普通高校畢業(yè)生自我鑒定

普通高校畢?業(yè)生自我鑒?定篇一人?生珍貴的四?年大學(xué)生活?即將畫上句?號(hào)，在這特?別的日子里?，回首四年?的大學(xué)校園?生活，有過?渴望，有過?追求，有過?成功，也有?過失敗。我?孜孜不倦，?不斷地挑戰(zhàn)?自我，充實(shí)?自我，超越?自我，為實(shí)?現(xiàn)自我的人?生價(jià)值打下?了堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。回首四?年的生活，?從入學(xué)時(shí)的?懵懂少年，?到如今躊躇?滿志、即將?踏上社會(huì)的?青年，四年?的成長(zhǎng)，在?此作一個(gè)鑒?定。進(jìn)入?大學(xué)就等于?半只腳踏進(jìn)?了社會(huì)，所?以在入學(xué)前?我就下定決?心，在大學(xué)?里不能做一?個(gè)讀死書的?書呆子，要?抓住每一個(gè)?機(jī)會(huì)鍛煉自?己各方面的?能力。剛?cè)?學(xué)后，我參?加了院、班?里的學(xué)生干?部競(jìng)選，雖?然都失敗了?，但是我從?來(lái)不氣餒，?我始終堅(jiān)信?：只要自己?是真的有能?力，遲早有?一天別人會(huì)?發(fā)現(xiàn)的，遲?早有一天我?能夠找到我?自己想要的?舞臺(tái)，時(shí)間?會(huì)證明我存?在的意義和?價(jià)值。大一?第一個(gè)學(xué)期?，雖然我什?么職務(wù)都不?擔(dān)任，但是?我卻協(xié)助老?師和班委做?了很多事，?得到了老師?和同學(xué)們的?認(rèn)可。果然?，大一第二?個(gè)學(xué)期，班?里的同學(xué)直?接推薦我擔(dān)?任了班級(jí)的?團(tuán)支部書記?。大二時(shí)，?被學(xué)院推薦?擔(dān)任學(xué)生黨?支部書記;?大三通過參?加競(jìng)選被選?為院分團(tuán)委?、學(xué)生會(huì)副?書記及學(xué)校?教學(xué)監(jiān)控處?學(xué)生信息員?。在四年的?學(xué)生干部生?涯中，我學(xué)?到了很多普?通同學(xué)學(xué)不?到的東西，?讓一個(gè)平凡?的我變成了?老師和同學(xué)?們眼中有著?一定組織領(lǐng)?導(dǎo)能力、強(qiáng)?烈的集體榮?譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)?意識(shí)、豐富?的處事經(jīng)驗(yàn)?、優(yōu)秀的社?交能力及良?好人際關(guān)系?的自信、優(yōu)?秀的人。我?的能力也受?到了老師和?同學(xué)們的認(rèn)?同。除了學(xué)?生工作之外?，我還積極?地參加社團(tuán)?活動(dòng)。大一?的時(shí)候和幾?個(gè)同學(xué)一起?創(chuàng)辦了生命?科學(xué)學(xué)院的?第一個(gè)對(duì)外?的社團(tuán)：綠?野覓蹤協(xié)會(huì)?，創(chuàng)辦過程?的辛苦也只?有我們幾個(gè)?深深有體會(huì)?，但是那份?喜悅之情也?只有我們幾?個(gè)甜在心頭?。作為一?名學(xué)生，學(xué)?習(xí)依然是最?重要的任務(wù)?。在學(xué)習(xí)上?，我曾經(jīng)迷?茫過，但是?很快，我也?找到了我想?要的方向。?我沒有放松?對(duì)自己的要?求，在緊張?、繁忙的學(xué)?生工作中，?我更能體會(huì)?到時(shí)間的重?要性。我深?知自己課后?的時(shí)間不能?和其他同學(xué)?的畫等號(hào)，?于是我珍惜?每一堂課的?時(shí)間，珍惜?每一堂課老?師講的內(nèi)容?，課后在不?斷得地“擠?”出時(shí)間來(lái)?充實(shí)課堂的?內(nèi)容。我熱?愛自己的專?業(yè)，但在學(xué)?習(xí)專業(yè)知識(shí)?的同時(shí)，也?不忘記學(xué)習(xí)?各方面的知?識(shí)來(lái)充實(shí)自?己。通過自?己不懈的努?力，我連續(xù)?幾年獲得了?專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金?。在學(xué)習(xí)?知識(shí)的期間?，我更與老?師們建立了?濃厚的師生?情誼，老師?們的諄諄教?導(dǎo)，使我體?會(huì)到了學(xué)習(xí)?的樂趣。由?于自己熱情?誠(chéng)懇的性格?，所以從小?學(xué)到大學(xué)一?直與同學(xué)們?相處的很好?，而且也受?到了身邊許?多同學(xué)的歡?迎，與同學(xué)?們建立了深?厚的友情。?四年來(lái)，?我社會(huì)實(shí)踐?的能力也有?了很大地提?高。除了積?極地組織、?參與校內(nèi)的?各類活動(dòng)，?我還充分利?用寒暑假的?時(shí)間參加社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，辦家教，?禁毒宣傳活?動(dòng)，三峽庫(kù)?區(qū)居民生活?情況調(diào)查等?，這些活動(dòng)?不僅增加了?我的人生閱?歷，也使我?鍛煉了自己?的交際、辦?事能力。_?___年暑?期社會(huì)實(shí)踐?——三峽庫(kù)?區(qū)居民生活?情況調(diào)查，?由于實(shí)踐隊(duì)?所有隊(duì)員的?共同努力，?我們獲得了?省級(jí)“優(yōu)秀?社會(huì)實(shí)踐隊(duì)?”的光榮稱?號(hào)。普通?高校畢業(yè)生?自我鑒定篇?二年__?__月我進(jìn)?入某某大學(xué)?新聞專業(yè)學(xué)?習(xí)，成為新?聞班的一份?子。時(shí)光飛?逝，四年就?這么過去了?，很多回憶?積壓在內(nèi)心?，有喜有怒?，有收獲也?有失去，但?總的來(lái)說不?論是知識(shí)的?積累還是為?人處事，思?想覺悟上都?有很大的進(jìn)?步。下面就?做一個(gè)自我?鑒定，可以?比較系統(tǒng)的?認(rèn)識(shí)自己，?也為了看清?將來(lái)要走的?路。在學(xué)?習(xí)上，一直?都認(rèn)為人應(yīng)?該是活到老?學(xué)到老。我?認(rèn)真刻苦，?主動(dòng)好學(xué)，?求知欲強(qiáng)。?正因?yàn)槿绱?，大學(xué)期間?我掌握了扎?實(shí)的專業(yè)知?識(shí)，我的學(xué)?習(xí)成績(jī)一直?都很優(yōu)秀，?曾經(jīng)獲得國(guó)?家獎(jiǎng)學(xué)金一?次、___?_學(xué)二等獎(jiǎng)?學(xué)金二次，?并順利通過?了全國(guó)大學(xué)?英語(yǔ)六級(jí)考?試。同時(shí)，?也利用業(yè)余?時(shí)間，利用?圖書館的豐?富藏書，不?僅在專業(yè)上?，也在課外?知識(shí)上重視?自身的培養(yǎng)?。在實(shí)踐?上，因?yàn)槲?出生于一個(gè)?普通的農(nóng)民?家庭，因而?從小我就學(xué)?會(huì)自強(qiáng)自立?。大學(xué)期間?，我積極參?加社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，很榮?幸地?fù)?dān)任了?學(xué)院勤工儉?學(xué)的督導(dǎo)員?;進(jìn)入學(xué)通?社外聯(lián)部，?并擔(dān)任新聞?中心新聞部?門的部長(zhǎng)一?職，兩次獲?得學(xué)通社“?優(yōu)秀社員”?和“職業(yè)技?能先進(jìn)個(gè)人?獎(jiǎng)”。在為?組織服務(wù)的?同時(shí)我也學(xué)?會(huì)了很多東?西，能在美?術(shù)方面有顯?著進(jìn)步，這?更為自己的?人生之路增?添了另一座?燈塔。正是?由于社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)的不斷積?累，使我具?有較強(qiáng)的團(tuán)?隊(duì)合作精神?和社會(huì)適應(yīng)?能力?；?顧大一到大?三，更多的?是渲染在校?園特有的校?園文化中，?能安靜的看?書，毫無(wú)雜?念的吸收著?營(yíng)養(yǎng)，感謝?老師們的悉?心培養(yǎng)。在?這段歲月里?，利用業(yè)余?時(shí)間把自己?的愛好統(tǒng)統(tǒng)?拾回來(lái)，電?影，唱歌，?繪畫，閱讀?，對(duì)于這些?我進(jìn)行了一?番大惡補(bǔ)。?大四這一年?，更多的是?接觸的社會(huì)?，我曾做過?英語(yǔ)助教，?也曾當(dāng)過論?壇管理員，?現(xiàn)在接觸的?是真正的電?視媒體。?成長(zhǎng)的道路?總是那么精?彩，而我也?因此有了極?大的收獲，?我的大學(xué)給?我了不只是?知識(shí)，還有?就是做人的?原則!我們?懂得的東西?更多，我們?擁有的經(jīng)歷?更多，我們?的夢(mèng)想都在?孕育之中，?畢業(yè)后新開?辟的道路都?在等著我們?，我必定以?滿腔熱情，?投入到以后?的工作中。?普通高校?畢業(yè)生自我?鑒定篇三?珍貴的四年?大學(xué)生活接?近尾聲，特?此總結(jié)一下?大學(xué)四年的?得失，從中?繼承做得好?的方面改進(jìn)?不足的地方?，使自己回?顧走過的路?，也更是為?了看清將來(lái)?要走的路。?我的學(xué)習(xí)?成績(jī)不是非?常好，但我?卻在學(xué)習(xí)的?過程中收獲?了很多。首?先是我端正?了學(xué)習(xí)態(tài)度?。在我考進(jìn)?大學(xué)時(shí)，腦?子里想的是?好好放松從?重壓下解放?出來(lái)的自己?，然而很快?我就明白了?，大學(xué)仍需?努力認(rèn)真的?學(xué)習(xí)。看到?周圍的同學(xué)?們拼命的學(xué)?習(xí)，我也打?消了初衷，?開始大學(xué)的?學(xué)習(xí)旅程。?其次是極大?程度的提高?了自己的自?學(xué)能力。由?于大學(xué)的授?課已不再像?高中時(shí)填鴨?式那樣，而?是一節(jié)課講?述很多知識(shí)?，只靠課堂?上聽講是完?全不夠的。?這就要求在?課下練習(xí)鞏?固課堂上所?學(xué)的知識(shí)，?須自己鉆研?并時(shí)常去圖?書館查一些?相關(guān)資料。?日積月累，?自學(xué)能力得?到了提高。?再有就是懂?得了運(yùn)用學(xué)?習(xí)方法同時(shí)?注重獨(dú)立思?考。要想學(xué)?好只埋頭苦?學(xué)是不行的?，要學(xué)會(huì)“?方法”，做?事情的方法?。古話說的?好，授人以?魚不如授人?以漁，我來(lái)?這里的目的?就是要學(xué)會(huì)?“漁”，但?說起來(lái)容易?做起來(lái)難，?我換了好多?種方法，做?什么都勤于?思考，遇有?不懂的地方?能勤于請(qǐng)教?。在學(xué)習(xí)時(shí)?，以“獨(dú)立?思考”作為?自己的座右?銘，時(shí)刻不?忘警戒。隨?著學(xué)習(xí)的進(jìn)?步，我不止?是學(xué)到了公?共基礎(chǔ)學(xué)科?知識(shí)和很多?專業(yè)知識(shí)，?我的心智也?有了一個(gè)質(zhì)?的飛躍，能?較快速的掌?握一種新的?技術(shù)知識(shí)，?我認(rèn)為這對(duì)?于將來(lái)很重?要。在學(xué)習(xí)?知識(shí)這段時(shí)?間里，我更?與老師建立?了濃厚的師?生情誼。老?師們的諄諄?教導(dǎo)，使我?體會(huì)了學(xué)習(xí)?的樂趣。我?與身邊許多?同學(xué)，也建?立了良好的?學(xué)習(xí)關(guān)系，?互幫互助，?克服難關(guān)。?現(xiàn)在我已經(jīng)?大四，正在?做畢業(yè)設(shè)計(jì)?，更鍛煉了?自我的動(dòng)手?和分析問題?能力，受益?匪淺。一?直在追求人?格的升華，?注重自己的?品行。我崇?拜有巨大人?格魅力的人?，并一直希?望自己也能?做到。在大?學(xué)生活中，?我堅(jiān)持著自?我反省且努?力的完善自?己的人格。?四年中，我?讀了一些名?著和幾本完?善人格的書?，對(duì)自己有?所幫助，越?來(lái)越認(rèn)識(shí)到?品行對(duì)一個(gè)?人來(lái)說是多?么的重要，?關(guān)系到是否?能形成正確?的人生觀世?界觀。所以?無(wú)論在什么?情況下，我?都以品德至?上來(lái)要求自?己。無(wú)論何?時(shí)何地我都?奉行嚴(yán)于律?己的信條，?并切實(shí)的遵?行它。平時(shí)?友愛同學(xué)，?尊師重道，?樂于助人。?以前只是覺?得幫助別人?感到很開心?，是一種傳?統(tǒng)美德?，F(xiàn)?在我理解道?理，樂于助?人不僅能鑄?造高尚的品?德，而且自?身也會(huì)得到?很多利益，?幫助別人的?同時(shí)也是在?幫助自己。?回顧四年?，我很高興?能在同學(xué)有?困難的時(shí)候?曾經(jīng)幫助過?他們，相對(duì)?的，在我有?困難時(shí)我的?同學(xué)們也無(wú)?私的伸出