用到的“磁感線”B.研究磁場分布時(shí)在磁體周圍所撒的“鐵屑”C.滑輪組中用到的不計(jì)質(zhì)量的“輕繩”D.研究電路時(shí)將電流類比成“水流”五、計(jì)算題（共7分，32題3分，33題4分）R2SA圖27R132．在如圖27所示的電路中，R1和R2均為定值電阻，其中R1的阻值為10Ω，電源兩端的電壓恒R2SA圖27R1（1）電阻R1的電功率P1；（2）通過R2的電流I2；（3）電阻R2的電功率P2；33.如圖28所示，盛有水的柱形平底薄壁容器放在水平桌面上靜止，容器底面積為0.05m2，容器和水的總重為30N。木塊A放入水中后處于漂浮狀態(tài)，此時(shí)A浸在水中的體積為2.5×10-4m3，容器中水深為5cm。g取10N/kg，求：5cmA圖28（1）木塊A5cmA圖28（2）容器中水的體積V水；（3）若不放入木塊A，容器中水的深度h0；（4）若不放入木塊A，水對容器底的壓強(qiáng)p1；（5）柱形容器的質(zhì)量m。

2019北京海淀區(qū)初三一模物理反饋參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】C【解析】【詳解】A.焦耳（J）是功的單位，故A不符合題意；B.伏特（V）是電壓的單位，故B不符合題意；C.安培（A）是電流的單位，故C符合題意；D.歐姆（Ω）是電阻的單位，故D不符合題意；2.【答案】D【解析】【詳解】A．手在墻上形成影子，是由光的直線傳播形成的，故A不符合題意；B．景物在水中形成“倒影”是由光的反射形成的，故B不符合題意；C．人在平面鏡中成像是由光的反射形成的，故C不符合題意；D．筷子在水面處“彎折”是由光的折射形成的，故D符合題意。3.【答案】B【解析】【詳解】A．電視機(jī)把電能主要轉(zhuǎn)化為光能，故A不符合題意；B．電熱水壺把電能主要轉(zhuǎn)化為熱能，故B符合題意；C．空調(diào)機(jī)把電能主要轉(zhuǎn)化機(jī)械能，故C不符合題意；D．加濕器把電能轉(zhuǎn)化為熱能和機(jī)械能，故D不符合題意。4.【答案】C【解析】【詳解】A．石制的磬不易導(dǎo)電是絕緣體，故A不符合題意；B．竹制的笛簫不易導(dǎo)電是絕緣體，故B不符合題意；C．銅制的鼓易導(dǎo)電是導(dǎo)體，故C符合題意；D．陶制的塤不易導(dǎo)電是絕緣體，故D不符合題意。5.【答案】A【解析】【詳解】A．影響蒸發(fā)快慢的因素有：溫度、表面積、液體上方空氣流動速度。溫度越高（越低）、表面積越大（越?。?、空氣流動速度越大（越?。舭l(fā)得越快（越慢），農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水，減小了蒸發(fā)面積，能夠使蒸發(fā)減慢，故A符合題意；B．如前分析，洗頭后用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干，加快了液體表面上方空氣的流動速度，蒸發(fā)速度加快，故B不符合題意。C．將弄濕的作業(yè)本打開放在向陽的窗臺上，溫度高，蒸發(fā)快，故C不符合題意；D．將谷物攤開晾曬，增大了表面積，蒸發(fā)加快，故D不符合題意。6.【答案】D【解析】【詳解】A．在車胎上刻花紋是為了增大摩擦力，故A不符合題意；B．自行車腳蹬表面凸凹不平是為了增大摩擦力，故B不符合題意；C．在車輪上加防滑鏈?zhǔn)菫榱嗽龃竽Σ亮?，故C不符合題意；D．軸承上裝有滾珠是為了減小摩擦力，故D符合題意。7.【答案】B【解析】【詳解】A．改變物內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞，做功是能的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移。汽車剎車時(shí)，剎車片發(fā)熱，是減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A不符合題意；B．用火爐燒水，水的溫度升高，是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，即熱傳遞，故B符合題意；C．反復(fù)錘打鐵片，鐵片溫度升高，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，通過做功實(shí)現(xiàn)的，故C不符合題意；D．用打氣筒給輪胎打氣，打氣筒壁溫度升高，是通過做功實(shí)現(xiàn)的，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D不符合題意。8.【答案】A【解析】【詳解】A．地球儀處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受合力為零，故A符合題意；B．地球儀所受合力為零，磁力等于其所受的重力，故B不符合題意；C．地球儀所受的磁力與其所受的重力作用在同一個(gè)物體上，所以是一對平衡力，故C不符合題意；D．地球儀所受合力為零，故磁力方向與重力方向相反，豎直向上,故D不符合題意。9.【答案】C【解析】【詳解】A．力做功的兩個(gè)必要因素是：一有力作用在物體上，二是在力的方向上有運(yùn)動距離，人推箱子，在推力方向上有運(yùn)動距離，故推力做功，故A不符合題意；B．起重機(jī)對貨箱的拉力向上，有向上運(yùn)動距離，拉力做了功，故B不符合題意。C．地面對車的支持力做了功，支持力豎直向上，在豎直方向上沒有運(yùn)動距離，故支持力不做功，故C符合題意。D．人腳對足球有作用力，在力的方向上有運(yùn)動距離，人腳對球做了功，球獲得了動能，故D不符合意。10.【答案】D【解析】【詳解】A．做一套保健操約需要5min，做一節(jié)的時(shí)間約為1min，符合實(shí)際，故A不符合題意；B．一名普通的初三學(xué)生身高約為160cm，符合實(shí)際，故B不符合題意；C．北京地區(qū)夏季的最高氣溫可達(dá)到35℃，符合實(shí)際，故C不符合題意；D．一個(gè)普通蘋果的質(zhì)量約為0.2kg，D最不符合生活實(shí)際，故D符合題意。11.【答案】A【解析】【詳解】A．開關(guān)S1、S2是串聯(lián)關(guān)系，當(dāng)駕駛員坐在座椅上時(shí)，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2閉合，回路中有電流，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2斷開，回路中無電流，指示燈熄滅，故A符合題意；B．座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2閉合，燈被短接，燈中無電流通過，儀表盤上的指示燈熄滅；若系上安全帶，則開關(guān)S2斷開，有電流流經(jīng)燈，燈會亮起，故B不符合題意；C．座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2閉合，燈、電源均被短接，儀表盤上的指示燈熄滅，電源有可能燒壞，若系上安全帶，則開關(guān)S2斷開，指示燈亮起，故C不符合題意；D．座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2閉合，燈會亮起，若系上安全帶，則開關(guān)S2斷開，指示仍亮起，故D不符合題意。12.【答案】B【解析】【詳解】A．S不閉合燈亮，S閉合燈較前更亮，和題中“當(dāng)安全帶系好時(shí)，相當(dāng)于閉合開關(guān)，指示燈不亮；安全帶未系時(shí)，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光情況”不符，故A不符合題意；B．S斷開燈有電流流過燈泡，燈亮，S閉合后，燈被短路，燈熄滅，符合題中情況，故B符合題意；C．無論開關(guān)是否閉合，都有電流流經(jīng)燈泡，燈都亮，不符題意，故C不符合題意；D．S閉合，有電流流經(jīng)燈泡，燈亮，與題中所述情況不符，故D不符合題意。13.【答案】B【解析】【詳解】A.電暖器正常工作10s消耗電能故A錯(cuò)誤；B.1度電可以供此電暖器正常工作故B正確；C.電暖器正常工作時(shí)通過它的電流為故C錯(cuò)誤；D.由可得電暖器正常工作時(shí)的電阻為故D錯(cuò)誤。14.【答案】D【解析】【詳解】A．重力的功率運(yùn)動員由a至d的過程中，重力大小不變，速度逐漸增大，其所受重力做功的功率變大，故A不符合題意；B．由平均速度可知當(dāng)t一定時(shí)，運(yùn)動員在ab段運(yùn)動的距離小于cd段距離，所以ab平均速度小于cd運(yùn)動的平均速度，故B不符合題意；C．空氣阻力不能忽略，且其大小與速度大小成正比，運(yùn)動員在a點(diǎn)的速度小于在d點(diǎn)時(shí)的速度，所以a時(shí)所受的空氣阻力比在d點(diǎn)時(shí)的小，故C不符合題意；D．由可知重力一定，運(yùn)動員在a點(diǎn)時(shí)阻力小于在d時(shí)的阻力，所以在a點(diǎn)時(shí)所受合力比在d點(diǎn)時(shí)的大，故D符合題意。15.【答案】B【解析】【詳解】A．兩燈泡串聯(lián)，通過它們的電流之比為1:1，故A錯(cuò)誤；B．由可得則兩燈泡電阻之比，電流相同，，它們兩端的電壓之比為1:2，故B正確；C．由可知，故C錯(cuò)誤；D．如前面B分析可知它們的電阻之比是1:2，故D錯(cuò)誤。16.【答案】D【解析】【詳解】A．作用在繩子自由端的拉力F所做的功W隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示，由，可得，人的拉力做功的功率為80W，故A不符合題意；B．由可得，繩子自由端的拉力F大小為400N，故B不符合題意；C．由可得該滑輪所受重力為100N，故C不符合題意；D．工人拉動繩子自由端運(yùn)動的速度為建筑材料速度的2倍為0.2m/s，故D符合題意。17.【答案】C【解析】【詳解】A．用在繩子自由端的拉力F所做的功W隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示，由，可得，人的拉力做功的功率為80W，故A不符合題意；B．由可得，繩子自由端的拉力F大小為400N，故B不符合題意C．100s內(nèi)做的有用功為100s內(nèi)所做的總功為由乙圖可知為8000J，所以額外功為故C符合題意。D．該滑輪提升這批建筑材料的機(jī)械效率為故D不符合題意。18.【答案】（1）70W；（2）87.5%；（3）400N【解析】【詳解】(1)有用功的功率P有(2)根據(jù)乙圖可知前100s拉力F總功為8000J，有用功(3)拉力F總的功率由可知F=19.【答案】ABCDEFGHIJ【解析】【詳解】箱子未出水面時(shí)，箱子上升速度為0.1m/s，則繩子自由端的速度大小為0.2m/s，由乙圖可知由可知拉力大小故A正確；B．取動滑輪、重物整體為研究對象，根據(jù)合力為零可得動滑輪所受重力為600N，故B正確；C．箱子未露出水面時(shí)，設(shè)動滑輪下端掛鉤上繩子上的拉力為F1，取箱子為研究對象，合力為零，由平衡關(guān)系可得故C正確；D．箱子未露出水面時(shí)，該滑輪組的機(jī)械效率該滑輪組的機(jī)械效率約為92.5%，故D正確；E．箱子完全出水后繼續(xù)勻速豎直上升，取重物和滑輪整體為研究對象，此時(shí)繩子自由端的拉力為F2所以故E正確；F．箱子完全出水后繼續(xù)勻速豎直上升的過程中，該滑輪組的機(jī)械效率約為故F正確；G．箱子未出水面時(shí)，箱子上升速度為0.1m/s，則繩子自由端的速度大小為0.2m/s，由乙圖可知故G正確H．箱子從剛露出水面到完全出水的過程中，繩子自由端拉力變大，速度大小不變，所以拉力做功的功率不斷變大，故H正確；I．如前分析箱子從剛露出水面時(shí)機(jī)械效率為92.5%，完全出水后機(jī)械效率為92.9%，所以該滑輪組的機(jī)械效率不斷變大，故I正確。J．如前分析可知箱子從剛露出水面繩子自由端的拉力為4000N，完全出水后繩子自由端的拉力為4200N，拉力逐漸變大，故J正確。二、多項(xiàng)選擇題20.【答案】ABCDF【解析】【詳解】A．響度是振幅決定的，音調(diào)是由頻率決定的，“震耳欲聾”指聲音的響度大，A正確；B．任何一個(gè)力都離不開施力物體和受力物體，“孤掌難鳴”說明力的作用是相互的，符合實(shí)際，B正確；C．“水中撈月”中所說的“月”是月光在水中反射形成的虛像，故C正確；D．“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，以山有參照物，舟是運(yùn)動的，以舟為參照物，山是運(yùn)動的，說明運(yùn)動相對性，故D正確；E．“塵土飛揚(yáng)”中的塵土是由成千上萬個(gè)分子組成的集團(tuán)，它不是單個(gè)分子，其運(yùn)動是空氣對流形成的，它的運(yùn)動不能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動，故E錯(cuò)誤；F．“風(fēng)馳電掣”常用來描述一個(gè)物體運(yùn)動的速度很大，符合客觀實(shí)際，F(xiàn)正確。21.【答案】BD【解析】【詳解】A．太陽能、風(fēng)能是可再生能源，天然氣不是可再生能源，故A錯(cuò)誤；B．在原子、中子和原子核中，尺度最小的是中子，符合實(shí)際，故B正確；C．做功的過程是能量轉(zhuǎn)化的過程，永動機(jī)違背能量守恒定律，即使科技再發(fā)展，永動機(jī)也不會實(shí)現(xiàn)，故C錯(cuò)誤；D．利用超導(dǎo)材料制成的輸電線，減小了輸電線路上電能損耗，所以提高遠(yuǎn)距離大功率輸電的效率，故D正確。22.【答案】A【解析】【詳解】A．光在真空中的傳播速度為3×108m/s，符合客觀實(shí)際，故A正確；B．閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí)，做如圖所示運(yùn)動時(shí)，不產(chǎn)生感應(yīng)電流，，故B錯(cuò)誤；C．負(fù)電荷的定向移動也能形成電流，電流方向和定向移動方向相反，故C錯(cuò)誤；D．兩帶電體靠近時(shí)相互排斥，它們一定都帶同種電荷花，可能都帶負(fù)電荷，也可能都帶正電荷，故D錯(cuò)誤。23.【答案】BD【解析】【詳解】A．絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體內(nèi)沒有自由移動的電荷，故A錯(cuò)誤；B．電路兩端有電壓，電路不一定閉合，所以電路中不一定有電流，故B正確；C．電流不一定都是由自由電子定向移動形成的，也可能是陰陽離子定向移動形成的，故C錯(cuò)誤；D．電路中的電源就是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，如干電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，手搖發(fā)電機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能等等，故D正確。24.【答案】ABD【解析】【詳解】A.人拋球的過程中，人手對球有作用力，在力的方向上有運(yùn)動距離，人手對球做了功，球的動能增加，故A正確；B.空氣阻力可忽略不計(jì)，球只受重力作用，在空中做曲線運(yùn)動，表明重力是球運(yùn)動狀態(tài)改變的原因，故B正確；C.球在上升到最高點(diǎn)之前所受的合力為重力，重力方向豎直向下，故C錯(cuò)誤；D.球在從最高點(diǎn)落至地面的過程中，重力勢能減小，動能增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故D正確。25.【答案】ABD【解析】【詳解】A．左邊的人所使用的撬棒是省力杠桿，目的是為了省力，故A正確；B．根據(jù)力矩平衡條件，人向下拉力到支架的力臂大于圓木向下的力到支架力臂，所以人對橫桿右端的力小于橫桿對大圓木的力，故B正確；C．大木料下放置小圓木是為了減小摩擦力，故C錯(cuò)誤；D．支架下面墊上石塊增大了受力面積，從而減小了對地面的壓強(qiáng)，故D正確。三、實(shí)驗(yàn)解答題26.【答案】2012【解析】【詳解】電阻箱的讀數(shù)=27.【答案】-11.0【解析】【詳解】溫度計(jì)1格表示1℃,估讀到下一位，所以為－11.0℃。28.【答案】【解析】【詳解】物體所受重力豎直向下，物塊對斜面的壓力作用在斜面上，且垂直斜面向下，木塊沒斜面勻速下滑，故物塊受到的摩擦力沿斜面向上。29.【答案】DO【解析】【詳解】MM′為平面鏡，OA為與平面鏡夾角為30的反射光線，說明反射角等于，“BO”“CO”或“DO”中與法線ON夾角等于只有OD，故選擇OD。30.【答案】(1).2.2(2).90.9%(3).0.6(4).增大提升物體所受的重力【解析】【詳解】(1)[1]測力計(jì)精確度是0.2N，十分位上的數(shù)值已不準(zhǔn)確，估讀到十分位，故示數(shù)讀成2.2N；(2)[2]滑輪組的機(jī)械效率為；(3)[3]設(shè)動滑輪重力為G’由可得G’=0.6N(4)[4]如果想提高機(jī)械效率，可以增大提升物體所受的重力，也可以減小動滑輪的重力。31.【答案】(1).B(2).固態(tài)和液態(tài)共存(3).不變(4).增加【解析】【詳解】(1)[1]晶體有固定的熔點(diǎn)，非晶體沒有固定的熔點(diǎn)，由圖象可知B物質(zhì)沒有固定的熔點(diǎn)，所以B是非晶體；(2)[2]A物質(zhì)從4min開始熔化，4min-8min繼續(xù)吸熱，溫度不變，處于固、液共存狀態(tài)；(3)[3]如上分析在第4min至第8min過程中，隨著不斷加熱，A物質(zhì)的溫度不變，內(nèi)能增加。32.【答案】(1).左(2).40(3).76(4).1.15(5).小于(6).

鹽水倒入燒杯中后，會有部分鹽水殘留在量筒壁上，導(dǎo)致鹽水質(zhì)量的測量值偏小【解析】【分析】（1）天平的調(diào)節(jié)原則：左高左調(diào)，右高右調(diào)或右偏左調(diào)，左偏右調(diào)；（4）由圖甲可讀出，量筒中鹽水的體積；由乙圖可讀出燒杯和鹽水的總質(zhì)量；根據(jù)表中數(shù)據(jù)可由計(jì)算出鹽水的密度；（5）實(shí)驗(yàn)中先測鹽水體積，再倒入燒杯質(zhì)量，從所測質(zhì)量來分析，所測密度與真實(shí)值有差異?！驹斀狻浚?）把天平放在水平臺上，將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度處后，左高右低則說明右端重，應(yīng)該將螺母向左調(diào)節(jié)；（4）由圖甲可讀出，量筒中鹽水的體積V=40cm3，由圖乙可讀出，燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2=76g，則鹽水的質(zhì)量，由可得，鹽水的密度：（5）此方法中先測鹽水的體積，再將鹽水倒入燒杯中測質(zhì)量，鹽水不能全部倒入燒杯中，會有部分鹽水殘留在量筒壁上，導(dǎo)致鹽水質(zhì)量的測量值偏小，根據(jù)密度公式可知，m偏小，V不變，則密度測量值偏小。【點(diǎn)睛】本題考查天平的調(diào)節(jié)、密度公式的運(yùn)用，這些都是我們學(xué)習(xí)密度測量必須掌握的知識點(diǎn)。同時(shí)，測量順序的合理安排，將影響到誤差的大小，因此，我們應(yīng)該特別注意。33.【答案】(1).見解析所示(2).右(3).0.30(4).0.75(5).測小燈泡正常工作時(shí)的電阻值【解析】【詳解】(1)[1]電壓表并聯(lián)在燈的兩端，且電流從“+”流入，從“-”流出。(2)[2]閉合開關(guān)前，應(yīng)使回路中電流最小，也就是說將滑動變阻器阻值調(diào)到最大，所以滑動頭P調(diào)至最右端；(3)[3]電路中電流的測量值從表中直接讀出為0.30A[4](4)[5]由可知若知電壓、電流值可測小燈泡正常工作時(shí)的電阻值。34.【答案】(1).大于(2).D(3).或【解析】【詳解】(1)[1]根據(jù)阿基米德原理可知物體在液體中受到的浮力等于排開液體受到的重力，在本題中排開液體的體積大于溢水杯中溢出的水體積，故物體所受浮力大于溢水杯中溢出的水所受的重力。(2)[2]物體在水中受到浮力等于排開水的重力，排開水等于燒杯中水面上升部分和溢出的水之和，這兩部分重力之和與小桶和溢出水的總重G總大小關(guān)系無法確定，故F浮與G總的大小關(guān)系無法確定。(3)[3]由兩式聯(lián)立可得或35.【答案】(1).調(diào)節(jié)滑動變阻器滑動頭到另一適當(dāng)位置(2).0.08(3).增大通過電磁鐵線圈的電流【解析】【詳解】(1)[1]本實(shí)驗(yàn)是探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，所以應(yīng)改變電流大小，需要改變滑動變阻器的阻值，要調(diào)節(jié)滑動變阻器滑動頭到另一適當(dāng)位置。(2)[2]無電流進(jìn)軟鐵塊對測力計(jì)的壓力等于0.9N，當(dāng)電磁鐵中的電流為0.4A時(shí)，軟鐵塊對測力計(jì)的壓力等于0.82N，設(shè)電磁鐵對軟鐵塊P的吸引力大小為F，0.9N=F+0.82N，故吸引力大小F=0.82N。(3)[3]通過