2023-2024學(xué)年湖北省孝感市小學(xué)語文六年級上冊期末通關(guān)預(yù)測題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、古詩知多少。(請照樣子試著填一填)

例:最長的瀑布:飛流直下三千足,疑是銀河落九天。

(1)最快的船:____,_____。

(2)最長的頭發(fā):_____,______。

(3)最深的感情:______,______。

2、說說下列句子中加點詞的意思。

(1)這里的建筑布局、環(huán)境氣氛,和前幾部分迥然不同。

迥然不同:_____________________

(2)站在景山的高處望故宮,重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻,錯綜相連,而井然有序。

井然有序:_____________________

3、默寫《月光曲》片段:

微波粼粼的海面上,_____________________________________________卷起了巨浪。

4、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。

1.作者花了大量的筆墨揭示了科學(xué)家探索和研究_________的過程,得出的結(jié)論是:___________。

2.這篇課文介紹了__________的艱難歷程,說明_____仍然是一個未解之謎,表明了___________。

3.本文首先引出“________________”這一話題,接著提出“_______________”的猜測,為了驗證這一猜測,文中列舉了生命存在的四個必要條件:____________、___________、____________、___________。

5、根據(jù)意思從《少年閏土》中找出相應(yīng)的詞語。

(1)一眼看不到邊,形容遼闊。(

)

(2)嚴(yán)肅認(rèn)真。(

)

(3)沒有來由地,無緣無故地。(

)

(4)聰明;靈活。(

)

我能選擇其中的一個或幾個詞語說句子:___________________________

6、按要求填空。

紅軍不怕遠(yuǎn)征難,_________________。五嶺逶迤騰細(xì)浪,______________________。

金沙水拍云崖暖,_________________。更喜岷山千里雪,______________________。二、書寫題7、看拼音,寫詞語。cǎi

hóng

mào

pān

dēng

da

shēn

yín

zāo

gāo

yōu

bāo

lěi

zuǐ

chún

huǐ

huài

táo

zuì

píng

zǎo

zhòu

rán

tuì

suō

yōng

dài

zhē

gài

suì

shùn

jiān

三、信息匹配8、想一想,造詞填空

迎上去

追上去

甩甩手

搖搖頭

(1)看到奶奶從車站出來,媽媽快步(

)。

(2)姐姐生氣要走,妹妹(

)拉住了她的手。

(3)哥哥抱著被摔壞的飛船模型,難過地(

),不說話了。

(4)弟弟學(xué)姐姐跳舞,一會兒(

)一會兒踢踢腳,可逗了。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解?!吨挥幸粋€地球》(節(jié)選)①地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說,它不是誰的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。②人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是,因為人類隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。1.這兩段話是圍繞哪個關(guān)鍵句來寫的,請把這個句子抄下來。

__________________________________________________

2.下列四種資源中,與其他三種不同類的是(

)A.生物資源B.自然資源C.水資源D.礦產(chǎn)資源3.“它不是誰的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的”一句中,加點的詞語“幾百萬年”“幾億年”運(yùn)用了______________的說明方法,讓我們感受到______________________________。五、語言表達(dá)10、閱讀材料:為了弘揚(yáng)長征精神,很多學(xué)校組織“重走長征路”的活動,這樣的活動引來了各種聲音:主辦方認(rèn)為這樣可以培養(yǎng)孩子的自信心、意志力和團(tuán)隊精神。家長都同意這種做法,但很擔(dān)心孩子的安全。

問題:

請結(jié)合你對本單元的學(xué)習(xí),談?wù)勀愕母邢?,不少?00字。_____________________11、按要求寫句子。

1.在湛藍(lán)的天空下,那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂,顯得格外輝煌。(縮句)

___________________________________________________

2.火星是一個非常干燥的星球。(改為感嘆句)

____________________________________________________

3.桌面上是一道道豁開的裂縫,一不小心,鉛筆就從裂縫里掉下去了。(改為比喻句)

____________________________________________________

4.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改為肯定

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