2023-2024學(xué)年廣東省廣州市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末高分模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《秋晚的江上》描寫了作者在(

)所看到的情景，表達(dá)了作者(

)之情?！痘ㄅ８琛酚煤?jiǎn)單明朗、輕快活潑、一詠三嘆的詩(shī)句形式，將(

)巧妙生動(dòng)地展現(xiàn)，表達(dá)了作者(

)。

（2）《繁星》緊緊圍繞(

)展開(kāi)描寫，依次寫了“我”在三個(gè)(

)、(

)觀看繁星的情景，抒發(fā)“我”由此產(chǎn)生的(

)的感受。

（3）秋蟲唱著，夜鳥拍打著(

)，魚兒(

)水面，潑辣聲里銀光一閃……從果園那邊，飄來(lái)果子的(

)。

（4）《花牛歌》作者是(

)，淘氣的花牛在草地里(

)、(

)、(

)、(

)。

2、形近字組詞。

鋪(

)

琴(

)

峰(

)

孫(

)

浦(

)

瑟(

)

縫(

)

遜(

)

3、查字典填空。

1．“龐”字是(

)結(jié)構(gòu)，用部首查字法查字典，先查(

)部，再查(

)畫；用音序查字法查字典，先查首字母(

)，再查音節(jié)(

)。

2．“龐”字在字典里有以下幾種解釋，選擇正確的解釋，將其序號(hào)填在括號(hào)里。

龐：①大；②雜亂；③姓；④臉盤

（1）在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊！(

)

（2）龐老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。(

)

（3）爸爸每天要處理龐雜的事情。(

)

4、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。故事名稱主要人物主要事件人物特點(diǎn)《王戎不取道旁李》____不摘路邊的李子____《西門豹治鄴》西門豹________《紀(jì)昌學(xué)射》紀(jì)昌跟飛衛(wèi)學(xué)射箭____《扁鵲治病》扁鵲____醫(yī)術(shù)高明

5、讀一讀，在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

①蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。

②第五粒豌豆(

)落到了裂縫里，(

)它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)發(fā)芽，開(kāi)出了美麗的花。

③科學(xué)(

)改變著人類的精神文明，(

)改變著人類的物質(zhì)生活。

6、開(kāi)天辟地。

1．理解：

混沌：_________________

2．原因：盤古在混沌之中睡了_________年。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍_________的，什么也看不見(jiàn)。

3．經(jīng)過(guò)：判斷正誤。

（1）盤古用斧頭將天和地分開(kāi)了。(

)

（2）“對(duì)著眼前的黑暗劈過(guò)去”中的“劈”可以換成“揮”。(

)

（3）為了防止天和地還會(huì)合在一起，盤古就頭頂著天，腳踏著地，他這樣堅(jiān)持了一萬(wàn)八千年，天和地終于成形了。(

)

4．結(jié)果：盤古像_________撐在天和地之間。后來(lái)，天和地終于成形了，他也_________，累得倒下了。二、書寫題7、看拼音，寫詞語(yǔ)。

jù

shuō

dà

dī

ní

kēng

pàn

wàng

táo

xǐ

pú

tao

zhuāng

jia

chéng

shú

三、信息匹配8、詞語(yǔ)運(yùn)用

選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但是……即使……也……

如果……就……

不但……而且……

只有……才……

（1）蔡桓公(

)不聽(tīng)扁鵲的勸告，(

)還在背后說(shuō)扁鵲的壞話。

（2）(

)紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，(

)飛衛(wèi)還覺(jué)得他的眼力不行。

（3）扁鵲告訴蔡桓公，(

)蔡桓公的病不治，(

)會(huì)愈來(lái)愈重。

（4）(

)紀(jì)昌勤學(xué)苦練，(

)他成了百發(fā)百中的射箭能手。四、現(xiàn)代文閱讀9、回顧本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，完成學(xué)習(xí)單。錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下qíɡuān。

nónɡlì八月十八是一年一度的ɡuāncháo日，這一天早上，我來(lái)到海寧市的鹽官鎮(zhèn)，jùshuō這里是觀潮最好的地方……我站在dà

dī上，pànzhe觀看大潮。

午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷ɡǔndònɡ。dùnshí人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是

，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲

，只見(jiàn)東邊

的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又

。

那條白線很快地向我們移來(lái)，zhújiàn拉長(zhǎng)，變粗，

。再近些，只見(jiàn)kuān

kuò的江面上白浪fāngǔn，形成yìdǔ兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，yóu

rú千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬qítóubìnɡjìn，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同shānbēnɡdìliè，好像大地都被zhèn得顫動(dòng)起來(lái)。

shà

shí，潮頭奔騰西去，可是yúbō還在漫天卷地般涌來(lái)，江面上yījiù風(fēng)號(hào)浪吼……

1．根據(jù)文段中的漢語(yǔ)拼音，在下面的方格里按順序?qū)懗鲈~語(yǔ)，注意把字寫美觀。

2．給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

悶雷（mēnmèn）

悶熱（mēnmèn）

風(fēng)號(hào)浪吼（háohào）

薄霧（báobó）

顫動(dòng)（zhànchàn）

浩浩蕩蕩（gàohào）

大堤（dītí）

屹立（qìyì）

山崩地裂（bēngbèng）

霎時(shí)（sàshà）

踮著腳（diǎn

diàn）

飛奔而來(lái)（bēnbèn）

3．把選文補(bǔ)充完整。選文分別從浪潮的

和

兩個(gè)方面來(lái)描寫大潮來(lái)時(shí)的景象，使人如聞其聲，如見(jiàn)其形。

4．選文第既寫了潮來(lái)時(shí)的聲音好像___________，又寫了潮來(lái)時(shí)的形狀像___________。

5．“錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀。”這句話是全文的_______，“奇觀”的意思是__________________?！白怨乓詠?lái)”一詞說(shuō)明了__________________。

6．畫“﹏﹏﹏”線句子用了________和________的修辭手法，這樣寫的好處是_______。讀了這段文字，我仿佛看到了_____________的畫面，聽(tīng)到了______________的聲音。

7．文中畫“﹏﹏﹏”線句子具體形象地描繪了從近處觀看錢塘江大潮時(shí)(

)（多選）

①想象的畫面

②聽(tīng)到的聲音

③看到的樣子

④所聞和所感

8．選文是按照由遠(yuǎn)到近的順序?qū)懙?。文中最能體現(xiàn)這一順序的詞語(yǔ)是____、______和______。

9．默寫古詩(shī)《浪淘沙（其七）》，從課文中找出與詩(shī)的內(nèi)容相關(guān)的句子。

浪淘沙（其七）

_________________對(duì)應(yīng)文中:____________________________________________。

_________________對(duì)應(yīng)文中:____________________________________________。

_________________對(duì)應(yīng)文中:____________________________________________。

_________________對(duì)應(yīng)文中:____________________________________________。五、語(yǔ)言表達(dá)10、請(qǐng)用簡(jiǎn)要的話概括下面文段的主要內(nèi)容。（每題20字以內(nèi)）

（一）有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答道：

“為中華之崛起而讀書！”

_________

（二）一個(gè)星期天，周恩來(lái)背著伯父，約了一個(gè)同學(xué)來(lái)到了被外國(guó)人占據(jù)的地方。這一帶果真和別處大不相同：街道上熱鬧非凡，往