教師上課遲到檢討書(shū)

第第頁(yè)教師上課遲到檢討書(shū)

老師上課遲到檢討書(shū)篇1

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是學(xué)校二班級(jí)和三班級(jí)的數(shù)學(xué)老師，我叫**。在昨天的最末一節(jié)課的，原來(lái)我是要給三班級(jí)的同學(xué)上語(yǔ)文課的，但是我卻在課堂上遲到了二非常鐘。導(dǎo)致這二非常鐘里，三班級(jí)的同學(xué)們?cè)诮淌依镆驘o(wú)老師管教而亂成一鍋粥，下位的下位，講話的講話，吵鬧不止，還嚴(yán)峻影響到了隔二壁班級(jí)的同學(xué)正在上課的心情和環(huán)境。我在這里為我這一遲到行為帶來(lái)的惡劣影響給老師和同學(xué)們賠禮，我作為一名學(xué)校的老師，沒(méi)有做好同學(xué)們的榜樣，沒(méi)有履行好自己的職責(zé)，沒(méi)有對(duì)他們管教到位。我實(shí)在是愧對(duì)老師這一職位，實(shí)在是愧對(duì)學(xué)校里對(duì)我的信任。昨天我在三班級(jí)的課堂上遲到，其實(shí)也是由于我?guī)蛣e的老師代課的緣由。昨天上午，和我同一個(gè)辦公室的**老師，突然家里打來(lái)電話說(shuō)有急事讓她回去處理一下。但是她下午還要上一班級(jí)**班的最末一節(jié)課，所以情急之下，她就讓我?guī)退幌掳?。我考慮到我還要上三班級(jí)的課，但是她說(shuō)她會(huì)盡早趕回來(lái)的，假如她沒(méi)有趕得及，就只需要我把她早已預(yù)備好的題目讓他們的班長(zhǎng)抄在黑板上讓他們做就行了。我想了想，他們班平常挺聽(tīng)話的，我只要提前跟他們的班長(zhǎng)打個(gè)招呼讓他管一下紀(jì)律就行了。于是就答應(yīng)了**老師。

到了下午的最末一堂課，我還特意提前了幾分鐘去把題目交給他們班的班長(zhǎng)，叮囑他讓他管好他們班紀(jì)律，但是當(dāng)我剛要離開(kāi)去給我們班上課的時(shí)候，他們班的一個(gè)同學(xué)突然在教室里嘔吐了起來(lái)。同學(xué)們立刻慌神了，我不能放任那個(gè)同學(xué)不管，所以就只能匆忙的帶著那個(gè)同學(xué)去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室看病了，幸好的是那個(gè)同學(xué)沒(méi)有什么大問(wèn)題，只是感冒受涼了。安排好她后，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)上課二非常鐘了。我又火急火燎的趕去三班級(jí)的教室，于是就看到了我之前所說(shuō)的亂成一鍋粥的景象。

三班級(jí)的同學(xué)原來(lái)就很淘氣，自覺(jué)性也沒(méi)有一班級(jí)那么好，所以只要老師一不在，他們就很放縱了。我對(duì)他們已經(jīng)提出了嚴(yán)峻的批判，但是這次主要的問(wèn)題還是處在我自己身上，是我沒(méi)有處理好事情，耽擱了他們的上課時(shí)間，我也應(yīng)當(dāng)要進(jìn)行反省，也應(yīng)當(dāng)要受到批判。

吸取了這次教訓(xùn)，我保證以后我絕對(duì)不會(huì)再給同學(xué)們上課的時(shí)候遲到了，我以后我肯定要把同學(xué)們的課程時(shí)時(shí)刻刻放在心里，做到不糜費(fèi)一分鐘的上課時(shí)間，做到珍惜每一分每一秒的時(shí)間來(lái)給同學(xué)們傳授知識(shí)。爭(zhēng)取給同學(xué)們做一個(gè)有時(shí)間觀念的好老師榜樣。

此致

敬禮！

檢討人：**

20**年**月**日

老師上課遲到檢討書(shū)篇2

敬愛(ài)的園長(zhǎng)：

您好！

我是一名大班的老師，來(lái)到這所幼兒園已經(jīng)快一年的時(shí)間了，在這近一年的工作時(shí)間里，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，一貫以來(lái)，我都遵守著老師的職業(yè)道德，也從來(lái)沒(méi)有違反幼兒園的每一天規(guī)章制度。但是在今日，我犯了一個(gè)很?chē)?yán)峻的錯(cuò)誤，上午上大班的美術(shù)課，我遲到了15分鐘，讓大班的小伙伴們都在等我，導(dǎo)致班上一貫在嬉笑打鬧，讓其他班的小伙伴的留意里都在外面，這很影響其他班的小伙伴正常上課。我對(duì)自己這么嚴(yán)峻的失職，感到特別的對(duì)不起，不僅沒(méi)有盡到身為一名老師的責(zé)任，更讓自己班上的同學(xué)影響到其他老師教課，給其他老師帶來(lái)了麻煩。

這次遲到的緣由是這樣的，昨天晚上一貫在給今日的美術(shù)課備課，在計(jì)劃今日上課要教學(xué)的內(nèi)容，做這個(gè)教學(xué)內(nèi)容我想了很久，以至于完成備課的時(shí)間很晚，但是，上課的材料卻沒(méi)有時(shí)間昨天晚上解決，所以只能等到今日才能預(yù)備好。昨天晚上睡覺(jué)前原來(lái)講今日的鬧鐘設(shè)定好了，可是由于精神狀態(tài)實(shí)在不好，所以，鬧鐘響后我沒(méi)能勝利起床。就這樣導(dǎo)致今日預(yù)備上課要用到的材料沒(méi)有充分的時(shí)間，但是上課為了達(dá)到預(yù)期的效果又需要要用到這些材料，所以只能選擇耽擱了上課的時(shí)間。我知道，這不是我遲到的借口，由于，這件事我完完全全可以避開(kāi)，但是我卻沒(méi)做到，這還是我自己的職業(yè)道德問(wèn)題，沒(méi)有將自己的工作擺在首要的位置，更將自己的同學(xué)放任不管，這都不應(yīng)當(dāng)在一名老師的身上涌現(xiàn)。

作為一名合格的老師，應(yīng)當(dāng)要以身作那么，為自己的同學(xué)樹(shù)立好一個(gè)榜樣，給同學(xué)留下一個(gè)良好的老師形象。遲到這一現(xiàn)象原來(lái)就是不尊敬他人的行為，遲到讓別人等待，就會(huì)糜費(fèi)別人的許多珍貴的時(shí)間，雖然，這短短的十五分鐘不算什么，但是真正地利用起來(lái)，可以完成許多的事情，時(shí)間就是金錢(qián)，我的遲到，就是在讓別人的金錢(qián)在流失。

作為一名老師，通過(guò)這件事，我知道自己還有許多需要加強(qiáng)的，發(fā)覺(jué)了自己工作上的缺點(diǎn)，我就應(yīng)當(dāng)要將其改正，成為一名優(yōu)秀的幼兒老師，是我的最終的目標(biāo)，今后，肯定不會(huì)在涌現(xiàn)上課遲到的現(xiàn)象，為同學(xué)做一個(gè)良好的榜樣。也請(qǐng)園長(zhǎng)能夠相信我的覺(jué)悟，給我機(jī)會(huì)來(lái)改正自己。

此致

敬禮！

辭職人

20**年**月**日

老師上課遲到檢討書(shū)篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是**，**班的老師，今日我犯下了一件非常初級(jí)并且嚴(yán)峻的過(guò)錯(cuò)，還望領(lǐng)導(dǎo)您在百忙之中抽暇看看我這份充溢誠(chéng)意的檢討書(shū)。

早晨的鬧鐘響了一下，其時(shí)的我由于實(shí)在太困了，就將鬧鐘封閉了。等我醒來(lái)的時(shí)分，太陽(yáng)都現(xiàn)已曬過(guò)我的頭頂了，其時(shí)我一下就被吵醒過(guò)來(lái)了。由于，我很緊張，這樣久別的心慌，仍是很久以前的感覺(jué)，我知道，我遲到了?？戳艘谎蹠r(shí)刻，我睡了整整*分鐘，間隔我抵達(dá)幼兒園還要很長(zhǎng)一段時(shí)刻。

我其時(shí)的心境幾乎遭透了，作為一名老師，就應(yīng)當(dāng)是同學(xué)們的典范，可是我卻遲到了。這樣的過(guò)錯(cuò)，我?guī)缀鯚o(wú)法忍受，自我受教育以來(lái)的十多年里，可從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)由哪一位老師上課遲到過(guò)。反而到了我這兒，就犯下了遲到的過(guò)錯(cuò)？真的是無(wú)法寬恕。上課遲到，作為一名同學(xué)，上情有可原。可我現(xiàn)已不是小孩子了，我現(xiàn)已是一名**歲的人了，莫非還分不清晰工作的孰輕孰重嗎？

我感到深深的自責(zé)和懊悔，作為一名老師，我沒(méi)可以將自己的本職工作做好，甚至連最基本的按時(shí)上班都不能做到。今日的8點(diǎn)鐘，是由我擔(dān)負(fù)講課，可是由于我一時(shí)的偷閑，導(dǎo)致我的同學(xué)們失去了珍貴的講堂時(shí)刻。

在我醒來(lái)的時(shí)分，看見(jiàn)各個(gè)交際軟件，短信和未接來(lái)電的時(shí)分，我的心境雷雨交加，我真的不知道自己該怎么辦，只要加快速度抵達(dá)幼兒園才能挽救一點(diǎn)丟失。一路上，我都不敢延遲，能跑的時(shí)分，我絕不走路，為的便是快點(diǎn)抵達(dá)幼兒園。

可是，即便我這樣沖沖忙忙的趕來(lái)幼兒園，我仍是失去了給同學(xué)們上課的時(shí)機(jī)，同學(xué)們?cè)诳吹轿业臅r(shí)分，都是非常疑問(wèn)的。正在我預(yù)備給同學(xué)們抱愧的時(shí)分，您出來(lái)了，您將我喊到辦公室進(jìn)行說(shuō)話，并詢(xún)問(wèn)了緣由，我知道我犯下的過(guò)錯(cuò)非常嚴(yán)峻。您非常驚訝我會(huì)遲到。您說(shuō)，在幼兒園這么多年，遲到的老師，我仍是第一個(gè)，您表情非常嚴(yán)苛，可是看在我誠(chéng)意悔過(guò)的份上，權(quán)且沒(méi)有再對(duì)我進(jìn)行批判，可是仍是會(huì)有相應(yīng)的賞罰。

我真的非常抱愧，領(lǐng)導(dǎo)，我很感謝您，作為一名老師，自然是不想在同學(xué)面前失了風(fēng)光的，這一次，是您說(shuō)我有事請(qǐng)假，保住了我在同學(xué)們心目中的形象，可是我也知道這也是為了同學(xué)們好。

假使他們知道老師都會(huì)遲到，那會(huì)形成怎樣的結(jié)果，我不敢幻想。領(lǐng)導(dǎo)，感謝您的寬恕，一起我為我的瀆職感到深深的抱愧，絕不會(huì)有下一次！請(qǐng)您寬?。?/p>

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

老師上課遲到檢討書(shū)篇4

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是**班的老師**，很對(duì)不起在今日同學(xué)們的語(yǔ)文課上遲到了，讓他們錯(cuò)過(guò)了珍貴的課堂時(shí)間我感到特別的對(duì)不起。

作為一名語(yǔ)文老師，同時(shí)還兼任著**班的班主任，我竟然遲到了，但是我并不是有意的。我每天都堅(jiān)守在自己的工作崗位上認(rèn)仔細(xì)真，兢兢業(yè)業(yè)的工作著，幾乎沒(méi)有疏忽的時(shí)候，但是就在今日我遲到了，糜費(fèi)了同學(xué)們整整非常鐘的課堂。

今日我還是根據(jù)原來(lái)自己出門(mén)的時(shí)間預(yù)備過(guò)來(lái)上班的，看見(jiàn)今日下雨，我也沒(méi)覺(jué)得有什么，由于之前的雨天，我一樣是按時(shí)到校，有的時(shí)候還提前了。但是今日真的是非常的狀況，路上的雨水真的很大，即便我打著大號(hào)雨傘，雨水還是將我的整條褲子給打濕了，正在我過(guò)公路的時(shí)候，一輛車(chē)疾馳而過(guò)，絲毫沒(méi)有留意到往來(lái)的行人，雨天路上人許多，這輛車(chē)開(kāi)得很快，地面上的雨水又多，將水濺的處處都是，這輛車(chē)所過(guò)之處的行人幾乎都被它濺起的污水給淋濕了衣衫，這其中就有我，當(dāng)時(shí)的我氣不打一處來(lái)，奈何雨大，車(chē)開(kāi)得快，根本沒(méi)方法顧及這輛車(chē)了，等我匆忙趕來(lái)學(xué)校的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)自己竟然遲到了。

作為他們的班主任，我很對(duì)不起自己吃到了，他們還小正是接受教育的時(shí)候，許多觀念都在建立的基礎(chǔ)時(shí)候，在他們信不忠班主任是最有威信力的，我常常教育他們要守時(shí)，否那么就會(huì)失去自己的誠(chéng)信，然而這一次我卻沒(méi)能夠帶好頭，碰巧今日第一節(jié)課是語(yǔ)文課，同學(xué)們?cè)诟髯缘臅?shū)桌上等了我整整非常鐘，我很愧疚，假如我今日能夠早一點(diǎn)出門(mén)，就不會(huì)有這樣的結(jié)果了，或許我出門(mén)早一點(diǎn)，雨就不會(huì)下的這么大，這么急。

但是遲到了就是遲到了，我無(wú)話可說(shuō)，今日下雨的天氣，我就應(yīng)當(dāng)提前一點(diǎn)出門(mén)，身為同學(xué)們的班主任老師，假如我都用理由來(lái)推脫，那還有什么公信力可言，豈不是給同學(xué)們開(kāi)了一個(gè)不好的頭，所以學(xué)校給我下達(dá)的處分，我不會(huì)有任何怨言，該如何處置就如何處置，作為一名語(yǔ)文老師，要公正公正。

我最對(duì)不起的便是我的同學(xué)，我沒(méi)有好好遵守老師應(yīng)守的準(zhǔn)那么，這次遲到，確定給同學(xué)們留了一個(gè)不好的印象，為此在往后的工作中，我會(huì)把班主任工作做得更好。

對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)，以后我出門(mén)的時(shí)間會(huì)提前，再也不會(huì)遲到了，請(qǐng)諒解。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年**月**日

老師上課遲到檢討書(shū)篇5

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

*月*日，我由于一點(diǎn)小事情而遲到，嚴(yán)峻違反老師上課課規(guī)第一條，究其緣由，很簡(jiǎn)約，就是自我要求不嚴(yán)，約束力不強(qiáng)，紀(jì)律觀念不強(qiáng)。我以后肯定牢記自己的職責(zé)：

首先，愛(ài)憐我的同學(xué)，我要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待班級(jí)全體同學(xué)；舉意挽救同學(xué)脫離失去學(xué)習(xí)愛(ài)好的火獄，這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的責(zé)任重于泰山，所以，我不能以任何理由遲到。

其次，不要認(rèn)為自己有恩于同學(xué)，而應(yīng)將功勞歸于同學(xué)；由于教學(xué)相長(zhǎng)，同學(xué)純凈自己的心靈感染我的心靈，把知識(shí)播在我們心靈之中，而上心靈去接近心靈。

再者，誨人不倦，講究教學(xué)藝術(shù)，讓同學(xué)遠(yuǎn)離惡行，但盡可能采納默示的方法而不用明說(shuō)的方法；采納慈祥的方式而不用警告的方式。由于明說(shuō)有損教育者的威武，會(huì)使對(duì)方反唇相稽、一意孤行。

我肯定依據(jù)同學(xué)的理解程度施教，不要教同學(xué)尚不理解的'內(nèi)容，否那么會(huì)使同學(xué)望而生畏。曾有人說(shuō)：“切勿對(duì)一個(gè)群體講他們無(wú)法理解的圣訓(xùn)，否那么他們中有人會(huì)反其道而行之?！蔽艺J(rèn)為，我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己，才能踏實(shí)地生活。

我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識(shí)，切不可言而無(wú)信。由于知識(shí)憑心靈獲得，行為靠身體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)言行不一時(shí)，知識(shí)將失真。

此致

敬禮！

檢討人：**

20**年*月*日

老師上課遲到檢討書(shū)篇6

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo);

您好！

事先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起！我現(xiàn)如今是一名老師，還是教幼兒園的小伙伴的，在這一段時(shí)間之中，是小伙伴們性格形成的黃金時(shí)期，可是我卻沒(méi)能以身作那么，給他們開(kāi)一個(gè)好的頭，甚至發(fā)生遲到的這一種事情，所以這是很不對(duì)的，我對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長(zhǎng)們的重托。

這一次遲到其實(shí)是由于我睡過(guò)頭了，但是這其實(shí)是完全可以避開(kāi)的，可是我卻沒(méi)有避開(kāi)掉這個(gè)事情的發(fā)生，所以在這一點(diǎn)上面我就是做的很不對(duì)的，之后的話我也要好好的改正這樣的錯(cuò)誤，并且保證這樣的事情再也不會(huì)有下一次的狀況發(fā)生。

守時(shí)其實(shí)也是美妙品德中的一個(gè)，可是我身為老師卻沒(méi)有很好的發(fā)揚(yáng)這種美德，實(shí)在是太慚愧了，并且也感到對(duì)不起。盡管這一次發(fā)生了這樣的事情，我想著要好好的改正，但是我知道對(duì)于這樣的事情，我也不應(yīng)當(dāng)只是想想而已，也不能只是在嘴巴上面表現(xiàn)出來(lái)，我應(yīng)當(dāng)好好的看待這一件事情。

人的一生之中的確是會(huì)發(fā)生那么一些事情，但是面對(duì)人生之中我們發(fā)生的錯(cuò)誤我們要積極的承認(rèn)并改正。這樣才是正確的一個(gè)做法，并且我也是很情愿的接受校方予以的懲罰，究竟犯了錯(cuò)誤，懲處也就是應(yīng)當(dāng)要接受的，沒(méi)有什么可以辯駁的理由。

其實(shí)真的不管是從什么角度來(lái)講，我這一次的遲到都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，并且我也?yīng)當(dāng)好好的工作，仔細(xì)的對(duì)待，究竟要是從另外一個(gè)角度來(lái)講，那么我就是對(duì)待工作的不仔細(xì)，由于我遲到的緣由是由于我睡過(guò)頭了。試想要是我把工作真的放在心上，那么我就肯定會(huì)給自己設(shè)一個(gè)鬧鐘，然后按時(shí)的起床的，可是我卻并沒(méi)有?？上攵木褪牵覍?duì)我的工作是沒(méi)有上心的。從這個(gè)角度來(lái)講，我就不僅僅是對(duì)大家不負(fù)責(zé)了，還存在著工作立場(chǎng)問(wèn)題，而這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也是很?chē)?yán)峻的，并不是什么小問(wèn)題。

盡管我在事后的賠禮是誠(chéng)摯的，決心也是堅(jiān)決的，但是我最終還是要拿我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)話，由于有些東西做表面是很簡(jiǎn)約的，可是實(shí)際的去落實(shí)下去卻是很難的。那樣的再怎樣也都會(huì)是空話，這是我們所明白的。

最末，我還是要說(shuō)一下，我之后肯定每天按時(shí)到校上課，再也不遲到，給孩子們樹(shù)立良好的形象，同時(shí)也不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)們的重托，學(xué)校的期望，肯定會(huì)好好的工作，把孩子們都培育的很優(yōu)秀，做好一個(gè)老師的本分，對(duì)于工作我也會(huì)更加的盡職盡責(zé)的去完成。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

老師上課遲到檢討書(shū)篇7

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

關(guān)于我常常上課遲到的問(wèn)題，在此我要懷著深刻愧疚、后悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)峻錯(cuò)誤，盼望能夠得到您的諒解。

回顧錯(cuò)誤：在過(guò)去的一學(xué)年當(dāng)中，我對(duì)于課堂都不那么守時(shí)上課。常常涌現(xiàn)遲到的狀況，有時(shí)候遲到幾分鐘，有時(shí)候遲到十幾分鐘，有時(shí)候干脆遲到二非常鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是特別不對(duì)，就此，我特意寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以檢討近段時(shí)間我上課遲到的緣由，并盼望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事可以監(jiān)督我，使我能夠更好的完成。

現(xiàn)如今我估量是“善惡到頭終有報(bào)”，這次的嚴(yán)厲批判敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后，我覺(jué)得自己的錯(cuò)責(zé)有三：

1、編造謊言欺詐師長(zhǎng)、小伙伴、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫懲罰，就開(kāi)始編造各式各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子；有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣(mài)；有時(shí)候是過(guò)公路的時(shí)候扶老奶奶；也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢(qián)交還失主；甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(zhǎng)跟我交談教學(xué)狀況。我這種種的謊言，不僅欺詐了老師感情，而且欺詐了小伙伴們，更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。

2、我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)厲規(guī)定老師不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個(gè)“遲到專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。

3、我?guī)牧擞捉田L(fēng)氣、影響了良好幼教班風(fēng)的建設(shè)。由于我常常遲到給小伙伴樹(shù)立了不良范例，導(dǎo)致相當(dāng)一部分小伙伴也受我影響涌現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在肯定程度上破壞了幼教班級(jí)良好班風(fēng)。

此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己“錯(cuò)大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯(cuò)誤緣由：

一、時(shí)間觀念很差。這主要是由于我沒(méi)有帶手表的習(xí)慣，也厭煩帶手表，學(xué)校又規(guī)定禁止運(yùn)用手機(jī)，沒(méi)有方法有效掌控時(shí)間。

二、紀(jì)律意識(shí)觀念薄弱。這一點(diǎn)我特別承認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成果好、紀(jì)律表現(xiàn)好的好幼師，而且我總是會(huì)由于各種紀(jì)律問(wèn)題遭到領(lǐng)導(dǎo)懲罰，我的紀(jì)律觀念也的確薄弱許多啊。

三、憂患意識(shí)不強(qiáng)。要知道違反紀(jì)律假如達(dá)到肯定程度的話，我會(huì)面臨學(xué)校的嚴(yán)峻懲罰，現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已經(jīng)釀成，并且已經(jīng)到了很?chē)?yán)峻的地步。個(gè)人簡(jiǎn)歷謝天謝地，領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)時(shí)批判將我從錯(cuò)惡的懸崖邊上一腳踹了回來(lái)。所以我決斷要好好改正錯(cuò)誤：

第一、我要嚴(yán)厲端正自身立場(chǎng)。漸漸疏遠(yuǎn)那一幫“吃飯要我狀況、喝酒叫我掏錢(qián)、損事讓我承受”的酒肉伙伴。漸漸得要跟那些求上進(jìn)、知書(shū)達(dá)理的好幼師成為好伙伴、好知己。并且也要重樹(shù)自我、重新做人，不拿父母過(guò)多的錢(qián)，不驕奢、不盈滿、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得搞好自己的事業(yè)。

第二，嚴(yán)格樹(shù)立時(shí)間觀念。買(mǎi)一塊電子手表，明確學(xué)校作息時(shí)刻表，定期查看手表時(shí)間，做到絕不遲到。

第三，樹(shù)立憂患意識(shí)。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取閱歷教訓(xùn)，并且反復(fù)思索自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn)，清楚得規(guī)劃自己將來(lái)的人生走向。要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負(fù)責(zé)。

最末，我向領(lǐng)導(dǎo)保證：今后我絕不遲到了。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我，也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年**月**日

老師上課遲到檢討書(shū)篇8

您好！

我是**，真的特別的對(duì)不起，這次遲到的事情，給孩子們上課的時(shí)候就要準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，這次最基本的老師素養(yǎng)，這件事情我也覺(jué)得說(shuō)不過(guò)去了，我多次在上課遲到，耽擱了不少時(shí)間，我們園特別重視這些，這次我遲到的事情讓別的老師也是特別的不看好，我給教學(xué)壞境拖后腿了，一貫以來(lái)我都是上心的在工作，在這里每一天我都知道自己要做到哪些，這