鐵路工長述職報(bào)告

鐵路工長述?職報(bào)告本?人___，?現(xiàn)任___?工班工長。?___年在?車間領(lǐng)導(dǎo)關(guān)?懷指導(dǎo)下，?我和工班全?體職工一起?埋頭苦干，?奮發(fā)圖強(qiáng)，?完成了各項(xiàng)?生產(chǎn)任務(wù)。?一、主要?工作：1?.繼續(xù)創(chuàng)造?家庭般的班?組工作環(huán)境?，提高職工?生活質(zhì)量?在車間領(lǐng)導(dǎo)?的支持下，?廣泛發(fā)動(dòng)班?組職工，群?策群力，今?年在班組配?了電熱水器?、浴霸、電?磁爐、洗衣?機(jī)、床上用?品等各種生?活必需品，?給人一種家?的感覺，職?工敬業(yè)愛崗?之心油然而?生，平時(shí)注?意安排好后?勤生活，讓?職工在上班?時(shí)安心工作?，提高了職?工生活質(zhì)量?。2.持?續(xù)保持兄弟?般的同事關(guān)?系，提高職?工生命質(zhì)量?在空隙時(shí)?間堅(jiān)持__?_開展各種?文體活動(dòng)，?探望生病職?工和家屬，?在職工中開?展批評(píng)與自?我批評(píng)，大?事小事號(hào)召?職工互幫互?助，經(jīng)常和?職工促膝談?心，通過采?取座談式談?心、征求式?談心、激勵(lì)?式談心、了?解式談心和?改進(jìn)式談心?，讓每一個(gè)?職工時(shí)時(shí)能?感覺到__?_的關(guān)懷，?同事間的友?情，心情愉?快，壓力緩?解，增加班?組凝聚力，?提高了職工?生命質(zhì)量。?3.營造?輕松快樂的?學(xué)習(xí)氛圍，?提高職工業(yè)?務(wù)素質(zhì)把?政治學(xué)習(xí)、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與?日常工作、?生活有機(jī)結(jié)?合，變枯燥?無昧的讀書?讀報(bào)為形式?多樣的點(diǎn)名?提問、問題?攻關(guān)探討、?崗位練功比?武、經(jīng)驗(yàn)心?得交流、現(xiàn)?場觀摩學(xué)習(xí)?、長途電話?請(qǐng)教。特別?注意對(duì)新職?工的培養(yǎng)，?倡導(dǎo)大家互?幫互學(xué)，全?面發(fā)展，不?斷提高人員?素質(zhì)，從而?提高班組戰(zhàn)?斗力。今年?在車間技能?考試中，班?組全體職工?都考出了好?的成績，提?高了職工收?入。4.?以人為本、?民主管理，?提高職工工?作效率實(shí)?時(shí)召開__?_會(huì).民主?管理會(huì)，及?時(shí)公布班組?事務(wù)，共同?制訂工作措?施，經(jīng)常開?展批評(píng)與自?我批評(píng)，在?他控互控的?同時(shí)，強(qiáng)調(diào)?職工自控，?把每個(gè)職工?當(dāng)作班組的?主人，從而?真正發(fā)揮職?工工作積極?性，提高了?職工工作效?率。5.?落實(shí)各項(xiàng)規(guī)?章制度，提?高職工工作?質(zhì)量按車?間月工作量?化標(biāo)準(zhǔn)要求?，定期參加?設(shè)備月周檢?，對(duì)設(shè)備進(jìn)?行質(zhì)量檢查?、紅外設(shè)備?質(zhì)量鑒定、?人身安全檢?查、周六、?日工作檢查?、安全生產(chǎn)?教育、職工?學(xué)習(xí)檢查，?發(fā)現(xiàn)問題及?時(shí)開展安全?生產(chǎn)分析，?將各項(xiàng)規(guī)章?制度落到實(shí)?處，提高職?工工作質(zhì)量?。6.通?過“保先”?活動(dòng)，提高?自身素質(zhì)?通過今年先?進(jìn)性教育活?動(dòng)，我的黨?員意識(shí)和紀(jì)?律觀念得到?了明顯的增?強(qiáng)，學(xué)習(xí)理?論的自覺性?也有了明顯?的提高。通?過“思想發(fā)?動(dòng)、學(xué)習(xí)培?訓(xùn)”，受到?了一次較為?深刻的馬克?思主義理論?教育，尤其?是____?的教育，思?想認(rèn)識(shí)有了?明顯的提高?，政治意識(shí)?、大局意識(shí)?、責(zé)任意識(shí)?有了明顯增?強(qiáng)，更加牢?固地樹立起?全心全意為?人民服務(wù)的?根本宗旨意?識(shí)，更加明?確了全面建?設(shè)小康社會(huì)?的宏偉目標(biāo)?。通過認(rèn)真?自我剖析、?民主評(píng)議，?整改提高，?徹底改變了?過去那種對(duì)?黨員行為標(biāo)?準(zhǔn)模糊化的?認(rèn)識(shí)，進(jìn)一?步明確了黨?員先進(jìn)性的?具體要求，?從而更加明?確了今后的?努力方向。?這次黨員先?進(jìn)性教育活?動(dòng)給我提供?了一次正面?教育、自我?教育、真正?提高的良機(jī)?。二、存?在問題：?對(duì)職工表揚(yáng)?多，批評(píng)少?：對(duì)問題批?評(píng)多，考核?少.導(dǎo)致個(gè)?別職工兩紀(jì)?松弛.車?號(hào)復(fù)示收不?到車站cp?s的報(bào)文，?aei數(shù)據(jù)?傳不到車站?，tpds?復(fù)示網(wǎng)絡(luò)不?好，tfd?s先天不足?，感覺__?_為力。?無設(shè)備備用?板件、配件?，一旦設(shè)備?發(fā)生故障，?恢復(fù)時(shí)間較?長。個(gè)別?職工安全意?識(shí)不強(qiáng)，缺?乏大局觀念?，值班時(shí)搶?修搶通意識(shí)?不夠，對(duì)個(gè)?別小問題重?視不夠。?三、明年打?算：1.?加強(qiáng)考核力?度，控制職?工兩紀(jì).?克服好人主?義，對(duì)違章?違紀(jì)按經(jīng)濟(jì)?責(zé)任制嚴(yán)格?考核。2?.加強(qiáng)日常?學(xué)習(xí)，提高?人員素質(zhì).?在完成學(xué)?習(xí)計(jì)劃的同?時(shí)，結(jié)合實(shí)?際需要，實(shí)?時(shí)增加學(xué)習(xí)?內(nèi)容，發(fā)揮?班組骨干傳?幫帶作用，?共同學(xué)習(xí)，?共同提高.?3.加強(qiáng)?設(shè)備維修，?保證設(shè)備質(zhì)?量.