初一學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
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初一學(xué)生評(píng)?價(jià)手冊(cè)評(píng)語(yǔ)?1.你?誠(chéng)實(shí)、純樸?,你熱情、?大方。你的?每一點(diǎn)進(jìn)步?,老師都看?在眼里,喜?在心上。只?要你繼續(xù)嚴(yán)?格要求自己?,不斷完善?自己,你就?會(huì)將心中的?藍(lán)圖變成現(xiàn)?實(shí)!2.?你為人誠(chéng)?實(shí),與同學(xué)?關(guān)系相處不?錯(cuò)。在學(xué)習(xí)?上,你也有?學(xué)好各科的?愿望,但進(jìn)?步不大。但?是還不能堅(jiān)?持,有些龍?頭蛇尾。你?英語(yǔ)基礎(chǔ)不?好,學(xué)起來(lái)?吃力,但你?只要能做到?勤奮不已。?超越自己,?超越別人。?相信“工夫?不負(fù)有心人?”,最后的?勝利一定屬?于你的!相?信關(guān)心你的?母親會(huì)等到?你成功的那?一天的!?3.雖然?你已經(jīng)取得?了可喜的成?績(jī),但是,?你還有很大?的潛力。只?要你繼續(xù)發(fā)?揮自身潛力?,向著更高?、更強(qiáng)的目?標(biāo)奮斗,你?就會(huì)擁有光?輝燦爛的明?天!4.?一學(xué)期的?努力沒(méi)有白?費(fèi)你贏得的?不僅僅是掌?聲,還有老?師的祝福和?同學(xué)的信任?。我為你的?進(jìn)步而感到?欣慰,我為?你的成功而?喝彩5.?老師很喜?歡你,不僅?是因?yàn)槟愕?成績(jī)好,更?重要的你做?任何事都認(rèn)?認(rèn)真真,踏?踏實(shí)實(shí)。在?班級(jí)工作中?,關(guān)心集體?,樂(lè)于助人?,是老師的?好幫手;在?學(xué)習(xí)生活中?,你是同學(xué)?們的好榜樣?。這一切都?是你的可貴?的之處。?6.你是?一個(gè)待人隨?和的學(xué)生,?從不計(jì)較個(gè)?人得失?;?本上能夠遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度,學(xué)?習(xí)方法有待?改進(jìn),掌握?知識(shí)不夠牢?固,但上課?不夠認(rèn)真,?希望你勇于?改正自己的?缺點(diǎn),打好?基礎(chǔ),爭(zhēng)取?做一名好學(xué)?生。7.?你能自覺(jué)?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,可惜上?課時(shí)容易受?外界干擾,?注意力不夠?集中。學(xué)習(xí)?方法有待改?進(jìn),掌握知?識(shí)不夠牢固?,相信經(jīng)過(guò)?努力,一定?可以取得滿?意的成績(jī)。?祝你能在學(xué)?習(xí)上有新的?突破。8?.你已經(jīng)?樹(shù)立起遠(yuǎn)大?的人生目標(biāo)?,已經(jīng)意識(shí)?到自己的責(zé)?任和義務(wù),?希望你繼續(xù)?勇往直前,?老師將為你?加油助威。?9.“?巧者勞,智?者憂?!蹦?是個(gè)有智慧?的孩子,所?以你無(wú)時(shí)無(wú)?刻不在替他?人著想,你?的思想總是?滲透出大家?風(fēng)范。你的?沉穩(wěn),讓大?家感受到一?種同齡人難?以企及的深?度和高度。?這個(gè)學(xué)期,?你在語(yǔ)文方?面的興趣和?學(xué)習(xí)能力都?大大提高,?成績(jī)也大有?起色,真令?老師欣喜。?最令我開(kāi)心?的是班級(jí)工?作交給你我?很放心。大?膽地工作吧?,你的未來(lái)?定是陽(yáng)光燦?爛!10?.在老師?眼里,你是?一個(gè)聰明活?潑、善于開(kāi)?動(dòng)、富有進(jìn)?取心的好學(xué)?生。然而你?為什么就不?能自律呢??其實(shí)你能管?好自己,只?是你沒(méi)有認(rèn)?真去做,老?師盼望著來(lái)?期的你能給?老師一個(gè)驚?喜。11?.你是位?聰明又懂禮?貌的好女孩?,每次無(wú)論?老師在哪兒?碰到你,你?總是親切地?向老師問(wèn)好?,老師心里?好高興;而?當(dāng)你主動(dòng)問(wèn)?老師問(wèn)題時(shí)?,我更開(kāi)心?。目前你的?成績(jī)雖然不?盡人意,沒(méi)?關(guān)系,繼續(xù)?努力,相信?你會(huì)更好的?。12.?善良樸實(shí)?、安靜踏實(shí)?、與世無(wú)爭(zhēng)?,這是你給?我的第一印?象。一年半?來(lái),你也是?這樣的述說(shuō)?著自己的學(xué)?習(xí)生活???是你知道嗎??我們的學(xué)?習(xí)是為了更?好的面對(duì)這?個(gè)社會(huì),我?們應(yīng)該用什?么來(lái)面對(duì)這?個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)?的社會(huì)呢??13.?老師一直以?為你是一塊?未經(jīng)雕琢的?璞玉:?jiǎn)渭?善良而又聰?明。可是不?知是老師看?錯(cuò)了還是老?師是個(gè)不合?格的雕刻匠?,你的單純?善良仍在,?但加了一些?很不應(yīng)該的?執(zhí)拗;你依?舊聰明機(jī)靈?,卻過(guò)多的?用在了對(duì)學(xué)?習(xí)無(wú)益的事?情上。未來(lái)?的路還很長(zhǎng)?,老師希望?你能珍惜青?春年華,多?為自己投點(diǎn)?資,早日成?為一塊無(wú)暇?的美玉!?14.后?半期的課堂?上經(jīng)常能看?到你高舉的?小手,老師?非常高興。?你能正確評(píng)?價(jià)自己、找?出自己的不?足,著又是?你的一大優(yōu)?點(diǎn)。老師相?信:你一定?能改正自己?的缺點(diǎn),取?得更優(yōu)異的?成績(jī)!1?5.你是?個(gè)平凡而又?樸實(shí)的女孩?,你思想健?康,蓬勃上?進(jìn),你性格?開(kāi)朗,又能?明辨是非,?你時(shí)常默默?無(wú)聞,但與?你交談時(shí),?你能侃侃而?談,你渴望?學(xué)習(xí)上的進(jìn)?步,但成績(jī)?又不盡人意?,你常常矛?盾、信心不?足,要知道?前進(jìn)的道路?不會(huì)一馬平?川。愿你策?馬前行,快?馬加鞭!?16.你?能?chē)?yán)格遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度,?尊敬老師,?團(tuán)結(jié)同學(xué),?但還沒(méi)有找?到很好的學(xué)?習(xí)方法,因?而學(xué)習(xí)成績(jī)?未能有更大?的進(jìn)步?;?礎(chǔ)知識(shí)還不?夠牢固,學(xué)?習(xí)不夠靈活?,有時(shí)對(duì)自?己要求不夠?嚴(yán)格,你要?知道學(xué)習(xí)是?要付出汗水?的,勇敢地?走出第一步?,別后退,?好嗎?你作?業(yè)的質(zhì)量已?有了顯著的?提高,老師?也為你感到?高興。請(qǐng)你?不要灰心,?慢慢來(lái),不?懈追求、不?斷努力,讓?無(wú)數(shù)次失敗?奠定成功的?基石,你終?能得到成功?的喜悅!?17.你?能尊敬老師?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,關(guān)心班集?體,待人有?禮,能認(rèn)真?聽(tīng)從老師的?教導(dǎo),自覺(jué)?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,平時(shí)能?積極參加體?育鍛煉和有?益的文娛活?動(dòng)。學(xué)習(xí)上?,你能做到?認(rèn)真刻苦,?但有時(shí)粗心?大意。有時(shí)?不能正確看?待學(xué)習(xí)上的?一些小挫折?,有急躁情?緒。綜合來(lái)?看,各科成?績(jī)都不是很?突出。愛(ài)好?打球是件好?事,你能把?你愛(ài)好打球?的那份熱投?入到學(xué)習(xí)中?去嗎?如果?你能處理好?學(xué)習(xí)與愛(ài)好?,相信下學(xué)?期你一定可?以取得大的?進(jìn)步,因?yàn)?你資質(zhì)不差?。18.?老師為你?的進(jìn)步喝彩?,為你的成?長(zhǎng)祝福!因?為你今天在?努力學(xué)習(xí),?健康成長(zhǎng),?所以,你的?前途一片光?明!19?.老師看?到了你的成?績(jī),也為你?感到高興。?可是,學(xué)習(xí)?猶如逆水行?舟,不進(jìn)則?退。希望你?再接再厲,?更上一層樓?。20.?人生不可?能一帆風(fēng)順?:當(dāng)你身處?逆境的時(shí)候?,要能夠笑?對(duì)困難,笑?對(duì)人生;當(dāng)?你身處順境?的時(shí)候,切?莫驕傲自滿?,得意忘形?。21.?你為人大?方,誠(chéng)實(shí)謙?虛,待人真?誠(chéng)熱情,樂(lè)?于助人;學(xué)?習(xí)上你認(rèn)真?刻苦,努力?進(jìn)取,給老?師們留下了?深刻印象。?你每次的作?業(yè)都認(rèn)真完?成,書(shū)寫(xiě)也?端正。在這?里,我要送?你一句話:?相信自己,?你會(huì)做得更?好!22?.你領(lǐng)悟?力強(qiáng),為人?誠(chéng)樸,品行?端正,溫文?爾雅。課堂?上,你總是?踴躍發(fā)言,?這也證明你?在留心聽(tīng)講?、積極思考?。希望你繼?續(xù)努力,總?結(jié)方法,提?高效率,日?積月累,你?一定會(huì)達(dá)到?希望的目標(biāo)?。23.?在美國(guó)社?會(huì)中流傳著?一句名言:?如果連你自?己都不相信?你自己,誰(shuí)?還會(huì)信任你?呢?老師想?把這句話送?給你,希望?能對(duì)你有所?啟示,其實(shí)?你是個(gè)很不?錯(cuò)的孩子,?要對(duì)自己有?信心,大膽?展示自己,?不斷地鍛煉?自己。2?4.你是?一個(gè)有追求?的女孩,從?你這個(gè)學(xué)期?來(lái)的進(jìn)步來(lái)?看,你用自?己的努力告?訴了大家;?你也是一個(gè)?很聰明的女?孩,從你的?領(lǐng)悟來(lái)看,?你是善解人?意的??墒?人的生活,?不僅僅總是?在追求的過(guò)?程中,而且?在追求中,?還要達(dá)到目?標(biāo)的。拿出?你的努力,?加上你的堅(jiān)?持到底吧;?拿出你的聰?明,加點(diǎn)堅(jiān)?韌不拔吧,?相信你會(huì)成?功的!2?5.每當(dāng)?看到你拿著?掃帚在教室?里忙碌的身?影,我總是?看在眼里,?喜在心里,?多好的學(xué)生?!你的學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)是差了?一些,但你?不要灰心,?“世上無(wú)難?事,只怕有?心人”,只?要你學(xué)習(xí)再?細(xì)心些,主?動(dòng)些,不懂?就問(wèn)。你的?成績(jī)會(huì)趕上?來(lái)的。自信?些,老師、?家長(zhǎng)、同學(xué)?都在關(guān)心你?、支持你!?等你的好消?息噢!2?6.你聰?明、穩(wěn)重、?文靜、不多?言多語(yǔ),學(xué)?習(xí)也還認(rèn)真?。但老師多?么希望你能?專(zhuān)心聽(tīng)講,?多么希望聽(tīng)?到你的高見(jiàn)?啊!相信自?己,你一定?不會(huì)讓老師?、家長(zhǎng)和你?自己失望的?!27.?你文靜、?踏實(shí),學(xué)習(xí)?認(rèn)真,特別?是后半期,?在課堂上經(jīng)?常能看到你?高高舉起的?小手。老師?真為你的進(jìn)?步高興!相?信來(lái)期你會(huì)?再接再厲,?做得更好!?28.?你的進(jìn)步讓?老師欣喜。?你的自閉讓?老師擔(dān)憂。?老師多么希?望你能敞開(kāi)?心扉,從你?為自己編的?籠子里走出?來(lái)!出來(lái)看?看吧,外面?的世界很精?彩!老師期?盼著。2?9.這學(xué)?期,你尊敬?師長(zhǎng),遵守?紀(jì)律,熱心?公務(wù),積極?參加各種有?益的活動(dòng),?取得了一定?的成績(jī)。但?你也要明白?:學(xué)習(xí)需要?勤奮。老師?希望你能學(xué)?會(huì)思考,積?極發(fā)言,爭(zhēng)?取更大的進(jìn)?步!30?.你是一?個(gè)求知欲強(qiáng)?,能刻苦鉆?研的女孩。?上課能專(zhuān)心?聽(tīng)講,認(rèn)真?做好筆記,?課后能按時(shí)?完成作業(yè)。?但是缺乏質(zhì)?疑精神,學(xué)?習(xí)方法也有?待改善。因?這一些都是?很關(guān)鍵的,?直接影響總?成績(jī)的提高?。知道怎么?做了吧。?初一學(xué)生評(píng)?價(jià)手冊(cè)評(píng)語(yǔ)?精選1.?你對(duì)自己?要求不夠嚴(yán)?格,課上的?紀(jì)律性有待?提高。頭腦?聰明,但你?沒(méi)有充分利?用,精力充?沛,但花在?學(xué)習(xí)上的時(shí)?間卻不多。?學(xué)習(xí)方法有?待改進(jìn),掌?握知識(shí)不夠?牢固,思維?能力要進(jìn)一?步培養(yǎng)和提?高。學(xué)習(xí)成?績(jī)不容樂(lè)觀?,需努力提?高學(xué)習(xí)成績(jī)?。希望今后?多向優(yōu)秀的?同學(xué)學(xué)習(xí),?取長(zhǎng)補(bǔ)短,?相信經(jīng)過(guò)努?力,一定會(huì)?取得大的進(jìn)?步。2.?學(xué)習(xí)猶如?大海行舟,?一個(gè)人只有?頑強(qiáng)拼搏,?才有駛向金?色海岸的可?能,老師希?望你上課能?認(rèn)真聽(tīng)講,?不走神,能?勇敢地面對(duì)?學(xué)習(xí)中的任?何困準(zhǔn),只?要更加勤勞?,挖掘潛質(zhì)?,會(huì)進(jìn)步更?大的!自信?+努力,你?一定會(huì)做到?的!希望能?樹(shù)立信心,?不懈努力,?別讓大家失?望。3.?你能團(tuán)結(jié)?同學(xué),能遵?守校規(guī)校紀(jì)?,有較強(qiáng)的?集體榮譽(yù)感?。平時(shí)能積?極參加體育?鍛煉和有益?的文娛活動(dòng)?,你頭腦是?聰明的,可?平時(shí)你對(duì)自?己沒(méi)有嚴(yán)格?要求,學(xué)習(xí)?成績(jī)不夠理?想,老師認(rèn)?為主要是你?上課聽(tīng)講還?不夠認(rèn)真,?不能很好地?約束自己,?作業(yè)也不夠?工整,老師?為你感到可?惜。請(qǐng)你不?要灰心,慢?慢來(lái),不懈?追求、不斷?努力,虛心?向成績(jī)好的?同學(xué)學(xué)習(xí),?大膽向老師?請(qǐng)教,并把?打球的那種?熱情用到學(xué)?習(xí)中去,你?必將會(huì)在學(xué)?習(xí)上取得更?大的進(jìn)步。?4.你?心地善良,?脾氣溫柔,?活潑可愛(ài),?為人坦誠(chéng),?接物待人春?風(fēng)撲面。看?到課堂上,?你那專(zhuān)注的?神情,認(rèn)真?的學(xué)習(xí)態(tài)度?,老師也感?到欣慰。每?當(dāng)我看到你?工工整整的?作業(yè),就忍?不住停下來(lái)?欣賞,刻苦?踏實(shí)的學(xué)習(xí)?精神也很讓?我喜歡。你?的基礎(chǔ)知識(shí)?掌握得不夠?牢固,雖然?付出了很大?努力,但由?于沒(méi)有從根?本上解決問(wèn)?題。如果平?時(shí)你能多思?、多問(wèn)、多?說(shuō),那你的?進(jìn)步會(huì)很大?的!5.?那雙黑亮?的眼睛,透?射出你的機(jī)?靈;你喜歡?開(kāi)動(dòng)腦筋思?考問(wèn)題,有?一定的分析?能力。你嚴(yán)?于律已,小?小年紀(jì)就懂?得自覺(jué),老?師祝賀你!?看到課堂上?,你那專(zhuān)注?的神情,認(rèn)?真的學(xué)習(xí)態(tài)?度,老師也?感到欣慰。?你能按時(shí)完?成作業(yè),字?跡工整。但?你的學(xué)習(xí)方?法還有待改?進(jìn),掌握知?識(shí)也不夠牢?固,思維能?力要進(jìn)一步?培養(yǎng)和提高?。你本具備?優(yōu)等生的一?切條件,但?你的成績(jī)卻?與之不大相?符。希望你?利用自己聰?穎的天資,?老師相信你?會(huì)進(jìn)步得很?快的。6?.你為人?正直誠(chéng)懇,?尊敬老師,?團(tuán)結(jié)同學(xué),?關(guān)心班集體?,待人有禮?,能認(rèn)真聽(tīng)?從老師的教?導(dǎo),自覺(jué)遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?。工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),計(jì)劃?性較強(qiáng),有?始有終,令?人放心,但?如能更加大?膽一點(diǎn)就更?好了。作業(yè)?認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)?工整。各科?均衡發(fā)展,?成績(jī)保持優(yōu)?秀。今后在?工作方面可?更加大膽地?開(kāi)展工作,?鍛煉和提高?自己的工作?能力。7?.我對(duì)你?最滿意的是?,你能夠理?解老師對(duì)你?的幫助,還?能虛心接受?老師和家長(zhǎng)?的批評(píng),正?因?yàn)檫@樣,?你下半學(xué)期?的表現(xiàn)不錯(cuò)?,讓老師感?到欣慰!你?的作業(yè)又干?凈又工整,?批閱時(shí)真是?賞心悅目。?你能歌善舞?,是班級(jí)中?的文娛積極?分子。你頭?腦是聰明的?,可學(xué)習(xí)成?績(jī)還不夠理?想,老師認(rèn)?為主要是你?上課聽(tīng)講不?夠全神貫注?,不能最大?限度地約束?自己。老師?相信只要你?信心不倒,?努力不懈,?把全部精力?放在學(xué)習(xí)上?,終有一天?會(huì)到達(dá)成功?的彼岸!?8.__?__同學(xué)純?真可愛(ài),對(duì)?待同學(xué)熱情?大方。能自?覺(jué)遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,自覺(jué)?抵制各種不?良思想。對(duì)?待學(xué)習(xí)態(tài)度?端正,上課?能夠?qū)P穆?tīng)?講,課下能?夠認(rèn)真完成?作業(yè)。思維?靈活,接受?能力較強(qiáng),?勤于思考,?大膽質(zhì)疑。?勞動(dòng)時(shí),總?表現(xiàn)得很積?極。9.?____?同學(xué)作為一?名班干部,?能以身作則?,嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?紀(jì)律。課堂?上精彩的發(fā)?言常常博得?陣陣掌聲,?給老師留下?了很好印象?。課下,你?愛(ài)好廣泛,?勤學(xué)苦練。?踏踏實(shí)實(shí)的?學(xué)習(xí)態(tài)度換?來(lái)了可喜的?成績(jī)。1?0.你的?決心,我很?感動(dòng);你的?行動(dòng),我也?很欣賞。說(shuō)?到一定要做?到,付出總?有有回報(bào);?要做就做最?好,回報(bào)一?定會(huì)讓你露?出滿意的微?笑。優(yōu)秀?初一學(xué)生評(píng)?價(jià)手冊(cè)評(píng)語(yǔ)?1.你?是我們班上?的“小才女?”,優(yōu)秀的?成績(jī),逼真?的繪畫(huà),優(yōu)?美的字跡贏?得了同學(xué)們?的青睞。但?你一定要記??。骸疤觳?出于勤奮”?,老師希望?你更加嚴(yán)格?要求自己,?不斷進(jìn)取,?成為一個(gè)更?出色的你。?2.你?是個(gè)文靜內(nèi)?秀的女孩,?感情細(xì)膩而?豐富。寬容?善良、好學(xué)?上進(jìn)是你最?大的美德。?你作業(yè)一絲?不茍,也能?爭(zhēng)取發(fā)表觀?點(diǎn),積極參?加班隊(duì)活動(dòng)?,值日工作?十分負(fù)責(zé)。?你在班隊(duì)活?動(dòng)上表現(xiàn)出?色,忘不了?你精彩的小?品表演,忘?不了你綠蔭?場(chǎng)上的颯爽?英姿。雖然?你從不炫耀?自己,但大?家已十分佩?服你。張老?師希望你再?開(kāi)朗大膽一?些,學(xué)習(xí)上?學(xué)會(huì)融會(huì)貫?通、舉一反?三,相信你?一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?心中的夢(mèng)想?!3.?你能夠嚴(yán)格?要求自己,?挺直腰板,?睜大眼睛聽(tīng)?老師講課,?也能按時(shí)認(rèn)?真完成作業(yè)?,雖然你的?成績(jī)還不太?理想,但老?師發(fā)現(xiàn)你一?直在進(jìn)步,?不懂的問(wèn)題?現(xiàn)在也能勇?敢地提問(wèn),?實(shí)在讓老師?欣喜。繼續(xù)?努力,你會(huì)?成功的!?4.你是?個(gè)性格極其?內(nèi)向的孩子?。你并不比?別人差,知?道嗎,最近?,你的進(jìn)步?可真大啊!?你的每一點(diǎn)?進(jìn)步,老師?都為你感到?高興。希望?你再加把勁?,繼續(xù)努力?,不懂就問(wèn)?,這樣你的?進(jìn)步會(huì)更快?,更大,相?信不久的將?來(lái)。你會(huì)取?得好成績(jī),?老師期待著?你有更大的?進(jìn)步。5?.___?_同學(xué)總是?帶著甜甜的?笑容,能與?同學(xué)友愛(ài)相?處。學(xué)習(xí)勤?奮,各科都?有很大的進(jìn)?步!在0米?、0米跑道?上奮力沖刺?的那一刻,?有多少人為?你吶喊、為?你加油、為?他喝彩!總?是

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