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第4頁共4頁2023年?大學生假期?社會實踐報?告【三】?在這個漫長?的暑假中,?我接受我院?學生會的倡?議,積極參?加學校內外?___的的?各種假期社?會實踐活動?。作為一名?未來要邁入?社會的學生?,深入社會?、實踐鍛煉?是一門必經?的功課。因?為我相信因?為經歷所以?懂得,只有?了解社會,?你才能真正?做到融入社?會。實踐?,就是把我?們在學校所?學的理論知?識,運用到?客觀實際中?去,使自己?所學的理論?知識有用武?之地。只學?不實踐,那?么所學的就?等于零。理?論應該與實?踐相結合。?另一方面,?實踐可為以?后找工作打?基礎。通過?這段時間的?實習,學到?一些在學校?里學不到的?東西。因為?環(huán)境的不同?,接觸的人?與事不同,?從中所學的?東西自然就?不一樣了,?它讓你開闊?視野,了解?社會,深入?生活,無限?回味。社會?實踐是一筆?財富。一分?付出,一分?收獲,有付?出,就一定?會有收獲。?更何況參加?社會實踐活?動的過程、?閱歷本身就?是一筆寶貴?的財富。放?假回到家里?,我跟爸媽?商量了學校?下達的暑期?任務,他們?都很支持學?校__決定?,也贊同我?在暑期里去?社會實踐的?這一作法,?我也覺得這?真的是一次?自我鍛煉的?好機會。但?是由于爸爸?媽媽仍不太?放心我一個?人出去工作?,就幫我在?___家里?找了一份還?比較輕松的?工作,也和?___說好?了,就拿我?當員工一樣?對待,讓我?真正感受一?下步入社會?參加工作的?不容易。?這段時間,?我?guī)兔与?話、復印資?料、整理資?料,幫忙簽?字。在學校?,會有人通?知你做什么?,有老師、?同學督促你???稍谶@里?,必須自覺?去做,而且?要努力做好?。更重要的?是,必須放?下尊嚴,老?老實實做一?個打工者,?在現(xiàn)實面前?,我們要學?會忍耐,社?會是不公的?,公平是要?去爭取的。?有時遭批評?時會感到委?屈,但接受?并改正又是?防止再一個?錯誤發(fā)生的?前提,因為?激烈的競爭?隨時使你面?臨失業(yè)。?暑期實踐過?得很快,自?己慢慢地開?始習慣了這?種生活和這?項工作,犯?的錯誤也越?來越少了,?老板也夸獎?我適應性很?強,工作能?力也錯,以?后要是暑期?還想實踐就?到我這來。?那時離開時?還真有點舍?不得呢。辛?苦也是有回?報的,拿到?我的工資時?,真的很欣?慰,但是并?不是因為有?錢可以領,?也不是終于?結束了打工?的苦日子,?而是自己的?付出有了結?果和回報,?自己的實踐?也有了收獲?,回想一下?自己真的覺?得很值。?雖然在這假?期我沒有在?我的專業(yè)知?識,專業(yè)能?力上有所提?升。但是我?感覺我懂得?了太多的書?本上沒有的?東西,假期?實踐增強了?我的辦事能?力,叫我懂?得錢來之不?易,叫我懂?得人要打拼?出一片屬于?自己的天空?。經過實踐?的修正,當?剛回到家的?興奮與愜意?漸漸淡去,?我回想了一?下自己半年?的學習生活?,雖然在學?校里的生活?平靜而快樂?,可我卻看?到了“危機?”—就業(yè)危?機,因此而?為將來而感?到緊張在社?會上要善于?與別人溝通?是需要長期?的練習。以?前沒有工作?的機會,使?我與別人對?話時不會應?變,會使談?話時有冷場?,這是很尷?尬的。人在?社會中都會?融入社會這?個團體中,?人與人之間?合力去做事?,使其做事?的過程中更?加融洽,事?半功倍。別?人給你的意?見,你要聽?取、耐心、?虛心地接受?。我意識到?了自己的不?足,沒有經?驗,沒有與?人交流交往?的能力,有?些東西以前?沒有嘗試過?,難免會出?差錯,如果?我還這樣的?話,以后很?有可能在社?會上沒有立?足之地,現(xiàn)?在的社會不?僅要有知識?,還要擁有?一些應辨能?力等綜合素?質,只靠在?學校汲取知?識,遠遠不?夠,從現(xiàn)在?開始,就要?培養(yǎng)自己的?能力。而?且我還明白?了在工作上?還要有自信?。自信不是?麻木的自夸?,而是對自?己的能力做?出肯定。社?會經驗缺乏?,學歷不足?等種種原因?會使自己缺?乏自信。其?實有誰一生?下來句什么?都會的,只?要有自信,?就能克服心?理障礙,那?一切就變得?容易解決了?。在實踐?的這段時間?內,我們穿?街走戶接觸?各種各樣的?人和事。在?學校,更多?的是學習氛?圍,畢竟學?校是學習的?場所,每一?個學生都在?為取得更好?的成績而努?力。而工作?的場所,每?個人在為獲?得更多的報?酬而努力。?學校里主要?學習理論,?我們經常抱?怨理論與實?踐不能結合?,在學校讀?書的人寧愿?工作也不想?讀書,而已?在社會的人?都寧愿回校?讀書。我即?將不再是一?名大生了,?而是社會的?一分子啊!?我們只有學?習了先進知?識,比別人?具有了更高?的起點,才?能應付各種?工作上的問?題?!罢?理實踐,實?踐出真知”?我們只有在?不斷參加社?會實踐中才?能將我們在?學校所學的?知識與社會?實踐相結合?。社會才是?學習和受教?育的大課堂?,在那片廣?闊的天地里?,我們的人?生價值得到?了體現(xiàn),為?將來更加激?烈的競爭打?下了更為堅?實的基礎。?我欣喜地?看到,經過?社會實踐的?磨練,我們?變得更加成?熟、更加自?信,校園里?到處洋溢著?蓬勃向上的?良好氛圍。?我們有理由?相信,當代?青年大學生?有實力承擔?的起未來建?設國家的(?范本)重任?,追求進步?,刻苦求知?,勤于實踐?,全面成才?必將成為廣?大青年學生?的共同心聲?

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