大班美術教案《美麗的刮畫》含反思

-3-大班美術教案《美麗的刮畫》含反思【--大班美術教案】大班美術教案《漂亮的刮畫》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中，讓小朋友通過活動，讓小朋友知道環(huán)境愛護的重要性，教育小朋友要愛護環(huán)境，教給小朋友刮畫的基本技能，并學習用刮畫的形式來反映環(huán)保內(nèi)容，激發(fā)小朋友的想象力與制造力，快來看看小朋友園大班美術《漂亮的刮畫》含反思教案吧。教學目標：1、教給小朋友刮畫的基本技能，并學習用刮畫的形式來反映環(huán)保內(nèi)容。2、通過活動，讓小朋友知道環(huán)境愛護的重要性，教育小朋友要愛護環(huán)境。3、激發(fā)小朋友的想象力與制造力。4、對方形、圓形，線條等涂鴉感愛好，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。5、在浸染、觀賞作品中，體驗勝利的歡樂。教學預備：1、圖片一張、（愁眉苦臉的垃圾房）磁帶、錄音機。2、每人一張涂好色的底板紙一張。3、刮畫工具人手一套（圓珠筆與削尖的塑料管各一根）。教學過程：一、通過故事《垃圾房的苦惱》引出課題。1、老師作興奮狀，提問：小朋友，你們看看，老師的臉上是什么表情？（興奮）今日，老師很興奮，由于有這么多客人到我們小朋友園來作客，小朋友，你們肯定也很興奮，個個臉上都笑咪咪的，可是，你們瞧，它的臉上是什么表情？2、老師出示圖片（圖片上是愁眉苦臉的垃圾箱）提問：（1）這是誰呀？它的臉上是什么表情？（不興奮、苦惱）（2）垃圾房為什么不興奮呢？它有什么苦惱？讓我們一起來聽聽看。3、放故事磁帶《垃圾房的苦惱》。4、聽完故事后提問：小朋友，垃圾房有什么苦惱呀？（小朋友敘述）5、師：垃圾房有這么多的苦惱，你們有什么好方法關心它嗎？二、提出刮畫要求，小朋友操作。1、提出刮畫師：現(xiàn)在的環(huán)境問題有很多，除了垃圾房以外，還有水呀，空氣呀，樹木，動物，它們也都有同樣的苦惱，就是有些人不懂得愛惜它們，不懂得愛護環(huán)境的重要性，那么，讓我們一起來關心它們好不好？今日，就請小朋友用刮畫的方法把你想出來的方法，想告知大家的話畫出來，用你們的畫告知大家要愛護環(huán)境，愛惜我們的家園。2、提出刮畫要求：師：老師為你們預備好了一張刮畫底板和刮畫工具，你們就可以用這些東西畫出漂亮的刮畫，內(nèi)容有很多，一切與環(huán)保有關的內(nèi)容都可以畫。三、小朋友作畫，老師巡回指導（放輕松音樂）。要求小朋友能運用粗細線條等手段刮誕生動的物體形象。四、請個別小朋友介紹自己的作品內(nèi)容。師：現(xiàn)在，小朋友的刮畫基本上都完成了，那么，請你說說看，你的畫要告知大家什么？（請若干小朋友敘述）活動反思：動手操作成為小朋友探究學習的主要途徑。活動中，我并沒有直接用講授的方法去告知小朋友怎樣刮畫，而是讓孩子自己動手操作，在操作中自我體驗，查找并發(fā)覺問題，通過溝通、體驗，找到正確的刮畫方法，這樣比老師講授更有效。小百科：刮畫，又名刮蠟、刮美卡。是一種新型的繪畫方式。除了用竹筆