培訓(xùn)專員工作總結(jié)范文

第7頁共7頁培訓(xùn)專?員工作?總結(jié)范?文培?訓(xùn)專員?___?_月月?工作總?結(jié)總?結(jié)__?__月?份工作?狀況如?下：?一、培?訓(xùn)情況?本月?共進(jìn)行?培訓(xùn)_?___?場(chǎng)，累?計(jì)課時(shí)?___?_課時(shí)?，共有?___?_人次?參加，?其中生?產(chǎn)技術(shù)?類__?__場(chǎng)?，管理?類__?__場(chǎng)?，中層?管理人?員__?__人?次，基?層人員?___?_人次?。班組?長(zhǎng)培訓(xùn)?尚有財(cái)?務(wù)趙經(jīng)?理、采?購唐經(jīng)?理、設(shè)?備蓋經(jīng)?理、品?控張經(jīng)?理、倉?儲(chǔ)吳經(jīng)?理的培?訓(xùn)未進(jìn)?行。?二、勞?動(dòng)合同?本月?無新勞?動(dòng)合同?和續(xù)簽?勞動(dòng)合?同。?三、華?潤(rùn)報(bào)收?發(fā)情況?本月?共收到?華潤(rùn)報(bào)?四期，?其中_?___?期__?__份?，__?__期?___?_份，?___?_期_?___?份，_?___?期__?__份?，及時(shí)?發(fā)放到?各部門?，并于?本月_?___?日將報(bào)?表報(bào)給?區(qū)域公?司行政?部。?四、車?間學(xué)習(xí)?本月?利用每?天兩個(gè)?小時(shí)左?右時(shí)間?去車間?學(xué)習(xí)，?一是去?車間學(xué)?習(xí)簡(jiǎn)單?的工藝?流程，?二是了?解一下?車間、?班組及?員工狀?況。?糖化班?（淀粉?轉(zhuǎn)化成?糖的過?程）?人員配?置情況?：__?__名?班長(zhǎng)（?孫強(qiáng)）?+__?__名?組長(zhǎng)（?劉洋、?高智翰?、曹天?燁、王?宇）+?糖化工?、上料?工、投?料工（?勞務(wù)工?）糖?化工藝?流程：?完成?后將糊?化鍋中?的液體?倒酒花?一般?發(fā)酵班?（小分?子糖類?分解為?酒精和?二氧化?碳，同?時(shí)釋放?出熱量?）-1?-人?員配置?狀況。?___?_名班?長(zhǎng)（蘭?國平）?+__?__名?組長(zhǎng)（?崔偉、?石凡、?葛東海?、杜鵬?）+發(fā)?酵工（?夏雙秋?、劉明?、劉海?明、耿?賓、米?金鵬、?劉德新?、劉震?、從鵬?）+酵?母擴(kuò)培?（朱艷?紅、王?濤）+?濾酒工?（李志?鵬、殷?杰、黃?金友、?翟英平?、__?__臣?、葛喜?成、劉?建斌、?夏新禹?）。?工作內(nèi)?容：發(fā)?酵工：?看發(fā)酵?罐，每?一小時(shí)?要測(cè)一?次溫度?和壓力?，沖管?，分擔(dān)?區(qū)衛(wèi)生?、排廢?酵母、?倒罐、?接麥汁?，每天?測(cè)兩次?糖、二?氧化碳?檢測(cè)。?濾酒工?：稀釋?、發(fā)酵?。上?班時(shí)間?：__?__班?3倒，?分白班?（8：?00—?16：?30）?、__?__點(diǎn)?班（1?6：3?0—0?：00?）、零?點(diǎn)班（?0：0?0—8?：00?）。?酵母干?燥班。?負(fù)責(zé)把?發(fā)酵班?排放的?非酵母?、冷凝?物烘干?回收。?工藝?流程：?人員?配置情?況。_?___?名組長(zhǎng)?（王勝?才）+?___?_名勞?務(wù)工。?工作?時(shí)間：?三班，?即分白?班（8?：00?—16?：30?）、_?___?點(diǎn)班（?16：?30—?0：0?0）、?零點(diǎn)班?（0：?00—?8：0?0），?___?_人一?班，組?長(zhǎng)跟白?班。?培訓(xùn)專?員工作?總結(jié)范?文（二?）尊?敬的公?司領(lǐng)導(dǎo)?：我?是張平?，于_?___?年__?__月?___?_日進(jìn)?入公司?品質(zhì)體?系部，?擔(dān)任培?訓(xùn)專員?一職，?至今已?工作了?四個(gè)多?月。在?這段時(shí)?間里，?我不但?增長(zhǎng)了?見識(shí)、?擴(kuò)大了?視野，?而且重?新審視?了自己?，制定?了符合?自己職?業(yè)規(guī)劃?。為了?更好的?實(shí)現(xiàn)自?身的價(jià)?值和理?想，為?公司做?出自己?應(yīng)盡的?義務(wù)和?力量，?現(xiàn)向公?司提出?轉(zhuǎn)正申?請(qǐng)，望?公司領(lǐng)?導(dǎo)權(quán)衡?、批準(zhǔn)?。_?___?個(gè)月來?，我主?要做了?以下工?作：?一、培?訓(xùn)工作?：目前?培訓(xùn)工?作分為?___?_部分?1.?新員工?入職培?訓(xùn)。主?要對(duì)入?職新員?工進(jìn)行?公司的?的體系?以及各?個(gè)方針?政策目?標(biāo)、有?害物質(zhì)?基礎(chǔ)知?識(shí)、永?創(chuàng)安全?生產(chǎn)培?訓(xùn)。?2.發(fā)?布的新?文件培?訓(xùn)。根?據(jù)發(fā)布?的程序?、規(guī)程?文件制?作相應(yīng)?的__?__，?根據(jù)相?關(guān)責(zé)任?部門的?需要進(jìn)?行程序?、規(guī)程?文件培?訓(xùn)。?3.根?據(jù)各部?門培訓(xùn)?計(jì)劃培?訓(xùn)。之?前我跟?各個(gè)品?質(zhì)部門?主管（?領(lǐng)班）?溝通、?經(jīng)品質(zhì)?總監(jiān)徐?總審核?最終確?認(rèn)的培?訓(xùn)計(jì)劃?進(jìn)行培?訓(xùn)，培?訓(xùn)計(jì)劃?分為通?識(shí)和職?業(yè)技能?兩部分?，其中?一部分?培訓(xùn)我?會(huì)請(qǐng)相?應(yīng)的工?程師或?主管進(jìn)?行培訓(xùn)?。二?、工程?（工藝?）變更?單跟進(jìn)?。我主?要負(fù)責(zé)?工程（?工藝）?變更單?紙質(zhì)檔?和電子?檔的整?理和保?存，對(duì)?未關(guān)閉?（無o?a電子?檔）變?跟單我?會(huì)以郵?件形式?督促相?關(guān)工程?師/計(jì)?劃員及?時(shí)簽字?關(guān)閉。?三、?資料室?的整理?：目前?資料室?倉位和?標(biāo)識(shí)已?完成，?a區(qū)：?品質(zhì)體?系部、?過程品?質(zhì)部，?成品檢?驗(yàn)部、?品質(zhì)工?程部，?b區(qū)：?汽車質(zhì)?量部，?c區(qū)：?機(jī)加一?部、機(jī)?加二部?、設(shè)備?部相關(guān)?記錄文?件（_?___?年__?__月?之前）?都已放?進(jìn)了資?料室，?工模部?、汽車?壓鑄部?、通訊?壓鑄部?正在整?理，后?期我也?會(huì)跟進(jìn)?相關(guān)進(jìn)?度。資?料室電?子檔我?也根據(jù)?目前已?放進(jìn)的?資料做?了最新?的電子?檔并持?續(xù)更新?。存放?路徑：?資料室?記錄保?存四?、電子?文件的?命名。?我已完?成了汽?車事業(yè)?部電子?文件的?命名（?作業(yè)指?導(dǎo)書、?控制計(jì)?劃、圖?紙等）?。五?、完成?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)安排?的其他?工作。?以上?是我這?四個(gè)多?月來的?工作小?結(jié)，首?先我要?感謝我?主管和?總監(jiān)在?背后對(duì)?我工作?的支持?，也許?我的工?作能力?可能與?公司的?用人標(biāo)?準(zhǔn)還有?一定的?差距，?但我會(huì)?自主學(xué)?習(xí)，不?斷充實(shí)?自己、?提高知?識(shí)和專?業(yè)技能?，努力?向他人?學(xué)習(xí)，?故提出?轉(zhuǎn)正申?請(qǐng)，懇?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)?給我繼?續(xù)鍛煉?自己的?機(jī)會(huì)。?我也會(huì)?用謙虛?的態(tài)度?和飽滿?的熱情?做好我?的本職?工作，?為公司?創(chuàng)造價(jià)?值。請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)批?示。?此致敬?禮。?培訓(xùn)專?員工作?總結(jié)范?文（三?）回?顧半年?的培訓(xùn)?工作，?人力資?源科秉?承持之?以恒貫?徹落實(shí)?建設(shè)學(xué)?習(xí)型公?司、培?育學(xué)習(xí)?型員工?的精神?，牢固?樹立“?培訓(xùn)是?公司的?長(zhǎng)效投?入，是?發(fā)展的?最大后?勁，是?員工的?最大福?利”的?思想觀?念，為?公司發(fā)?展、員?工進(jìn)步?作出了?積極貢?獻(xiàn)?，F(xiàn)?對(duì)半年?來的培?訓(xùn)工作?，做出?以下總?結(jié)：?一、培?訓(xùn)工作?情況?___?_年共?舉行內(nèi)?訓(xùn)__?__項(xiàng)?，其中?質(zhì)量管?理意識(shí)?培訓(xùn)占?___?_%，?專業(yè)技?能培訓(xùn)?占__?__%?，規(guī)章?制度與?安全_?___?%，管?理意識(shí)?及方法?23.?6共計(jì)?___?_場(chǎng)、?___?_課時(shí)?，并為?所有新?入職員?工做了?入職培?訓(xùn)。?培訓(xùn)課?程設(shè)置?主要集?中為以?下幾類?：1?、員工?必修類?。新員?工入職?培訓(xùn)、?崗前培?訓(xùn)。所?有新入?職的員?工均參?加了員?工入職?培訓(xùn)。?2、?行政部?及各部?門__?__的?內(nèi)訓(xùn)。?其中?，行政?部及各?部門共?計(jì)__?__培?訓(xùn)__?__次?。3?、外請(qǐng)?老師做?內(nèi)訓(xùn)。?今年?___?_月和?___?_月共?計(jì)__?__了?兩次大?型銷售?內(nèi)訓(xùn)。?4、?根據(jù)需?要外出?培訓(xùn)。?今年?共計(jì)外?訓(xùn)__?__次?，其中?品控部?___?_次、?考核辦?___?_次、?行政部?___?_次、?設(shè)備部?___?_次。?二、?培訓(xùn)費(fèi)?用_?___?年培訓(xùn)?費(fèi)用（?含內(nèi)訓(xùn)?老師車?費(fèi)）總?計(jì)為_?___?元。其?中大型?內(nèi)訓(xùn)_?___?次__?__元?，外訓(xùn)?___?_次1?___?_元。?三、?培訓(xùn)工?作分析?（一?）取得?的成績(jī)?：1?、__?__年?度的培?訓(xùn)工作?與__?__年?度相比?，從培?訓(xùn)項(xiàng)目?數(shù)、舉?辦培訓(xùn)?課程次?數(shù)、接?受訓(xùn)練?的人次?等方面?，均取?得了一?定的增?長(zhǎng)。?2、建?立制度?性培訓(xùn)?體系。?以往，?公司培?訓(xùn)工作?缺乏系?統(tǒng)性制?度，培?訓(xùn)管理?幅度和?力度很?弱，培?訓(xùn)資金?無保證?，員工?培訓(xùn)意?識(shí)差，?培訓(xùn)工?作開展?十分困?難。今?年在總?結(jié)了以?往公司?培訓(xùn)經(jīng)?驗(yàn)的基?礎(chǔ)上，?優(yōu)化了?培訓(xùn)管?理流程?，進(jìn)一?步完善?了培訓(xùn)?制度。?重點(diǎn)加?強(qiáng)了培?訓(xùn)需求?分析，?并加大?了內(nèi)訓(xùn)?、外培?力度，?在多次?征求各?部門意?見后，?全面提?升公司?培訓(xùn)工?作的制?度化、?體系化?管理。?3、?在__?__年?公司通?過外審?，逐步?掌握與?國際接?軌的培?訓(xùn)管理?制度和?工作程?序，預(yù)?計(jì)在下?一階段?建立和?完善職?工培訓(xùn)?學(xué)習(xí)的?質(zhì)量保?證和效?果評(píng)價(jià)?體系。?4、?不斷改?進(jìn)培訓(xùn)?方式，?積極探?索新的?培訓(xùn)模?式，制?定并下?發(fā)了《?培訓(xùn)考?核制度?》。?（二）?存在的?問題和?不足?1、培?訓(xùn)工作?考核少?，造成?培訓(xùn)“?參加與?不參加?一個(gè)樣?，學(xué)?好學(xué)孬?一個(gè)樣?”的消?極局面?，打消?了員工?學(xué)習(xí)的?積極性?，導(dǎo)致?培訓(xùn)工?作非常?的被動(dòng)?。2?、培訓(xùn)?形式缺?乏創(chuàng)新?。只是?一味的?采用“?上面講?、下面?聽”的?形式，?呆板、?枯燥，?提不起?學(xué)員的?興趣，?導(dǎo)致學(xué)?員注意?力不集?中，影?響了培?訓(xùn)效果?。3?、原則?性不強(qiáng)?。不能?嚴(yán)格執(zhí)?行培訓(xùn)?紀(jì)律和?有關(guān)規(guī)?定，對(duì)?違反者?睜一只?眼閉一?只眼，?不能按?章辦事?，這是?導(dǎo)致培?訓(xùn)紀(jì)律?松懈、?秩序較?亂的主?要原因?。4?、在全?年所做?培訓(xùn)中?我們還?不難發(fā)?現(xiàn)，一?部分人?員感覺?培訓(xùn)過?于頻繁?，另外?一部分?員工則?反應(yīng)得?不到相?應(yīng)培訓(xùn)?，這是?一個(gè)不?容回避?的問題?。作為?致力于?學(xué)習(xí)型?___?_的企?業(yè)，首?要的培?訓(xùn)任務(wù)?是要使?全員樹?立培訓(xùn)?意識(shí)，?為企業(yè)?發(fā)展和?自我發(fā)?展充電?。而培?訓(xùn)缺少?互動(dòng)性?，更是?需要_?___?年去大?力改善?的。?5、內(nèi)?部講師?授課技?巧普遍?不高，?有待提?高，制?作課件?水平不?足，自?主研發(fā)?課程能?力有所?欠缺，?所以，?進(jìn)一步?規(guī)范內(nèi)?部講師?管理，?提升內(nèi)?部講師?授課水?平，真?正打造?一支合?格稱職?的內(nèi)訓(xùn)?師隊(duì)伍?勢(shì)在必?行。?三、改?進(jìn)措施?（一?）有利?條件?1、公?司的快?速發(fā)展?，急需?提高企?業(yè)員工?的綜合?素質(zhì)和?工作技?能。因?此企業(yè)?文化的?再建及?各個(gè)崗?位技能?技巧的?提高?，必然?是下一?階段的?工作重?點(diǎn)，培?訓(xùn)工作?的任務(wù)?也必將?增加，?與此同?時(shí)良好?的培訓(xùn)?效果和?質(zhì)量也?會(huì)越來?越得到?公司領(lǐng)?導(dǎo)的重?視。?2、《?培訓(xùn)考?核制度?》的發(fā)?布，公?司培培?訓(xùn)工作?有了制?度的指?導(dǎo)和約?束，將?極大的?有利于?___?_年培?訓(xùn)工作?的展開?。（?二）具?體措施?1、?作好培?訓(xùn)基礎(chǔ)?工作?《培訓(xùn)?考核制?度》雖?已發(fā)布?，在具?體執(zhí)行?過程中?一定還?會(huì)遇到?各種困?難，還?需要我?們的不?斷總結(jié)?和及時(shí)?調(diào)整。?在具體?工作流?程上還?需要進(jìn)?一步理?順，在?管理制?度上還?需要多?方面補(bǔ)?充。同?時(shí)還要?進(jìn)一步?加強(qiáng)培?訓(xùn)資料?的收集?和培訓(xùn)?器材（?話筒、?電腦、?耳機(jī)、?演講臺(tái)?、dv?機(jī)）的?配置，?加強(qiáng)相?關(guān)工作?人員的?專業(yè)素?質(zhì)培訓(xùn)?。2?、建立?培訓(xùn)資?源網(wǎng)絡(luò)?，進(jìn)一?步豐富?企業(yè)培?訓(xùn)資源?。公司?業(yè)務(wù)的?廣泛性?也決定?了公司?各部門?培訓(xùn)需?求的廣?泛性。?為了較?好的滿?足公司?成員的?培訓(xùn)需?求，選?擇合適?的培訓(xùn)?課程，?培訓(xùn)講?師，合?理配置?的培訓(xùn)?資源，?我們必?須要取?得大量?及時(shí)、?準(zhǔn)確的?培訓(xùn)信?息，擴(kuò)?大培訓(xùn)?業(yè)務(wù)聯(lián)?系，建?立起自?己有效?的培訓(xùn)?資源網(wǎng)?絡(luò)。特?別是要?積極與?比較強(qiáng)?勢(shì)的專?業(yè)機(jī)構(gòu)?保持好?戰(zhàn)略性?的合作?伙伴關(guān)?系，及?時(shí)掌握?前沿的?動(dòng)態(tài)信?息，并?橫向了?解到業(yè)?界相關(guān)?的熱門?需求，?調(diào)整思?路，并?就某些?具體項(xiàng)?目達(dá)成?合作協(xié)?議。同?時(shí)要積?極探索?新的培?訓(xùn)模式?，改?進(jìn)培訓(xùn)?方式，?提高培?訓(xùn)效率?。3?、嚴(yán)