2023年幼兒園師德師風(fēng)情況自查報告

第8頁共8頁2023年?幼兒園師德?師風(fēng)情況自?查報告對?照師德規(guī)范?，幼兒園要?求每位教師?撰寫一份師?德師風(fēng)自查?自糾報告，?那么師德師?風(fēng)自查報告?應(yīng)該怎樣寫?呢?下面是?為大家搜集?了關(guān)于師德?師風(fēng)自查報?告。幼兒?園師德師風(fēng)?自查報告(?一)師德?建設(shè)是一項?經(jīng)常性、長?期性的思想?政治工作，?是建設(shè)高水?平教師隊伍?，辦人民滿?意學(xué)校的一?項基礎(chǔ)性工?程。為貫徹?落實《長治?市師德師風(fēng)?建設(shè)十要，?十禁止、十?不準(zhǔn)》的文?件精神，進(jìn)?一步抓好我?園教師職業(yè)?道德建設(shè)，?提升教師紀(jì)?律觀念和敬?業(yè)精神，形?成團(tuán)結(jié)互助?、無私奉獻(xiàn)?、開拓創(chuàng)新?的園風(fēng)，用?心工作、愛?心育人、真?誠服務(wù)的教?風(fēng)，以辦好?人民滿意的?教育為宗旨?，著力提高?教師隊伍的?整體素質(zhì)。?近兩周來，?我們___?全體教師學(xué)?習(xí)、討論《?未成年人保?___》、?《教師法》?、等，每位?教師根據(jù)上?面的內(nèi)容進(jìn)?行了師德自?查，通過這?次活動收到?了較為理想?的效果，現(xiàn)?將情況總結(jié)?如下：一?、領(lǐng)導(dǎo)重視?，狠抓思想?教育不放松?開園以來?，我園高度?重視師德師?風(fēng)工作，把?師德師風(fēng)工?作納入了幼?兒園工作的?重要議事日?程，先后多?次召開師德?師風(fēng)工作專?題會議。建?立了師德師?風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組?。每周我們?，___教?師學(xué)習(xí)相關(guān)?師德工作的?相關(guān)文件，?學(xué)習(xí)《教師?法》、《教?育法》、等?相關(guān)法律等?。通過學(xué)習(xí)?，使我園教?師養(yǎng)成了愛?崗敬業(yè)、團(tuán)?結(jié)協(xié)作、遵?紀(jì)守法，樂?于奉獻(xiàn)的自?覺行為。?二、抓住重?點，自查自?糾針對本?次師德師風(fēng)?建設(shè)的重點?我們主要采?取了以下措?施開展自查?自糾。1?、規(guī)范辦園?秩序等方面?進(jìn)行自查自?省。2、?召開教職工?會。要求我?園教職工根?據(jù)工作崗位?對工作作風(fēng)?、工作效率?及體罰或變?相體罰幼兒?等情況進(jìn)行?自查自糾。?3、建立?師德師風(fēng)投?訴制度。向?幼兒家長公?開幼兒園投?訴方式，接?受幼兒家長?對師德師風(fēng)?的監(jiān)督，幼?兒園對收到?投訴要及時?進(jìn)行自查自?糾。4、?開展師德師?風(fēng)家長問卷?調(diào)查，對調(diào)?查中發(fā)現(xiàn)的?問題學(xué)校及?時給予了處?理、整改。?5、幼兒?園將師德師?風(fēng)建設(shè)與教?師年度考核?、晉職晉升?、教育教學(xué)?管理等師資?隊伍建設(shè)的?其他內(nèi)容有?機(jī)結(jié)合起來?，有效地促?進(jìn)了師德師?風(fēng)建設(shè)的各?項措施落到?實處。我們?每期都要對?教師師德師?風(fēng)情況__?_幼兒家長?問卷調(diào)查，?以家長的滿?意率作為評?先、評優(yōu)的?首要依據(jù)。?三、自查?自糾情況?通過開展師?德師風(fēng)自查?自糾，我園?不存在亂收?費(fèi)、亂訂資?料、體罰和?變相體罰幼?兒的現(xiàn)象。?總之，師?德建設(shè)是一?項系統(tǒng)工程?，是我園教?師隊伍建設(shè)?的一項長期?歷史任務(wù)，?不可能一蹴?而就、一勞?永逸，必須?長抓不懈，?堅持可持續(xù)?發(fā)展的思路?，不斷總結(jié)?經(jīng)驗教訓(xùn)，?勇于實踐，?大膽創(chuàng)新，?才能不斷提?高師德水平?。在今后?的工作中，?我園將以模?范老師為榜?樣，努力學(xué)?習(xí)，積極工?作，加強(qiáng)修?養(yǎng)，提升教?育品質(zhì)，努?力使教職工?成為為人民?服務(wù)教師，?讓人民群眾?滿意教師。?幼兒園師?德師風(fēng)自查?報告(二)?一、師德?師風(fēng)建設(shè)基?本情況_?__年以來?，聞堰鎮(zhèn)中?心幼兒園一?直致力于師?德師風(fēng)建設(shè)?，努力打造?一支師德高?尚、教藝精?湛教師隊伍?，一直致力?于教育教學(xué)?研究，積極?提倡讓幼兒?在快樂輕松?的氛圍中學(xué)?習(xí)生活，讓?幼兒的身心?健康快樂地?成長。(?一)師德師?風(fēng)制度建設(shè)?及實施情況?為了提高?全體教職工?對遵守師德?規(guī)范的約束?力和自覺性?，幼兒園結(jié)?合工作實際?，對照師德?規(guī)范的要求?，較為科學(xué)?地制訂和逐?步完善了幼?兒園師德師?風(fēng)各項規(guī)章?制度，主要?有以下制度?：1.建?立了《教職?工工作質(zhì)量?考評方案》?、《師德師?風(fēng)監(jiān)督管理?考核制度》?、《師德師?風(fēng)工作考核?細(xì)則》。這?些制度的建?立不僅對教?師的教育教?學(xué)工作起到?導(dǎo)向作用，?而且使幼兒?園對教師的?學(xué)年考核有?據(jù)可依、公?平公正。?2.與全園?每位教師簽?訂了《聞堰?鎮(zhèn)中心幼兒?園崗位工作?職責(zé)》，有?效地規(guī)范教?師工作行為?。3.建?立了《幼兒?安全活動管?理制度》、?《幼兒園教?師交接班制?度》、《幼?兒園食堂管?理制度》、?《幼兒園安?全工作檢查?預(yù)警制度》?等。明確安?全職責(zé)，確?保幼兒園的?安全穩(wěn)定。?4.建立?了《幼兒園?財務(wù)管理內(nèi)?部控制制度?》、《幼兒?園財務(wù)內(nèi)部?審計監(jiān)督制?度》。5?.與每一位?教師簽訂了?《師德師風(fēng)?承諾書》。?為了把各?項制度落到?實處，幼兒?園成立了由?周曉偉園長?為組長，邵?偉芳、陸紅?、龔雪利為?組員教師績?效考核領(lǐng)導(dǎo)?組，對教師?實行師德一?票否決。目?前，我園建?有暢通有效?的投訴__?_電話，構(gòu)?建了幼兒、?家長、社會?三位一體的?師德評價體?系。(二?)師德師風(fēng)?教育培訓(xùn)情?況幼兒園?嚴(yán)格遵照區(qū)?教育局的有?關(guān)規(guī)定，結(jié)?合本園實際?情況，有計?劃有步驟地?開展形式多?樣的師德培?訓(xùn)活動。?1.師德師?風(fēng)動員大會?按教育_?_文件精神?，幼兒園成?立師德師風(fēng)?教育活動領(lǐng)?導(dǎo)小組，由?園長周曉偉?任組長，?會主席任副?組長，中層?干部、年級?組長任組員?，統(tǒng)一思想?，部署工作?。幼兒園?召開師德師?風(fēng)動員大會?，___全?體教師學(xué)_?____精?神和《教育?法》、《教?師法》、《?未成年人保?___》、?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》、《?教育___?加強(qiáng)和改進(jìn)?師德建設(shè)的?意見》及區(qū)?教育局《蕭?山區(qū)教育系?統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)?八大禁令》?、《蕭山區(qū)?教育__關(guān)?于教職工違?反教師職業(yè)?道德規(guī)范等?行為的責(zé)任?追究暫行辦?法》、《蕭?山區(qū)教育_?_關(guān)于重申?在職公辦教?師從事有償?家教等問題?的意見》等?文件。在活?動中充分挖?掘?qū)W習(xí)資源?，大力拓展?學(xué)習(xí)內(nèi)容，?以此提高學(xué)?習(xí)的針對性?和實效性。?活動中，?幼兒園還與?每一位教師?簽訂了《師?德師風(fēng)承諾?書》。2?.師德師風(fēng)?糾查、排查?活動。對?照師德規(guī)范?，幼兒園要?求每位教師?撰寫一份師?德師風(fēng)自查?自糾報告，?圍繞六學(xué)六?查進(jìn)行深刻?剖析。在個?人自查的基?礎(chǔ)上，幼兒?園要采取個?別訪談、進(jìn)?班抽查、問?卷調(diào)查、召?開座談會、?發(fā)放征求意?見表、設(shè)立?意見箱等形?式開展排查?活動，廣泛?征求幼兒、?家長和社會?以人士對幼?兒園、教師?在師德師風(fēng)?方面的意見?和建議。對?征求到時的?意見和建議?進(jìn)行歸納整?理，通過開?展批評與自?我批評的形?式進(jìn)一步查?找問題。?3.進(jìn)行師?德師風(fēng)演講?比賽幼兒?園圍繞學(xué)習(xí)?身邊師德楷?模，增強(qiáng)教?師職業(yè)幸福?感為主題，?進(jìn)行了一次?師德演講比?賽。老師們?以自己或身?邊的先進(jìn)師?德為題材，?展示廣大教?師忠誠黨的?教育事業(yè)、?愛崗敬業(yè)、?無私奉獻(xiàn)、?開拓創(chuàng)新、?為人師表的?良好師德師?風(fēng)，闡釋對?師德建設(shè)重?要性、新時?期師德的內(nèi)?涵、評價標(biāo)?準(zhǔn)等問題的?理解、感情?和體會。在?這次比賽中?，幼兒園通?過層層選拔?，產(chǎn)生了一?個一等獎、?二個二等獎?、三個三等?獎以及若干?個優(yōu)秀獎。?4.進(jìn)行?師德師風(fēng)園?本培訓(xùn)為?了提高教工?隊伍整體師?德水平，推?動師德師風(fēng)?建設(shè)，我園?開展有關(guān)師?德師的園本?培訓(xùn)，內(nèi)?容包括《_?_五普法》?及《教師科?學(xué)素養(yǎng)》。?在這兩個培?訓(xùn)項目中，?對全園教師?進(jìn)行法律知?識講座，開?展普法征文?及普法考試?，幼兒園每?位教師必須?參加。聘請?聞堰鎮(zhèn)派出?所的民警來?我園擔(dān)任法?制副校長，?在幼兒及教?師中宣揚(yáng)法?律知識。?5.加強(qiáng)政?治學(xué)習(xí)與師?德教育幼?兒園利用園?務(wù)會、全體?教工會等_?__全園教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》、《__?_省幼兒園?保教指南》?、《___?歲兒童學(xué)習(xí)?與發(fā)展指南?》等教育法?規(guī)，增強(qiáng)了?自覺履行教?師職責(zé)、遵?守教師職業(yè)?道德的自覺?性。通過?師德主題培?訓(xùn)，教師整?體師德水平?得到不斷提?升，幼兒園?師風(fēng)一直呈?現(xiàn)良好的局?面。幼兒?園師德師風(fēng)?自查報告(?三)時間?過的可真快?，轉(zhuǎn)眼一年?的時間過去?了，在安華?里幼兒園的?園長領(lǐng)導(dǎo)下?，各位老師?的幫助下，?通過自己的?努力，使我?在一年的見?習(xí)生活里進(jìn)?步很大。我?總結(jié)了以下?四點：一?、在思想上?，重新認(rèn)識?了幼兒教育?。在踏入?安華里幼兒?園之前，我?的腦海里的?幼兒園，就?是老師帶領(lǐng)?著小朋友一?起做游戲，?學(xué)習(xí)的簡單?的知識的場?所。可當(dāng)我?真正踏入這?工作當(dāng)中實?踐時，我對?它有了進(jìn)一?步的了解。?幼兒教育?是基礎(chǔ)教育?的有機(jī)組成?部分，是學(xué)?校教育的基?礎(chǔ)階段，也?是人才成長?的奠基階段?，幼兒園的?工作是：實?施保育與教?育相結(jié)合的?原則，對幼?兒實施體、?智、德、美?諸方面的教?育，促進(jìn)其?身心和諧發(fā)?展。這是國?家對幼兒園?教育工作的?要求，也是?幼兒園全部?的出發(fā)點和?歸宿。通過?這個任務(wù)在?活動中制定?不同的目標(biāo)?，極大豐富?和滿足了幼?兒身心的需?要，真正使?幼兒在活動?中得到快樂?，得到發(fā)展?!二、在?工作中，我?熱愛了這一?行工作中?，每天面對?一群嘴里總?有講不完的?話的可愛孩?子們，使我?愛上了這一?行，不僅僅?是他們的可?愛，還摻雜?著一股濃濃?的人情味!?陳琪軒麒?是我們班上?一位小朋友?，一次他感?冒，堅持要?到戶外活動?。到了戶外?，他就開始?流鼻涕，我?幫他拿紙，?他說冷，我?給他暖手。?在戶外活動?結(jié)束后，大?家一起回到?了活動室，?我想坐下。?眼睛正在四?處找椅子，?這時，陳琪?軒已經(jīng)把小?椅放在了我?身邊，我看?著他笑了。?他那雙大眼?睛，沖我眨?了眨也笑了?孩子在午?睡時，我們?會為他們準(zhǔn)?備水果(午?點)，一次?我削蘋果，?快削完的時?候，蘇天鴻?醒了，看到?我拿著一把?大刀揮舞著?，嚇了一跳?，連忙說：?老師，你小?心點，這么?大的刀，可?別削到手!?一件件與?孩子們發(fā)生?的小事，卻?讓我深深的?感受到了人?情味，一種?深情。讓我?在關(guān)心別人?的同時也被?關(guān)心著。這?是何等的幸?福呀!我們?還有什么理?由不去努力?工作呢??三、在實踐?工作中，讓?我成長工?作沒有多久?，就迎來了?第一次考驗?。雖然只是?園里的老師?參加，可對?于一個新手?而言，還是?不免會緊張?。經(jīng)過挑選?我選擇了上?一節(jié)聯(lián)想課?。內(nèi)容是：?把繩子拋到?空中，自然?落下，形成?圖形，請幼?兒聯(lián)想。這?節(jié)課有很多?孩子都沒有?發(fā)揮出來，?沒有完成教?學(xué)目標(biāo)，教?學(xué)沒有成功?。起初我很?沮喪，可又?轉(zhuǎn)念一想，?___這些?孩子會想象?不出來呢??我分析原因?：可能是繩?子長，落下?來的時候線?疊落在一起?，不太容易?看出想什么?;也可能是?我的引導(dǎo)語?不明確;也?可能是課前?準(zhǔn)備的鋪墊?工作沒有做?充分經(jīng)過我?的反省，發(fā)?現(xiàn)原來這節(jié)?課有很多漏?洞。在第?二次上課時?，我注意了?課前的鋪墊?工作，結(jié)果?就好的多。?反省第一次?失敗的原因?，吸取了教?訓(xùn)。在第二?次，三次的?活動中，一?點一點的去?克服，效果?也一次比一?次的好，就?這樣，在實?踐工作中，?使我成長起?來!四、?現(xiàn)在的成績?經(jīng)過了一?年的磨練，?我在___?教育活動的?時候，有一?定的進(jìn)步，?經(jīng)過園內(nèi)的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?我在理論方?面也