理發(fā)店的總結報告

理發(fā)店的總?結報告篇一?理發(fā)師給?智慧大臣修?到一半時，?也許是過分?緊張，不小?心把智慧大?臣眉毛刮掉?了。唉呀?!不得了了?，他暗暗叫?苦，頓時。?驚恐萬分。?深知智慧大?臣如果怪罪?下來，那可?有殺頭之罪?呀!但行?走江湖多年?的理發(fā)師，?深知人之普?遍心理：盛?贊之下無怒?氣消。他情?急智生。猛?然醒悟!連?忙停下剃刀?。故意兩眼?直愣愣地看?著智慧大臣?的肚皮，仿?佛要把五臟?六腑看個透?。智慧大?臣見他這模?樣，有點丈?二和尚摸不?著頭腦，于?是滿腹迷惑?地問道：?“你不修面?，卻光看我?的肚皮，這?是為什么呢??”理發(fā)?師忙解釋說?：“人們?常說，智慧?大臣肚里能?撐船。我看?大人的肚皮?并不大，怎?能撐船呢??”智慧大?臣一聽理發(fā)?師這么說，?哈哈大笑：?“那是說?智慧大臣的?氣量最大，?對一些小事?情，都能容?忍。從不計?較的?！?理發(fā)師聽到?這話，“撲?通”一聲跪?在地上，聲?淚俱下地說?：“小的?該死，方才?修面時不小?心。將您的?眉毛刮掉了?!相爺氣量?大，請千萬?恕罪?！?智慧大臣一?聽啼笑皆非?：眉毛給?刮掉了叫我?今后怎么見?人呢?不禁?勃然大怒，?正要發(fā)作。?但又冷靜?一想：自己?剛講過智慧?大臣氣量最?大，怎能為?這件小事，?給他治罪呢??于是，?智慧大臣便?豁達溫和地?說：“無妨?，且去把筆?拿來，把眉?毛畫上就是?了?！崩?發(fā)師憑借自?己的機智，?在對智慧大?臣進行一番?直贊之后，?然后說出自?己的錯誤，?成功地躲過?了一場殺身?之禍。贊?美是消解別?人怨氣的良?藥。其實?。每個人都?有弱點，在?危機面前懂?得利用別人?的弱點來為?自己贏得機?會的人，才?是最聰明的?人。理發(fā)?店的總結報?告篇二小?鎮(zhèn)雖然經濟?不怎么景氣?，但是美容?美發(fā)院還是?有幾家，生?意不錯，價?格也比較適?中，挺招趕?時髦的水鄉(xiāng)?人喜歡。?在這其中掩?映了一家不?起眼的理發(fā)?店，單純的?理發(fā)。理發(fā)?的師傅在我?剛認識的時?候年齡也不?大，至今十?幾個年頭了?。家里有個?男孩，后來?上初中的時?候在隔壁班?，這也讓我?更多的關注?這家理發(fā)店?。在農村經?常有腿子不?怎么好的人?學剃頭，這?個人也是這?個緣故吧。?剪頭店3?65天除了?過年的幾天?關著，不管?刮風下雨都?正常營業(yè)。?剛放暑假的?時候領著孩?子去理發(fā)，?咦，門關著?，心想也許?家里有事明?天再來，可?是第二天去?的時候門依?然關著。于?是和孩子的?爸爸聊起了?理發(fā)師。理?發(fā)師傅手藝?很好，很細?致，理個發(fā)?至少需要半?小時，不像?那些個門面?較大的美容?院，幾分鐘?就好了。有?個笑話：外?面人講某店?的師傅理個?發(fā)3分鐘，?一朋友去結?果2分鐘，?于是和師傅?說外面的真?能造謠，師?傅問，造什?么謠啊，朋?友說他們說?你剪個頭3?分鐘，明明?是2分鐘嘛?。理發(fā)店?的生意很好?，平時不管?什么時候去?都要排隊，?不管什么人?都要排隊。?有一次孩子?的老師要去?理發(fā)，我們?說這下可以?插隊了，結?果是不可以?插隊，照樣?在鏡子上寫?了個名字，?按部就班。?即使這樣我?家孩子和孩?子爸爸也只?愿意去那兒?理發(fā)。連?續(xù)去了幾次?，門總是關?著，坊間開?始傳言理發(fā)?師得病了，?還是不好的?病，動手術?了。我家爺?倆等不下去?了，居然去?老家的一個?師傅那兒將?就著剪了一?次。這不開?學了，又去?看有沒有開?門，門上貼?了個紙條，?還要再過幾?天。這不今?天吃過中飯?爺倆迫不及?待就去了。?回來以后真?沒覺得比在?老家好在哪?兒。也許這?就是慣性使?然，習慣了?難以改變。?閑聊中得?知理發(fā)師是?闌尾開刀，?身體恢復的?差不多了。?曾經在我們?學校上學的?兒子也長大?了。理發(fā)師?依舊古板的?做著活兒，?小鎮(zhèn)的人繼?續(xù)任由理發(fā)?師慢慢的理?著發(fā)……?以上就是出?國留學網作?文欄目為你?帶來的《小?鎮(zhèn)理發(fā)師》?，希望對你?的寫作有所?啟示，寫出?好的作文。?理發(fā)店的?總結報告篇?三當一學?期緊張的學?習生活即將?走向尾聲，?畢業(yè)生實習?熱潮便悄然?席卷了整個?社會。當然?，我們學校?也不例外。?許多學生都?開始謀劃著?自己的社會?生活，有的?選擇回家，?有的選擇旅?游，有的選?擇訪親，而?更多的學生?選擇了畢業(yè)?實習。每一?個意氣風發(fā)?、熱血沸騰?的學生都渴?望走出寧靜?安逸的校園?，擺脫乏味?無聊的生活?，踏入社會?，找一份工?作，靠自己?的雙手和智?慧，努力奮?斗，換取屬?于自己的勞?動成果，得?到社會對自?己價值的肯?定。作為?一個渴望工?作、渴望改?變、渴望成?功的青年學?生，我也欣?然地加入了?這股勢不可?擋的畢業(yè)實?習洪流中。?我實習的目?的并不是純?粹為了賺錢?，更是為了?融入這個現(xiàn)?實的社會，?鍛煉自己的?能力，開闊?視野，增長?見識和閱歷?，獲取寶貴?的社會工作?經驗，為自?己畢業(yè)以后?正式工作奠?定基礎，提?供知識和經?驗。我想，?這些比任何?所謂的物質?追求更重要?。因為每個?人都有能力?賺錢，但并?不是每個人?都有豐富的?工作經驗和?社會經驗，?而經驗的富?與貧都在很?大程度上決?定了個人工?作能力的高?低。經驗，?往往是我們?學生所最缺?乏的東西!?實習過程?：___?_年___?_月___?_日到__?__年__?__月__?__日我工?作在___?_造型，對?于涉世較淺?、缺乏經驗?的我來說，?工作初期顯?得十分吃力?和窘迫。因?為缺乏一定?的經驗和知?識，由此初?次工作時顯?得非常緊張?，動作笨拙?緩慢、手足?無措、丟三?落四等等。?這對于我來?說，是一個?極大的挑戰(zhàn)?，也是一個?鍛煉自己、?獲取經驗的?機遇。我沒?有因為自己?種.種不好?的表現(xiàn)而倍?感失落和沮?喪，而是更?用心地向老?師傅和管理?員學習，向?他(她)們?請教經驗，?并且跟從他?(她)們認?真學習理發(fā)?技術，聽其?言、觀其行?，不放過任?何一個細微?的動作，一?遍遍識記一?整套的理發(fā)?技術，努力?要求自己對?客人服務做?到無微不至?、周到體貼?。經過倆個?月的勤奮努?力和同事、?管理員的指?導，我基本?上熟悉和掌?握了有關理?發(fā)服務的各?方面知識，?并能很好地?作用到理發(fā)?服務當中去?，一步步提?高了自己的?服務水平和?理發(fā)技術，?由此也得到?了客人的肯?定和領導們?的夸獎。我?也很高興，?為自己出色?的表現(xiàn)和領?導的褒揚而?感到滿意。?然而，與這?些相比，我?認為自己所?獲得的經驗?和認識要更?有意義和價?值。這不僅?僅是一次簡?單的實習實?踐，更是一?次知識和能?力的超越。?它讓我看到?了能力和經?驗的重要性?，讓我看到?了自己的不?足，更讓我?獲得了前進?和奮斗的動?力!工作中?雖然有很多?不愉快的事?情，最后還?是都克服了?，在___?_造型每天?工作12個?小時晚上還?要上課，確?實有些讓人?接受不了，?記得那是?的指導老實?叫____?，總監(jiān)叫_?___，每?個月還要開?會寫月底總?結，在__?__造型工?作累，而且?給的錢少，?為此還給老?師添了不少?麻煩。因為?某些原因我?于____?年____?月____?日離開了_?___造型?。之后我來?到了武漢神?剪，做燙染?師，在這里?我學到了很?多東西，還?有一些新的?手法，雖然?在這里的時?間不長，但?是我會好好?努力，做最?好的自己。?心得看法?：工作鍛?煉了膽識和?勇氣，服務?學會了耐心?和細心，努?力換取了自?信和快樂。?在理發(fā)店?工作，需要?做很多的工?作，除了日?常的服務工?作，還要做?好推銷服務?。這是一項?非常具有挑?戰(zhàn)性的任務?，也是最能