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文檔簡介

第頁小班健康游戲水果蹲教案小班健康嬉戲水果蹲教案

在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，時常須要用到教案，教案有助于順當(dāng)而有效地開展教學(xué)活動。來參考自己須要的教案吧！下面是我收集整理的小班健康嬉戲水果蹲教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

設(shè)計意圖

幼兒喜愛水果，通過音樂引導(dǎo)幼兒進(jìn)入嬉戲情境，激發(fā)幼兒活動愛好。

活動目標(biāo)

1、培育幼兒與同伴一起嬉戲的愛好。

2、按口令做相應(yīng)的動作。

3、考驗(yàn)小摯友們的反應(yīng)實(shí)力，熬煉他們的個人實(shí)力。

4、使小摯友們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了學(xué)問。

5、通過活動幼兒學(xué)會嬉戲，感受嬉戲的樂趣。

活動打算

各種水果的頭飾（香蕉、蘋果、橘子等）《水果水果真好吃》音樂光碟

活動過程

一、情境導(dǎo)入

1、播放音樂《水果水果真好吃》，創(chuàng)設(shè)情境，幼兒隨音樂邊唱邊表演歌曲。

2、今日我們一起做一個有關(guān)水果的嬉戲，看看誰做得最好，反應(yīng)最快。

二、介紹嬉戲玩法并和配班老師進(jìn)行具體的示范

1、嬉戲玩法

老師念兒歌：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲?！薄跋憬抖祝憬抖?，香蕉蹲完橘子蹲。”按口令做相應(yīng)的動作。

2、老師示范

三位老師分別做蘋果、香蕉和橘子，按口令做相應(yīng)的示范動作。

3、幼兒嬉戲

請幼兒戴上自己喜愛的'水果頭飾，扮演各種水果，進(jìn)行水果蹲的嬉戲。

4、分組嬉戲

活動延長

幼兒回家和小摯友或家長接著玩水果蹲的嬉戲。

活動反思

《水果蹲》是一個孩子們特別喜愛且又簡單的嬉戲，為了滿意孩子們的嬉戲的欲望，我利用水果圖片，就是每個小摯友一個水果圖片來激發(fā)幼兒的愛好。這個嬉戲是讓幼兒按口令做相應(yīng)的動作，第一次我讓幼兒分成四組進(jìn)行嘗試，每組同一種水果，這樣我想讓幼兒按口令依次輪蹲。同時使幼兒養(yǎng)成細(xì)致傾聽的習(xí)慣，還會訓(xùn)練了幼兒的反應(yīng)實(shí)力。

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