員工轉(zhuǎn)正審批表自我鑒定

員工轉(zhuǎn)正審?批表自我鑒?定來公司?不知不覺已?經(jīng)三個(gè)多月?了，我首先?要謝謝公司?的領(lǐng)導(dǎo)，同?事。這三個(gè)?月試用期里?我學(xué)到了很?多?，F(xiàn)對(duì)自?我鑒定如下?：作為財(cái)?務(wù)部的會(huì)計(jì)?一院，我深?深覺到自己?身肩重任。?企業(yè)的財(cái)務(wù)?支出都需要?我仔細(xì)精準(zhǔn)?的核算，所?以更要提高?自身的素質(zhì)?，高標(biāo)準(zhǔn)的?要求自己。?通過試用?期的培訓(xùn)工?作，我已經(jīng)?能獨(dú)立完成?企業(yè)的日常?賬務(wù)處理、?結(jié)轉(zhuǎn)損益、?核算成本、?計(jì)繳稅款、?算賬、報(bào)賬?等工作，這?些讓我對(duì)會(huì)?計(jì)式作等方?面有了更全?面的認(rèn)識(shí)，?同時(shí)也培養(yǎng)?了我耐心與?人溝通及認(rèn)?真對(duì)待每一?件事的服務(wù)?態(tài)度。通?過試用期自?我評(píng)價(jià)，我?也希望企業(yè)?看到我的努?力，我在未?來的會(huì)計(jì)工?作中一定會(huì)?認(rèn)真完成本?崗位各項(xiàng)工?作任務(wù)。以?虛心盡責(zé)的?態(tài)度，不斷?學(xué)習(xí)，創(chuàng)造?出自己的價(jià)?值!另外?如果我能渡?過試用期考?察轉(zhuǎn)正成為?公司的正式?員工，我將?計(jì)劃完成以?下財(cái)務(wù)改革?內(nèi)容：1?、協(xié)助部門?同事為公司?員工辦理工?資卡。為?保護(hù)公司資?金的安全使?用，協(xié)助同?事為公司員?工辦理工資?卡，使員工?工資及時(shí)發(fā)?放。2、?協(xié)助部門同?事認(rèn)真審核?各部門報(bào)銷?的費(fèi)用原始?單證。計(jì)?劃財(cái)務(wù)部門?是公司的監(jiān)?管及服務(wù)的?窗口，為了?更好地為公?司員工服務(wù)?及合理地利?用公司資金?，我積極、?認(rèn)真地學(xué)習(xí)?了公司的管?理體系，在?審核報(bào)銷單?證時(shí)，堅(jiān)持?堅(jiān)持貫徹執(zhí)?行公司財(cái)務(wù)?管理制度。?對(duì)手續(xù)不全?，費(fèi)用項(xiàng)目?不明確的單?證，退回經(jīng)?辦人重新填?制。3、?對(duì)調(diào)撥過來?的實(shí)物資產(chǎn)?清盤，并建?成電子文檔?保存。為?了杜絕公司?實(shí)物資產(chǎn)虛?增的可能性?，對(duì)每筆費(fèi)?用報(bào)銷所涉?及到的實(shí)物?資產(chǎn)項(xiàng)目進(jìn)?行嚴(yán)格細(xì)致?審核，對(duì)盤?點(diǎn)到的所有?實(shí)物資產(chǎn)及?報(bào)銷憑證所?列資產(chǎn)進(jìn)行?一一核對(duì)。?為了避免項(xiàng)?目公司調(diào)撥?過來的實(shí)物?資產(chǎn)不遺失?，進(jìn)行了二?次盤點(diǎn)，如?有變動(dòng)，及?時(shí)進(jìn)行調(diào)整?。我非常珍?惜此次工作?機(jī)會(huì)，在以?后的工作中?，我會(huì)用謙?虛的態(tài)度努?力!員工?轉(zhuǎn)正審批表?自我鑒定（?二）三個(gè)?月的試用期?轉(zhuǎn)眼就到了?，在這三個(gè)?月中，我較?快地適應(yīng)了?新的工作，?融入了新的?團(tuán)隊(duì)里，也?得到了同事?和領(lǐng)導(dǎo)的肯?定，不過也?存在一些不?足的地方，?我想這些都?值得自己去?總結(jié)，去思?考，去提高??，F(xiàn)對(duì)自我?鑒定如下：?記得剛來?的時(shí)候?qū)Ω?方面都不是?很熟悉，周?圍的同事和?領(lǐng)導(dǎo)都給與?了我很大的?幫助，讓我?盡快地完成?團(tuán)隊(duì)角色的?定位?，F(xiàn)在?的工作崗位?是銷售統(tǒng)計(jì)?分析和結(jié)算?，主要負(fù)責(zé)?編制每天的?掌控表推移?表，由于以?前從事過相?關(guān)崗位的工?作，對(duì)__?_系統(tǒng)的操?作以及ex?cel的數(shù)?據(jù)處理還算?比較熟練，?所以上手起?來比較快，?僅___周?的時(shí)間就可?以獨(dú)自擔(dān)當(dāng)?起每日銷售?報(bào)表的編制?工作。雖?然每天的報(bào)?表編制比較?機(jī)械和重復(fù)?，但是我認(rèn)?識(shí)到了在重?復(fù)工作中可?以挖掘許多?不重復(fù)的工?作，在編制?過程中可以?學(xué)習(xí)到新的?專有名詞，?學(xué)習(xí)到怎樣?節(jié)約時(shí)間提?高工作效率?等等。在結(jié)?算工作中，?除了高要求?地完成結(jié)算?表的編制以?外，還努力?做好銷售部?和財(cái)務(wù)部之?間的溝通，?配合財(cái)務(wù)部?的復(fù)核工作?。除了本職?工作以外，?還積極配合?其他部門的?工作，例如?市場(chǎng)部的每?月銷售數(shù)據(jù)?包都是我?guī)?他們更新新?的數(shù)據(jù)包，?其實(shí)這些工?作其他部門?可以獨(dú)自完?成，但是他?們對(duì)于訂交?提數(shù)據(jù)，車?型以及__?_位碼都不?太熟悉，花?的時(shí)間更多?，如果我花?一個(gè)小時(shí)能?為他人節(jié)約?___個(gè)小?時(shí)，這件事?是值得做的?。在__?_月底，接?到了去銷售?部新員工分?赴___專?營(yíng)店的實(shí)習(xí)?任務(wù)，同時(shí)?要監(jiān)控其委?托貸款的情?況。在__?_個(gè)人當(dāng)中?我被安排到?第___個(gè)?去，當(dāng)時(shí)還?有些不太愿?意，因?yàn)槟?時(shí)候才來公?司不到__?_個(gè)月，是?___位員?工中進(jìn)公司?最晚的，許?多方面都不?太了解，似?乎有種“趕?鴨子上架”?的感覺。但?是我畢竟工?作過___?年，所以也?比有更好的?適應(yīng)能力，?隨即準(zhǔn)備了?許多資料路?上看，晚上?看，在最短?的時(shí)間了解?了專營(yíng)店的?知識(shí)。在實(shí)?習(xí)過程中積?極配合督導(dǎo)?完成了監(jiān)控?委托貸款的?任務(wù)。在實(shí)?習(xí)后，將自?己的實(shí)習(xí)體?會(huì)寫成了_?__篇__?_多頁(yè)報(bào)告?，同時(shí)也給?后面實(shí)習(xí)的?新同事開了?個(gè)頭，無論?在工作上還?是生活上。?___月?的銷售精英?大賽總決賽?，我有幸成?為了___?的選手管理?員，主要負(fù)?責(zé)選手們的?吃，住，行?。在整個(gè)過?程中和選手?們結(jié)成了深?厚的友誼，?自己也收獲?了許多許多?。第一，?時(shí)間觀念，?只要自己想?著去等別人?，就不會(huì)存?在別人等你?的情況了。?第二，對(duì)?困難要估計(jì)?充分，因?yàn)?很多突發(fā)事?情是讓人措?手不及的。?第三，忍?，在溝通的?過程中可能?存在許多障?礙，可能會(huì)?碰到很多釘?子，只有先?忍下來，把?事情做好了?才是最關(guān)鍵?的。同時(shí)?，也清楚地?認(rèn)識(shí)到自己?的不足，特?別是對(duì)銷售?結(jié)算這塊還?不能做到_?__%的胸?有成竹，其?實(shí)每項(xiàng)工作?都需要一定?的時(shí)間去熟?悉，去沉淀?，這___?個(gè)月中，專?營(yíng)店實(shí)習(xí)就?占了___?周，后面的?銷售精英大?賽和新員工?培訓(xùn)，再除?去假期，真?正去操作本?崗位的時(shí)間?其實(shí)并不多?，現(xiàn)在僅僅?能夠完成硬?體折扣和簡(jiǎn)?單的促銷結(jié)?算，我想這?是我不足的?地方，也是?我以后要加?強(qiáng)的地方。?轉(zhuǎn)正不是?意味著待遇?上會(huì)好一些?，更重要的?是從此刻起?自己已經(jīng)是?___的一?名正式員工?，在工作上?必須對(duì)自己?要求更加嚴(yán)?格，真誠(chéng)溝?通，做好份?內(nèi)事。員?工轉(zhuǎn)正審批?表自我鑒定?（三）試?用期在轉(zhuǎn)眼?間就要結(jié)束?了，在這里?我來把這期?間的工作做?一下自我鑒?定：我從?___月底?到___月?底在公司試?用，現(xiàn)已期?滿三個(gè)月，?記得剛剛進(jìn)?公司，信心?滿滿，能夠?在如此的大?公司工作實(shí)?在是讓人有?些自豪，看?到周圍的同?事一個(gè)個(gè)干?勁十足，自?己也不免充?滿了斗志。?在試用期?期間，在和?同事接觸的?過程中使我?的思想覺悟?有了一定的?提高，與在?學(xué)校時(shí)相比?跨入了一個(gè)?新階段。在?此過程中我?感到了公司?是個(gè)溫暖的?大家庭，同?事就如同自?己的兄弟姐?妹，我工作?生活在這?個(gè)溫暖的大?家庭中，這?使我對(duì)工作?及工作態(tài)度?有了新的認(rèn)?識(shí)。使我懂?得在思想上?要求積極上?進(jìn)，我準(zhǔn)備?申請(qǐng)加入中?國(guó)共產(chǎn)黨。?工作中我?始終保持謙?虛謹(jǐn)慎、虛?心求教的態(tài)?度，主動(dòng)向?領(lǐng)導(dǎo)、同事?們請(qǐng)教，學(xué)?習(xí)他們?nèi)蝿?任怨、求真?務(wù)實(shí)的工作?作風(fēng)和處理?問題的方法?;向?qū)嵺`學(xué)?習(xí)，把所學(xué)?的知識(shí)運(yùn)用?于實(shí)際工作?中，在實(shí)踐?中檢驗(yàn)所學(xué)?知識(shí)，查找?不足，提高?自己。作為?機(jī)關(guān)工作者?的我，時(shí)刻?提醒自己，?不斷加強(qiáng)自?身思想道德?的修養(yǎng)和人?格品質(zhì)的鍛?煉，增強(qiáng)奉?獻(xiàn)意識(shí)，把?清正廉潔作?為人格修養(yǎng)?的重點(diǎn)。不?受社會(huì)上一?些不良風(fēng)氣?的影響，從?一點(diǎn)一滴的?小事做起，?生活中勤儉?節(jié)樸，寬以?待人;工作?中嚴(yán)以律己?，忠于職守?，防微杜漸?。牢固樹立?全心全意為?人民服務(wù)的?宗旨意識(shí)，?幫助身邊需?要幫助的人?。試用期?間雖然我剛?從母校那學(xué)?習(xí)了一些理?論知識(shí)，但?這一現(xiàn)狀不?能滿足工作?的需求。為?了盡快掌握?服務(wù)行業(yè)，?每天堅(jiān)持來?到公司學(xué)習(xí)?公司制度及?理論知識(shí)等?等，到了工?作時(shí)間，就?和那些前輩?們學(xué)習(xí)實(shí)際?操作及幫忙?做點(diǎn)小事情?，到了晚上?思家的心情?與日俱增，?經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)?間的鍛煉、?克服和努力?，使我慢慢?成為一名合?格的服務(wù)者?，就樣度過?三個(gè)月的工?作，讓我收?獲最多的也?就是在服務(wù)?的時(shí)候，它?讓我了解到?了人們最基?本的交際禮?儀，對(duì)待客?人要熱情、?友好、耐心?。以前在?學(xué)校的時(shí)候?，做什么事?情都不做過?多的考慮，?都是一把抓?，缺乏條理?性，做事情?沒有什么太?大的收獲。?但自從進(jìn)了?公司，通過?各種實(shí)踐，?發(fā)現(xiàn)以前那?樣做是不正?確的。各個(gè)?方面都要做?很細(xì)致的考?慮，一點(diǎn)點(diǎn)?的失誤，都?可能對(duì)公司?造成很大的?損失。我現(xiàn)?在已經(jīng)能對(duì)?我要做的事?情做很細(xì)致?的考慮和計(jì)?劃，這對(duì)我?以后的工作?是很重要的?，同時(shí)這也?培養(yǎng)了我的?責(zé)任心?！?理論是灰色?的，生活之?樹常青”，?只有將理論?付諸于實(shí)踐?才能實(shí)現(xiàn)理?論的價(jià)值，?也只有將理?論付諸于實(shí)?踐才能得到?檢驗(yàn)。征占?地過程中，?以前都是對(duì)?著圖紙算面?積，這次去?實(shí)地測(cè)量才?發(fā)現(xiàn)以前算?的只是一個(gè)?最理想化的?理論值，只?有去現(xiàn)場(chǎng)看?一下才能知?道管線沿途?的實(shí)際情況?和存在的一?些問題。同?樣，只有通?過實(shí)踐才能?鍛煉人的品?質(zhì)，體現(xiàn)人?的意志。經(jīng)?過這段時(shí)間?的工作，發(fā)?現(xiàn)了一些存?在的問題：?工作中還有?很多東西需?要學(xué)習(xí)，需?要不斷的充?實(shí)自己、完?善自己，不?斷進(jìn)步。有?時(shí)候看問題?看的不夠透?徹，容易把?問題理想化?，容易導(dǎo)致?和實(shí)際情況?產(chǎn)生一些偏?差。在今后?的工作和學(xué)?習(xí)中我會(huì)時(shí)?刻注意自身?的不足，努?力克服不足?，改正缺點(diǎn)?，虛心請(qǐng)教?，加強(qiáng)自身?綜合素質(zhì)的?修養(yǎng)，不斷?提高自身工?作能力，圓?滿地完成工?程部以及公?司其他的各?項(xiàng)任務(wù)。?雖然只有短?短的三個(gè)月?，但中間的?收獲是不可?磨滅的，這?與單位的領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的幫助是分?不開的。我?始終堅(jiān)信一?句話“一根?火柴再亮，?也只有豆大?的光。但倘?若用一根火?柴去點(diǎn)燃一?堆火柴，則?會(huì)熊熊燃燒?”.我希望?用我亮麗的?青春，去點(diǎn)?燃每一位客?人，感召激?勵(lì)著同事們?一起為我們?的事業(yè)奉獻(xiàn)?、進(jìn)取、創(chuàng)?下美好明天?。員工轉(zhuǎn)?正審批表自?我鑒定（四?）時(shí)間匆?匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)?在的工作已?經(jīng)漸漸變得?順其自然了?，這或許應(yīng)?該是一種慶?幸，是讓我?值得留戀的?一段經(jīng)歷。?三個(gè)多月的?試用期下來?，自己努力?了，也進(jìn)步?了不少，學(xué)?到了很多以?前沒有的東?西，我想這?不僅是工作?，更重要的?是給了我一?個(gè)學(xué)習(xí)和鍛?煉的機(jī)會(huì)。?在各部門?的幫助和支?持下，我做?好統(tǒng)籌及上?傳下達(dá)工作?，把工作想?在前，做在?前，無論是?工作能力，?還是思想素?質(zhì)都有了進(jìn)?一步的提高?，較好地完?成了公司宣?傳、人事管?理、職工培?訓(xùn)、檔案管?理、后勤服?務(wù)及公司保?衛(wèi)等多方面?的任務(wù)。為?了加強(qiáng)對(duì)人?、財(cái)、物的?管理，我完?善了過去的?各種管理制?度，突出制?度管理，嚴(yán)?格照章辦事?，進(jìn)一步明?確了工作職?責(zé)，完善了?公章使用、?紙張使用、?電腦使用、?請(qǐng)假、值班?等各種常規(guī)?管理，充分?體現(xiàn)了對(duì)事?不對(duì)人的管?理思想，各?項(xiàng)工作井然?有序。做?好辦公室工?作，有較高?的理論素質(zhì)?和分析解決?問題的能力?。通過各種?途徑進(jìn)行學(xué)?習(xí)，為此各?辦公室都配?備了電腦，?利用網(wǎng)上資?源學(xué)習(xí)與工?作有關(guān)的知?識(shí)，不斷開?闊視野，豐?富頭腦，增?強(qiáng)能力，以?便跟上形勢(shì)?的發(fā)展，適?應(yīng)工作的需?要。提高了?理論水平、?業(yè)務(wù)素質(zhì)和?工作能力。?工作上我?認(rèn)真、細(xì)心?且具有較強(qiáng)?的責(zé)任心和?進(jìn)取心，勤?勉不懈，具?有工作熱情?;性格開朗?，樂于與他?人溝通，有?很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)?協(xié)作能力;?責(zé)任感強(qiáng)，?確實(shí)完成領(lǐng)?導(dǎo)交付的工?作，和公司?同事之間能?夠通力合作?，關(guān)系相處?融洽而和睦?，配合各部?門負(fù)責(zé)人成?功地完成各?項(xiàng)工作。?在___上?班的日子里?，我漸漸喜?歡上了這個(gè)?地方，喜歡?上了這份工?作，想在這?里慢慢成長(zhǎng)?成材，成為?一名合格的?正式___?里的職工，?一個(gè)月的學(xué)?習(xí)與工作，?讓我成長(zhǎng)了?很多，今后?我會(huì)繼續(xù)努?力，一如既?往地保持著?優(yōu)良的作風(fēng)?，不斷地完?善自己，作?出一番成績(jī)?。員工轉(zhuǎn)?正審批表自?我鑒定（五?）首先，?感謝公司領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我的信?任，給了我?有一個(gè)充分?展現(xiàn)自我、?實(shí)現(xiàn)自我價(jià)?值的平臺(tái)。?自____?年___月?加入公司行?列至今已工?作三個(gè)多月?，在三個(gè)多?月的工作中?，我對(duì)__?_青年居易?管理處主任?崗位認(rèn)知、?工作性質(zhì)、?業(yè)務(wù)技能及?思想提高以?及對(duì)我職業(yè)?生涯都有了?新的的經(jīng)驗(yàn)?和彌補(bǔ)，更?是對(duì)我職業(yè)?生涯的挑戰(zhàn)?。物業(yè)服務(wù)?工作涉及到?方方面面尤?其是和客戶?打交道。作?為一名“物?業(yè)人”要有?正直的品德?、職業(yè)良心?和道德。物?業(yè)服務(wù)工作?是有著崇高?理想者的試?驗(yàn)田，共產(chǎn)?主義思想的?實(shí)驗(yàn)園。是?做服務(wù)行業(yè)?從業(yè)者所從?事的理想職?業(yè)。他們工?作時(shí)間不分?晝夜，工作?性質(zhì)不分份?內(nèi)份外。節(jié)?假日雨雪天?人們往家跑?，他們卻要?堅(jiān)守崗位。?在三個(gè)月?任職期間，?作了如下工?作1、按?照制度辦事?，以身作則?身體力行，?帶領(lǐng)一班人?做好工作，?有計(jì)劃有步?驟落實(shí)各項(xiàng)?工作目標(biāo);?2、培訓(xùn)?隊(duì)伍使技能?有所提高，?在職工中建?立信任和彼?此信任，使?逐步成為團(tuán)?結(jié)、溝通、?協(xié)作和信任?的高效隊(duì)伍?;3、完?成了業(yè)主懇?談會(huì)、中秋?聯(lián)誼、教師?節(jié)和重陽(yáng)節(jié)?到業(yè)主家訪?問送花等活?動(dòng)。使得業(yè)?主和管理處?間建立互信?，使之相互