張掖市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰B．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)有大量的白煙生成C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰2．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作方法正確的是A．溶解氯化鈉 B．熄滅酒精燈C．將鐵釘放入試管內(nèi) D．取少量溶液3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．塞緊膠塞 B．貯存氧氣 C．過(guò)濾 D．吹滅酒精燈4．化學(xué)與生活緊密相聯(lián)，以下源自生活的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是A．用兩片金屬相互刻劃比較硬度大小 B．用生石灰防止食品氧化變質(zhì)C．用食醋、石灰水驗(yàn)證蛋殼中含有碳酸鹽 D．用紫甘藍(lán)葉自制酸堿指示劑5．如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（）A．a(chǎn)的溶解度大于b的溶解度B．P點(diǎn)表示t1℃時(shí)a、c兩物質(zhì)溶解度相等C．將t1℃飽和的c溶液升溫到t2℃，得到的是不飽和溶液D．將t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋篵>a=c6．下列選項(xiàng)中各種溶質(zhì)的溶液混合，無(wú)明顯現(xiàn)象的是（）A．NaOH、NH4Cl、Fe2（SO4）3 B．KNO3、AgNO3、NaClC．KCl、CH3COOH、Na2CO3 D．H2SO4、K2SO4、HNO37．ClO2是一種高效的水處理劑，制備ClO2的化學(xué)方程式為，X的化學(xué)式為A．Na2SO4B．Na2SO3C．NaHSO4D．NaHSO38．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是（）A．在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)B．化學(xué)變化伴隨著能量的變化，則有能量變化的一定是化學(xué)變化C．蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，則蠟燭組成中一定含有碳元素和氫元素D．催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，則在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑9．構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A．元素觀：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的B．微粒觀：保持金剛石化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子C．轉(zhuǎn)化觀：石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)化為金剛石D．守恒觀：18g氫氣和18g氧氣反應(yīng)，分子個(gè)數(shù)不變10．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理不正確的是A．溶液具有均一性穩(wěn)定性,但具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液B．單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)C．質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi),因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素D．化合物由多種元素組成,因此由多種元素組成的純凈物一定是化合物二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．硅元素是元素周期表中第14號(hào)元素，從陶瓷，玻璃、水泥到電子芯片用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀示意圖如下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）畫(huà)出硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖_______________。（2）甲物質(zhì)中硅元素與氯元素的質(zhì)量比是________________。(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)（3）上述反應(yīng)的四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是__________________(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)。（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________該反應(yīng)屬于_______(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．根如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，完成下列空白：（1）圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)分別是：①_____，②_____。（2）小明同學(xué)選擇A裝置制取1瓶干燥的氧氣，他應(yīng)選擇的收集裝置是_____（填字母）。他準(zhǔn)備用高錳酸鉀為原料制氧氣，他發(fā)現(xiàn)產(chǎn)量比校低，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____。他準(zhǔn)備用氯酸鉀為原料制氧氣，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣比較慢，他將高錳酸鉀和氯酸鉀混合為原料，達(dá)到了理想的效果，原因是_____，此時(shí)，對(duì)A裝置還要加以改變，具體做法是_____。（3）小華同學(xué)想用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取1瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），她選的發(fā)生裝置是_____（填字母），收集裝置是_____（填字母），寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____。（4）當(dāng)過(guò)氧化氫接觸到二氧化錳后，反應(yīng)便立即開(kāi)始，但如果你改變所選擇裝置，便可控制其反應(yīng)速率，請(qǐng)從圖2所示的伙器中選擇一種儀器替換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，你選擇的儀器是_____（填字母）。（5）你認(rèn)為小明和小華制取氧氣的方法，哪一種更好？_____（填“小明”或“小華”）。理由是_____，_____（寫(xiě)兩點(diǎn)）。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素，它是人類(lèi)接觸得最早、利用得最多的元素之一，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。（1）堅(jiān)硬無(wú)比的金剛石，柔軟易碎的石墨，還有神秘的C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是_____。（2）①化石燃料的開(kāi)采和使用，大大促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，同時(shí)地給環(huán)境造成了巨大的傷害。下列對(duì)環(huán)境的影響與化石燃料燃燒無(wú)關(guān)的是_____（填字母序號(hào)）。A溫室效應(yīng)B酸雨C火山爆發(fā)D霧霾天氣②十大報(bào)告提出：我國(guó)將加快構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源體系，目前我省推行使用乙醇汽油，以減少污染物的排放，請(qǐng)寫(xiě)出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式_____。③發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)“低碳城市”已成為人類(lèi)的追求。請(qǐng)舉一例說(shuō)明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。（3）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行碳還原性的性質(zhì)驗(yàn)證。①證明碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。②寫(xiě)出澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。③該同學(xué)將木炭和氧化銅的粉末混合物45g，加熱一段時(shí)間后冷卻，稱(chēng)得剩余固體的質(zhì)量為38.4g，請(qǐng)計(jì)算參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量_____。14．種學(xué)家發(fā)出警鐘稱(chēng)，到本世紀(jì)末，全球平均溫度可能比工業(yè)革命之前上升4℃以上，要防止這個(gè)局面的出現(xiàn)，必須降低未來(lái)幾十年全球的溫室氣體排放量，2015年的巴黎氣候變化大會(huì)上也達(dá)成了這一全球性協(xié)議，旨在實(shí)現(xiàn)碳中和——讓地球排放的溫室氣體與其吸納能力相當(dāng)。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：（1）為保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球，我們應(yīng)采取有效措施以防止大氣中二氧化碳含量的大量增加，以下建議中行之有效的措施是______（填序號(hào)）。a開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉碽.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料c.大量植樹(shù)造林綠化環(huán)境，禁止亂砍亂伐（2）將空氣中的二氧化碳輸送到水冷的深海中貯藏可以減少空氣中二氧化碳含量。但科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。（3）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，某化學(xué)興趣小組現(xiàn)取含碳酸鈣的石灰石25g于燒杯中緩慢加入稀鹽酸（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與加入稀鹽酸的反應(yīng)）剩余固體質(zhì)量于加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：①在滴入稀鹽酸的過(guò)程中，觀察到的明顯現(xiàn)象是______（一條即可）②當(dāng)加入稀鹽酸240g時(shí)，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是_______（寫(xiě)化學(xué)式）③計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得不飽和溶液的質(zhì)量______（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．氯化銨是一種速效氮肥，其化學(xué)式為NH4Cl。(1)氯化銨中氮、氫兩種元素質(zhì)量比為_(kāi)_____，氯化銨的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____。(2)某化肥廠生產(chǎn)一批氯化銨，經(jīng)測(cè)定，其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是23.5%。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)，該批氯化銨是純凈物還是混合物？16．化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取26g石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中逐漸加入稀鹽酸，使之與樣品充分反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）時(shí)，加入稀鹽酸的質(zhì)量為90g，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為105g。請(qǐng)計(jì)算：（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量________。（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留到0.1%）______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】A、一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰；故選項(xiàng)正確；B、紅磷在空氣中燃燒發(fā)出大量的熱，同時(shí)有大量的白煙生成；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。2、B【詳解】A、不能在量筒中溶解氯化鈉，故A不正確；

B、熄滅酒精燈時(shí)，應(yīng)該用燈帽蓋滅，故B正確；

C、鐵釘放熱試管時(shí)，應(yīng)該把試管橫放，把鐵釘放在試管口，慢慢把試管豎立起來(lái)，使鐵釘緩緩滑到試管底部，如果按照?qǐng)D中方法放入，極容易打破試管，故C不正確；

D、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試劑瓶的瓶塞正放在實(shí)驗(yàn)桌上，容易污染試劑，膠頭滴管倒置，容易腐蝕膠頭，故D不正確。故選B。3、B【解析】A、向試管中塞緊膠塞，試管不應(yīng)接觸桌面，故A錯(cuò)誤；B、集氣瓶口是磨砂的，毛玻璃片粗糙面向下，封閉較好，故B正確；C、過(guò)濾漏斗下端應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁，應(yīng)用玻璃棒引流，故C錯(cuò)誤；D、酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅，不應(yīng)用嘴吹滅，以免失火，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是順利完成實(shí)驗(yàn)的重要保證。4、B【詳解】A、硬度大的金屬能在硬度小的金屬上刻劃出痕跡，可用兩片金屬相互刻劃比較硬度大小，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的；B、生石灰能與水反應(yīng)，不能與氧氣反應(yīng)，用生石灰不能防止食品氧化變質(zhì)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的；C、碳酸鹽能和酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，故可用食醋、石灰水驗(yàn)證蛋殼中含有碳酸鹽，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的；D、某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑，可用酒精浸泡得到溶液，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的。故選B。5、B【詳解】A.根據(jù)溶解度曲線判斷t1℃時(shí)，a的溶解度小于b的溶解度，t2℃時(shí)，a的溶解度大于b的溶解度,選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.P點(diǎn)表示t1℃時(shí)a、c兩物質(zhì)溶解度相等，選項(xiàng)正確；C.c的溶解度隨溫度升高而減小，將t1℃飽和的c溶液升溫到t2℃，得到的是飽和溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.將t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，a、b所得溶液為飽和溶液，c為不飽和溶液，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋篵>a>c，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。6、D【解析】A、NaOH溶液與NH4Cl、Fe2(SO)3反應(yīng)，分別放出有刺激性氣味的氣體、產(chǎn)生紅褐色沉淀，有明顯現(xiàn)象，故不符合題意；B、AgNO3、NaCl反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，有明顯現(xiàn)象，故不符合題意；C、CH3COOH、Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，有明顯現(xiàn)象，故不符合題意；D、三者不反應(yīng)，混合后無(wú)明顯現(xiàn)象，故符合題意；故選D【點(diǎn)睛】掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵，要注意無(wú)明顯現(xiàn)象這一限制條件。7、C【詳解】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前有12個(gè)氧原子、2個(gè)鈉原子、2個(gè)氯原子、2個(gè)硫原子、2個(gè)氫原子，反應(yīng)后有2個(gè)氯原子、4個(gè)氧原子，所以一個(gè)X的分子中有4個(gè)氧原子、1個(gè)硫原子、1個(gè)鈉原子、1個(gè)氫原子；X的化學(xué)式為NaHSO4，故選C。8、C【詳解】A、在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)，例如氫氧化鈉中，氫元素化合價(jià)是+1，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、有能量變化的不一定是化學(xué)變化，例如電燈通電時(shí)放熱，不是化學(xué)變化，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，則蠟燭組成中一定含有碳元素和氫元素，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是該反應(yīng)的催化劑，例如紅磷在空氣中燃燒時(shí)，氮?dú)夥磻?yīng)前后質(zhì)量不變，但是氮?dú)獠皇谴呋瘎?，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。9、D【解析】A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，故不符合題意；B、金剛石是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，因此保持金剛石化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子，故不符合題意；C、化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)化為金剛石，故不符合題意；D、氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，根據(jù)化學(xué)方程式2H2+O22H2O可知，分子個(gè)數(shù)由3個(gè)變成2個(gè)，故符合題意。10、C【詳解】A、溶液具有均一性穩(wěn)定性，但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如蒸餾水，它屬于純凈物，故正確；B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，所以不一定是單質(zhì)，故正確；C、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同種元素，可能是分子、離子，例如水分子和氖原子質(zhì)子數(shù)相同，故錯(cuò)誤；D、化合物是由不同種元素組成的純凈物，由多種元素組成的純凈物一定是化合物，故正確。

故選：C。【點(diǎn)睛】本題難度不大，解答此類(lèi)題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類(lèi)推，不能盲目類(lèi)推，并要注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問(wèn)題能具體分析。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、14:71乙、丙置換反應(yīng)【詳解】（1）硅元素是元素周期表中第14號(hào)元素，硅原子核內(nèi)有14個(gè)質(zhì)子，核外有14個(gè)電子，根據(jù)核外電子排布規(guī)律可知，第1層上有2個(gè)電子，第2層上有8個(gè)電子，第3層有4個(gè)電子，硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖；：（2）根據(jù)微觀示意圖可知，甲的化學(xué)式為SiCl4，其中硅元素與氯元素的質(zhì)量比是28:142=14:71；（3）根據(jù)微觀示意圖可知，上述反應(yīng)的四種物質(zhì)分別為SiCl4、H2、Si、HCl，其中屬于單質(zhì)的是乙、丙；（4）根據(jù)微觀示意圖可知，該反應(yīng)是SiCl4、H2在一定條件下生成Si、HCl，化學(xué)方程式為，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶水槽E高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可以催化氯酸鉀的分解在試管口放一團(tuán)棉花BC過(guò)氧化氫水+氧氣B小華不用加熱產(chǎn)量高【解析】（1）通過(guò)分析題中所指儀器的名稱(chēng)和作用可知，①是錐形瓶，②是水槽；（2）向上排空氣法收集的氧氣干燥，所以選擇A裝置制取1瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是E，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，二氧化錳可以催化氯酸鉀的分解，將高錳酸鉀和氯酸鉀混合為原料，達(dá)到了理想的效果，原因是：高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可以催化氯酸鉀的分解，高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，需要在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，所以對(duì)A裝置還要加以改變，具體做法是：在試管口放一團(tuán)棉花；（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，排水法收集的氧氣純凈，所以選的發(fā)生裝置是B，收集裝置是C，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫水+氧氣；（4）分液漏斗可以控制液體的滴加速度，所以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，選擇的儀器是B；（5）過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)條件是常溫，氯酸鉀和高錳酸鉀制取需要加熱，所以小華制取氧氣的方法更好，理由是：不用加熱，產(chǎn)量高。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、碳原子的排列方式不同C主要從節(jié)能環(huán)保、減少二氧化碳排放的角度考慮：隨手關(guān)燈、少開(kāi)空調(diào)、少吹風(fēng)扇、少看電視、及時(shí)關(guān)閉電腦……減少使用私家車(chē)次數(shù)、多乘公交或騎自行車(chē)、建造沼氣池、使用太陽(yáng)能熱水器……減少使用一次性筷子和餐盒、雙面使用紙張、倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)回收……（合理即可）黑色固體中出現(xiàn)紅色物質(zhì)，澄清石灰水變渾濁（或固體由黑色變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁）24g【詳解】（1）碳的幾種單質(zhì)中，由于碳原子的排列方式不同，故它們的物理性質(zhì)有很大的差異。（2）①A、化石燃料的大量燃燒會(huì)放出大量的二氧化碳，造成溫室效應(yīng)，故有關(guān)；B、化石燃料燃燒可能放出二氧化硫、二氧化氮等氣體，易形成酸雨，故有關(guān)；C、火山爆發(fā)與化石燃料的燃燒，故無(wú)關(guān)；D、霧霾天氣可能是由于大量的燃燒化石燃料，產(chǎn)生了煙塵而引起，故有關(guān)。故選C。②乙醇與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。③減少使用私家車(chē)次數(shù)、多乘公交或騎自行車(chē)、建造沼氣池、使用太陽(yáng)能熱水器，多植樹(shù)造林都可以降低我要退貨的排放量，符合低碳生活的理念。（3）①木炭與氧化銅反應(yīng)，生成銅和二氧化碳，體現(xiàn)了木炭的還原性，故屬于現(xiàn)象為：固體由黑色變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁。②澄清石灰水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的方程式為：。③由題干可知，生成二氧化碳的質(zhì)量為：45g-38.4g=6.6g；設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為x解得x=24g，即參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為24g。14、（1）AC（2）CO2+H2O=H2CO3（3）產(chǎn)生大量的氣泡或固體減少；CaCl2和HCl；200g【詳解】（1）A開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗軠p少化石燃料的使用，減少二氧化碳排放，符合題意；B以人類(lèi)現(xiàn)有的科學(xué)水平還