2023年家庭教育講座心得體會

第11頁共11頁2023年?家庭教育講?座心得體會?參加“最?是凝眸無限?意”探求家?庭教育之道?講座心得體?會在現(xiàn)在?社會氣氛里?，我們要如?何活明白自?己，帶好_?__的小孩?。在家庭教?育的道路上?，孩子的成?長是一個漫?長過程，我?們要做好榜?樣，我們的?一舉一動都?被孩子吸收?在心，榜樣?是一種可見?的情感，我?們的喜怒哀?樂都被孩子?看在眼里，?榜樣是一種?隨機的頻道?，我們無時?無刻都在向?孩子現(xiàn)場直?播，榜樣是?一種無形的?力量，我們?隨時都可向?孩子輸入正?向信息。榜?樣不是做好?爸爸好媽媽?的最好標(biāo)準(zhǔn)?，而是惟一?標(biāo)準(zhǔn)。我們?要如何活明?白自己，帶?好___的?小孩。在家?庭教育里最?重要的是夫?妻關(guān)系！它?需要夫妻雙?方合力共同?完成！父親?應(yīng)該給孩子?力量，像山?一樣的堅固?。母親應(yīng)該?給孩子愛，?像水一樣的?平靜。讓孩?子感到愛的?精神的能量?。在家庭教?育的道路上?，我們還有?很長很長的?路要走，只?有父母內(nèi)在?的成長得到?提升，明白?了父母的價?值觀，教育?理念，生活?態(tài)度，生活?方式，有開?闊視野和心?胸，懂得感?恩懂得愛與?___，我?相信我們的?孩子在成長?的道路上一?定是快樂的?，一定會有?收獲的。?在孩子沒有?上一年級之?前，沒有參?加過興趣班?，沒有培養(yǎng)?過孩子的任?何興趣，只?是在幼兒園?里讀了三年??？偸怯X得?自己很對不?起孩子，為?了工作一直?沒有關(guān)心過?孩子的成長?，沒有教育?好自己的孩?子，在為了?孩子的教育?問題上常常?深深的感到?自責(zé)。我們?將引領(lǐng)我們?的孩子走向?何方！正如?杜老師說：?任何的成功?都不能彌補?家庭教育的?失敗。但我?現(xiàn)在又覺得?自己是幸運?的，沒有被?那句“不要?輸在起跑線?上”的謊言?欺騙！沒有?給孩子有過?很大的壓力?，雖然孩子?現(xiàn)在在學(xué)校?表現(xiàn)時好時?壞的，給我?們很大的壓?力。杜老師?講到在小學(xué)?讀書孩子沒?有打過架時?，我心里突?然有了一種?輕松的感覺?。我現(xiàn)在最?怕的就是孩?子在學(xué)校和?同學(xué)打架了??，F(xiàn)在，我?真的要感恩?我的孩子，?因為孩子的?讀書，我認?識了很多能?給自己正能?量的老師，?我們的巧克?力媽媽，悅?活羅云，康?爸，迪爸等?，還有今天?的杜偉軍老?師，是你們?讓我懂得父?母好好學(xué)習(xí)?，孩子天天?向上。是你?們讓我學(xué)會?感恩。滴水?之恩，涌泉?相報，感恩?之心當(dāng)是人?之常情?！?知恩圖報”?是中華民族?傳承幾千年?的傳統(tǒng)美德?。懂得感恩?是一個人最?起碼的道德?品質(zhì)。首先?是知恩，不?忘父母的養(yǎng)?育呵護；不?忘教師的傳?道授業(yè)；不?忘夫妻的相?濡以沫；不?忘朋友的真?情幫助；不?忘社會提供?的良好生存?環(huán)境和發(fā)展?機遇；不忘?大自然的陽?光雨露、春?華秋實。知?恩是激勵一?個人奮發(fā)有?為的動力。?知恩才能感?恩，現(xiàn)在很?多孩子之所?以養(yǎng)成悖逆?的個性，就?是源于缺少?感恩之心。?要想成大事?者，“博愛?”之心少不?得。用一顆?感恩的心生?活，生活會?更加的美好?。杜老師?的精彩__?_現(xiàn)在我都?還在回味著?，家庭教育?父母的第一?使命，就是?為孩子提供?一個好的家?庭環(huán)境。父?母要做的事?并不太多，?只要為孩子?提供并維護?一個好的家?庭環(huán)境就行?。成為好父?母，就是成?為家庭環(huán)保?主義者。家?庭環(huán)境好，?孩子好；家?庭環(huán)境出了?問題，孩子?就成為問題?兒童。有時?候，孩子生?病了，需要?吃藥的并不?是孩子，而?是家長。我?們要學(xué)會欣?賞孩子，看?到孩子的獨?特之處，給?孩子充分的?信任和鼓勵?，盡可能地?陪伴孩子成?長的每一步?。孩子身上?的許多毛病?，都是家長?們辛辛苦苦?培養(yǎng)出來的?。把種子呵?護在掌心，?就是對種子?最徹底的拋?棄。對待孩?子也一樣，?懷著崇敬接?納孩子，懷?著愛教育他?們，護送他?們邁上自由?之旅。自?己之所以取?網(wǎng)名守望，?就是希望能?通過自己的?努力學(xué)習(xí)成?長，讀書讀?心，活明白?自己，帶好?___的小?孩，希望自?己有一天真?的能成為《?麥田里的守?望者》?！?麥田里的守?望者》為世?界貢獻了一?個詞語：守?望。教育不?是管，也不?是不管。在?管與不管之?間，有一個?詞語，叫守?望?！笆赝?”的意思是?說，我守著?你，我在不?遠處望著你?。我欣賞你?，但并不摸?你，我只是?遠遠地望著?你?！笆赝?”的意思是?說，你不會?超出我認定?的那些危險?地帶。我在?某個時候可?能會把你捉?住，再把你?放回去。讓?人自由地游?戲，讓人自?己往前走，?讓人自己決?定自己的生?活。這就是?進步的教育?。孩子這門?功課，不管?我們喜不喜?歡，既然選?擇了做父母?。逃避不如?選擇攜伴同?行成長，心?靈成長之路?，感恩有您?同行，讓我?們帶著愛與?光，感恩，?祝福繼續(xù)，?在路上……?第二篇：?聽家庭教育?講座的心得?體會上周?三，我校有?幸請來了全?國著名的家?庭教育專家?周慧玲教授?為我校家長?做講座。在?此之前，我?對孩子們說?，這可是百?年難遇的好?機會，可以?說從幼兒園?到大學(xué)畢業(yè)?都不一定還?有這樣的機?會，聽了之?后會讓家長?們對孩子的?教育豁然開?朗。果不出?我所料，周?老師的講座?精彩之極，?全場家長聽?得津津有味?，甚至連周?老師說今天?就講到此，?大家都非常?的不舍。整?個講座足足?講了兩個多?小時，但在?我們心中，?似乎不到一?節(jié)課時間。?當(dāng)講座結(jié)束?時，整個體?育館掌聲雷?動，持續(xù)不?息，周老師?不得不一再?鞠躬以示謝?意。周老?師以自己的?家教經(jīng)驗來?展開話題，?她有兩個_?__，都非?常成功，大?___如今?已是___?金融界有名?的律師。周?老師說對于?孩子的教育?就是四個字?“不管，不?慣”。不管?就是在孩子?思想行為上?不要約束太?嚴(yán)，不要一?味包辦，要?解放孩子的?思想，要鍛?煉孩子的動?手能力。如?果什么都管?，什么都是?父母去抄辦?，那孩子長?大后就傻了?呆了。不慣?，這點相信?大家都知道?，只是現(xiàn)在?有幾個家長?能做到呢？?現(xiàn)在的小孩?那個不是“?飯來張口，?衣來伸手”?，在家里是?小皇帝，小?公主，一家?人圍著轉(zhuǎn)的?“小太陽”?。希望家長?聽了周老師?的講座后回?家好好反省?。周老師?說她___?十二歲時，?就是家里的?小管家，家?里的大小事?都處理的井?井有條。其?中以裝空調(diào)?一事最為經(jīng)?典。那時周?老師家剛搬?進新家，還?沒有裝空調(diào)?，而大人們?又要出差幾?天，給么辦?？___說?：“沒事，?我來處理吧?！”果然，?等周老師回?來時，空調(diào)?已經(jīng)裝好，?問她怎么做?到的，她自?豪地說：“?我看報紙，?看電視，貨?比三家，然?后看服務(wù)質(zhì)?量，最后選?一家覺得比?較滿意的公?司來裝。我?可是連家門?也沒出呢！?”像我們現(xiàn)?在的孩子，?甚至連買個?早餐都要父?母陪著。相?差真是太遠?了。對于?孩子的教育?，周老師一?直非常重視?，也非常講?究方法。比?如有一次，?___犯錯?被老師批評?了，周老師?先陪同孩子?向老師道歉?，然后回家?教育___?。周老師說?：“老師批?評你，你有?沒有謝謝老?師呀？”_?__說：“?他批評我我?干嘛還要謝?他！”周老?師說：“他?幫你指出錯?誤呀。”_?__還是不?明白，周老?師說：“比?如你臉上有?灰走在大街?上，有人朝?你笑笑然后?走開了，有?人卻對你說?你臉上有灰?讓你搽掉，?你覺得誰對?你好呀？”?___說：?“后面一個?對我好?！?“這就對啦?，老師批評?你就是幫你?搽掉臉上的?灰呀！”“?哦！”__?_這才鄭重?的點頭。現(xiàn)?在，有些家?長甚至站在?孩子一邊，?質(zhì)問老師_?__批評孩?子，認為孩?子什么都是?對的，自己?寵愛也就罷?了，還要求?老師也要像?他一樣寵他?的寶貝。所?以現(xiàn)在很多?老師都說，?現(xiàn)在的孩子?批評不得，?甚至重說兩?句都不行，?說不定就遭?家長“暗算?”“報復(fù)”?。老師難當(dāng)??。∑溟g?有一個笑話?，周老師問?：“現(xiàn)在，?你們說養(yǎng)兒?___？”?我脫口而出?大聲說：“?為防老!”?在場一片哄?笑，“現(xiàn)在?什么年代，?誰還指望兒?女養(yǎng)老呀！?”就在我“?軍心動搖”?時，周老師?說：“祝賀?你，你是對?的，我們從?小就培養(yǎng)他?們的孝心，?老了就不會?孤獨寂寞。?百善孝為先?，要從小培?養(yǎng)孩子孝心?呀！從小就?要灌輸：我?養(yǎng)你就是為?了防老?！?謝謝周老師?，我起初其?實也是從這?方面去想的?，不知為何?其他家長會?一片譏笑。?或許他們認?為自己不會?老去，即便?老去也是花?枝招展，蜂?蝶成群吧！?他們有能耐?，我實在是?佩服！聽?完講座，我?可謂是心潮?起伏，我從?沒有這么興?奮激動過，?為周老師的?赤誠之心，?教子之道。?希望以后能?再會！第?三篇：聽家?庭教育講座?的心得體會?聽心得體?會昨天下?午2：30?我園召開全?園家長會。?會場上坐滿?了各班的家?長，有的家?長還拿著筆?記本認真地?坐著筆記。?家長會的主?講人時從_?__來的家?庭教育專家?——常海教?授。風(fēng)趣?的付教授做?了題為“家?園協(xié)同培育?孩子健康成?長”的專題?講座。他結(jié)?合典型事例?以及自身教?育子女的親?身經(jīng)歷，從?四個方面闡?述了如何教?育孩子。?一、搞好家?庭教育，意?義十分重大?二、高度?___孩子?，全面健康?成長三、?孩子健康成?長，家長必?須付出四?、加強家園?聯(lián)系，共同?培育孩子?常教授有句?話對我觸動?很大：“好?孩子是夸出?來的，好父?母是學(xué)出來?的。狼爸虎?媽”是__?_的教育方?式，這種教?育方式的特?點是“家長?主導(dǎo)型”，?由家長來決?定孩子的成?長方式和成?長路線，并?利用一些懲?罰手段去維?護家長的權(quán)?威，達到既?定的教育目?的。家長們?也應(yīng)轉(zhuǎn)變傳?統(tǒng)應(yīng)試教育?的理念，_?__孩子的?全面發(fā)展。?在尊重孩子?自主權(quán)利之?上給予孩子?合理的引導(dǎo)?和教育。以?自身的豐富?閱歷和專業(yè)?的眼光幫助?孩子進行選?擇、判斷，?而不是逼孩?子成才或者?規(guī)劃孩子成?才；”深感?在這方面我?對自己的_?__做得不?好，以后要?努力啊。他?要求家長每?周每月都看?點教育孩子?的文章，這?也正是我們?的欠缺之處?。謝謝蘇?園長___?的這次家長?會！第四?篇：養(yǎng)成教?育比校正教?育更為重要?——家庭教?育講座心得?體會養(yǎng)成?教育比校正?教育更為重?要——家?庭教育講座?心得體會?大三班趙飛?涵媽媽：趙?茹___?月___日?下午，在創(chuàng)?信幼兒園的?精心安排下?，我聆聽了?岳老師以《?醒悟吧，父?母！》為主?題的家庭教?育講座，岳?老師用深入?淺出的語言?、理論與實?踐結(jié)合的方?法、自己的?親身育兒經(jīng)?歷，向我們?家長傳授了?孩子在教育?過程中應(yīng)該?注意的事項?及教育方法?，他獨有的?“養(yǎng)成教育?和校正教育?”新理念讓?我感觸頗深?，深刻領(lǐng)悟?到了養(yǎng)成教?育比校正教?育更為重要?，養(yǎng)成教育?的關(guān)鍵在于?養(yǎng)成好習(xí)慣?、與孩子更?好的溝通、?科學(xué)的教育?方法三個方?面。養(yǎng)成?好習(xí)慣是養(yǎng)?成教育的關(guān)?鍵?，F(xiàn)在好?多年輕父母?過于注重事?業(yè)，卻忽視?了對孩子的?教育，特別?是對于__?_歲孩子的?教育，有些?父母自認為?孩子有老人?照顧，可以?很放心的忙?自己的事業(yè)?，有些父母?還以“忙著?掙錢”為借?口不陪孩子?，只知道給?孩子買些禮?物哄孩子高?興。教育?家馬卡連柯?說：“兒童?將成為怎樣?的一個人，?主要決定于?在他___?歲以前把他?造成一種什?么樣子。假?如家長在孩?子五歲以前?沒有按照需?要的那樣去?進行教育，?對兒童不夠?關(guān)心，稍有?疏失，或者?有時偷懶，?放松對兒童?的教育。那?么，孩子就?會養(yǎng)成一些?不良習(xí)慣。?不良習(xí)慣糾?正起來就難?了?！蔽艺J?為，每位家?長都希望自?己的孩子“?成龍、成鳳?”，都想?自己的孩子?有個美好的?未來。那么?，我們就要?從孩子小時?候起，從小?事做起，仔?細觀察，及?時發(fā)現(xiàn)孩子?生活中的不?良行為，加?以糾正和引?導(dǎo)；對孩子?生活中好的?行為給予肯?定和鼓勵，?使之成為習(xí)?慣，讓孩子?在好習(xí)慣的?陪伴下生活?、學(xué)習(xí)。?與孩子更好?的溝通是養(yǎng)?成教育的關(guān)?鍵。在這次?講座中，聽?到岳老師在?講我們身邊?發(fā)生的一位?十三四歲的?孩子服藥自?殺的故事后?，我不經(jīng)意?回想起了近?年來，在新?聞媒體上看?到的“__?_百名青少?年___自?殺”“__?_興滅門慘?案”等因父?母與孩子缺?少溝通所釀?成的悲劇。?對于幼兒?來講，幼兒?時期是孩子?性格形成的?主要階段，?而培養(yǎng)孩子?良好性格的?關(guān)鍵，是做?好與孩子的?溝通。家長?與孩子的溝?通，要注意?講究科學(xué)方?法：1.?善于傾聽。?只有傾聽孩?子的心里話?，知道孩子?想什么，_?__什么和?需要什么，?才能有針對?性地給予孩?子關(guān)心和幫?助，也會使?以后的溝通?變得更加容?易。孩子向?您訴說高興?的事，您應(yīng)?該表示共鳴?；孩子向您?訴說不高興?的事，您應(yīng)?該讓他盡情?地宣泄，并?表示同情；?當(dāng)孩子向您?訴說您不感?興趣的話題?，您應(yīng)該耐?著性子聽，?表示您__?_他的談話?內(nèi)容。這樣?，不僅使孩?子更樂意向?您傾訴，也?可以提高他?的語言表達?能力。2?.家長要學(xué)?會和孩子做?朋友。家長?如果沒總是?高高在上，?就很難和孩?子交知心朋?友，也就談?不上真正的?溝通。這就?要求家長和?孩子談話時?，要以孩子?的心態(tài)和孩?子能理解的?語言進行。?孩子游戲時?，您可以?與他一起游?戲，一起比?賽，使孩子?覺得您是他?的朋友和伙?伴，溝通自?然會水到渠?成。3.?要有耐心。?有些家長過?于急躁，常?常是“恨鐵?不成鋼”“?哪壺不開提?哪壺”，幻?想著通過一?兩次聊天，?就能和孩子?成為知心朋?友。家長與?孩子之間的?年齡、心理?和思想感情?等各方面都?存在著巨大?差異，理解?需要一個過?程。如果過?于急躁，溝?通就會成為?泡影?？?學(xué)的教育方?法是養(yǎng)成教?育的關(guān)鍵。?在講座中聽?到岳老師提?到“一分鐘?批評，一分?鐘鼓勵，一?分鐘表揚”?時，“一分?鐘教育法”?這個詞語就?深深印在我?的腦海里，?通過岳老師?對一分鐘批?評，一分鐘?鼓勵，一分?鐘表揚的舉?例說明，使?我了解了“?一分鐘教育?法”的含義?，“一分鐘?教育法”就?是家長們每?天拿出一分?鐘來教育孩?子。了解了?一分鐘批評?是如何對孩?子進行批評?教育。作為?父母，我們?只要：1?.事先告訴?孩子，當(dāng)我?不能接受他?（她）的行?為時，就會?批評他（她?）。2.?在事情發(fā)生?后要立刻批?評孩子。?3.具體的?指出孩子做?錯了什么。?4.明確?的告訴孩子?，他們的行?為帶給我怎?樣的感受。?5.我告?訴孩子，雖?然他（她）?剛才的行為?是不對的，?但是我覺得?他（她）還?是好孩子。?6.我對?孩子說：“?我很愛你！?”然后擁抱?他們。批評?完了，一切?都過去了，?我不會再提?這件事。?通過聆聽這?次講座，使?我受益匪淺?，使我深刻?領(lǐng)會到了教?育孩子這個?大課題，家?庭教育的重?要性。（范?本）爺爺奶?奶不能代?替爸爸媽媽?，作為父母?，要知道人?生最重要的?是什么？不?是事業(yè)，不?是金錢，是?我們的孩子?，孩子使我?們生命的延?續(xù)，教育孩?子才是我們?人生最重要?的。第五?篇：家庭教?育講座心得?家庭教育?講座心得體?會長久以?來，孩子的?教育問題都?是家長最關(guān)?心也是最困?惑的一個問?題。作為培?訓(xùn)機構(gòu)的老?師，不論從?目前的工作?上還是以后?的家庭方面?考慮，了解?家庭教育的?方面的知識?都是很有必?要的。上周?，聽了錢老?師和陳老師?的講座后，?讓我更加充?分地認識到?家庭教育的?重要意義。?通過聆聽講?座，有以下?幾點體會：?一、充分?認識家庭教?育的重要意?義好家長?勝過好老師?。家長是孩?子的啟蒙老?師，孩子最?容易模仿家?長的言行，?只有家庭教?育和學(xué)校教?育有機結(jié)合?起來，才能?收到最好的?教育效果。?每周在校的?五天教育，?老師都是有?意識的培養(yǎng)?孩子的性格?、品行、意?志和興趣等?等，孩子也?易于接受和?成長?？墒?周末的兩天?，孩子在家?容易受到家?長的溺愛，?沒有規(guī)律的?學(xué)習(xí)和生活?，把在學(xué)校?五天培養(yǎng)出?來的好習(xí)慣?給忘掉了。?作為家長，?應(yīng)該意識到?家庭教育的?重要性，主?動去做好家?庭教育，孩?子才能健康?茁壯地成長?，才能成長?為可以遮風(fēng)?擋雨的參天?大樹，才能?成為對社會?有益的棟梁?之才。二?、幾種行之?有效的家庭?教育方法?1、言傳身?教法孩子