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第9頁共9頁大學(xué)勞?動課總?結(jié)范文?勞務(wù)?課小結(jié)?為期?一段時?間勞動?課結(jié)束?了,雖?然說是?為期幾?周,但?由于一?些特殊?原因,?我們班?的勞動?課少上?幾節(jié)。?這讓我?感到非???上?然而在?我的心?里,他?卻已經(jīng)?成為我?大學(xué)三?年期間?十分珍?貴的一?段時光?。如果?有人問?及我大?學(xué)里的?勞動課?是什么?概念,?我會告?訴他,?這不僅?僅是一?次勞動?,而是?同學(xué)們?對我們?的大學(xué)?的一份?發(fā)自內(nèi)?心的感?恩。三?年的學(xué)?習(xí)生活?,三年?的做人?做事,?我們的?大學(xué)給?予了我?們太多?太多。?我們這?幾周的?勞動更?多的是?在回饋?我們的?校園,?回報一?直以來?為我們?服務(wù)的?老師和?后勤保?潔人員?。總?而言之?,這次?勞動周?對于我?們班,?對于我?們小組?,都是?一次嚴(yán)?峻的考?驗可?能很多?同學(xué)不?屑于做?這樣的?小事,?總想做?一番轟?轟烈烈?的大事?。其實?做什么?事都需?要腳踏?實地,?需要把?每個細(xì)?節(jié)做好?。沒有?在每件?事情上?的認(rèn)真?負(fù)責(zé)精?神,任?何事情?都不會?辦好。?古話說?“一屋?不掃,?何以掃?天下”?嗎。我?們要培?養(yǎng)的就?是這種?做事情?干工作?的良好?品質(zhì)。?這對我?們以后?的工作?是大有?裨益的?,也正?是學(xué)校?安排勞?動周的?目的之?一。?其實只?要我們?平時稍?微注意?一下,?我們的?生活環(huán)?境就不?至于此?。在垃?極桶的?附近每?天都有?很多塑?料袋,?地上甚?至?xí)?殘羹冷?炙。文?明只離?我們幾?步之遙?。在勞?動期間?,我深?深地體?會到了?這種陋?習(xí)給別?人帶來?的不便?,對這?種不文?明行為?深惡痛?絕,并?督促自?己改正?,養(yǎng)成?良好的?衛(wèi)生習(xí)?慣。?學(xué)校_?___?的勞動?課,讓?我從中?學(xué)到很?多,也?得到了?許多深?刻的為?人處世?的道理?。學(xué)校?把校園?作為實?踐的場?所,讓?我們參?與勞動?,在公?益勞動?的實踐?中有所?啟示。?在勞動?課中,?我們小?組的同?學(xué)毫不?嫌臟打?掃學(xué)生?教室衛(wèi)?生。這?些都讓?我們體?會到了?勞動者?的艱辛?和我們?的幸福?和自私?。我們?在打掃?期間認(rèn)?真上崗?,以端?正負(fù)責(zé)?的態(tài)度?完成任?務(wù)。雖?然我們?滿頭大?汗,但?我們很?高興,?因為我?們心里?都有一?股自豪?感。而?這種自?豪感不?是在學(xué)?校里能?夠體會?到的。?社會?實踐活?動提高?了我們?的社會?實踐能?力。引?導(dǎo)了我?們接觸?、了解?社會,?增強(qiáng)我?們的社?會責(zé)任?感和社?會適應(yīng)?能力。?而學(xué)校?___?_的勞?動,更?讓我們?明白了?學(xué)會獨?立的重?要性。?在競爭?如此激?烈的今?天,對?于我們?這些出?生牛犢?的中學(xué)?生們,?獨立的?培養(yǎng)和?社會的?洗禮是?多么的?重要。?在這個?更新速?度超快?的今天?,如何?適應(yīng)社?會也是?我們即?將面臨?的困難?。對于?現(xiàn)在的?我們,?越早接?觸這個?日新月?異的社?會,就?意味著?我們越?能適應(yīng)?它。?勞動活?動已經(jīng)?結(jié)束了?,但短?短幾日?的勞動?跟日后?在工作?崗位上?的勞動?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?沒法比?的,而?我們也?不能就?此停住?腳步,?我們應(yīng)?該把勞?動當(dāng)成?一項長?期的、?必需的?、自發(fā)?性的任?務(wù)和要?求,作?為一個?大學(xué)生?我們不?僅要在?學(xué)習(xí)上?刻苦鉆?研,更?應(yīng)該在?生活上?嚴(yán)格要?求自己?,爭當(dāng)?國民表?率,社?會棟梁?,真正?做一個?無愧于?父母、?無愧于?祖國、?無愧于?時代的?人。?大學(xué)勞?動課總?結(jié)范文?(二)?大學(xué)?勞動課?心得體?會范文?___?_學(xué)勞?動課學(xué)?習(xí)心得?體會(?___?_篇)?大學(xué)?勞動課?心得體?會范文?(一?)學(xué)?校__?__的?勞動課?,讓我?從中學(xué)?到很多?,也得?到了許?多深刻?的為人?處世的?道理。?學(xué)校?把社會?作為實?踐的場?所,讓?我們參?與社會?,在公?益勞動?的實踐?中有所?啟示。?通過小?組為單?位的社?區(qū)志愿?服務(wù),?啟發(fā)了?我們在?公益勞?動中尋?找能使?我們受?到教育?,有所?感悟的?亮點,?引導(dǎo)我?們?nèi)チ?解社會?、感受?社會。?在敬老?院中,?我們小?組的同?學(xué)毫不?嫌臟。?耐心、?仔細(xì)地?幫助老?人們洗?腳、剪?指甲。?這些都?讓我們?體會到?了老一?輩的孤?獨、我?們的幸?福和自?私。我?們在那?里盡可?能地多?和老人?聊天、?談心,?竭盡所?能使老?人感到?溫暖。?我們還?幫助敬?老院的?職工一?起打掃?敬老院?。雖然?我們滿?頭大汗?,但我?們很高?興,因?為我們?心里都?有一股?自豪感?。而這?種自豪?感不是?在學(xué)校?里能夠?體會到?的。?公益勞?動是不?記報酬?、不謀?私利、?不斤斤?計較的?;公益?勞動是?忘我的?勞動,?也是培?養(yǎng)我們?關(guān)心公?共事業(yè)?熱情的?。參加?公益勞?動的光?榮感,?塑造自?己美好?的心靈?。這些?都讓我?們覺得?自己是?另一個?雷峰。?處于?這個時?代的我?們,大?多都是?獨生子?女,對?待一些?人際關(guān)?系和自?我評估?的方面?都有所?欠缺。?而這次?的__?__公?益勞動?,使我?體會到?了__?__的?力量、?___?_的溫?暖和自?己的不?足。也?讓我親?身體會?到了勞?動的光?榮感。?這些都?促進(jìn)了?我努力?改正自?身錯誤?,正確?認(rèn)識自?己。而?現(xiàn)在,?由于一?切向錢?看的思?想的影?響,在?一些人?的頭腦?中裝滿?了金錢?的利益?,干什?么事都?講錢,?干活不?講報酬?認(rèn)為是?傻瓜,?甚至有?的“公?益勞動?”也變?相要錢?。在這?種情況?下,學(xué)?校有意?識地_?___?了我們?去參加?力所能?及的公?益勞動?,對于?抵制一?切向錢?看的思?想腐蝕?可以起?到一定?的作用?。讓我?們親身?體會到?了勞動?的艱辛?和勞動?穿早世?界的真?理,抵?制了我?們輕視?勞動和?不勞而?獲的思?想的侵?蝕,避?免了我?們形成?好逸惡?勞的壞?習(xí)慣。?公益勞?動也同?樣加強(qiáng)?了我們?的勞動?觀念,?幫助我?們樹立?正確的?人生觀?、價值?觀。公?益勞動?同樣培?養(yǎng)了我?們的競?爭意識?和開拓?進(jìn)取的?精神。?學(xué)校?這次_?___?的公益?勞動讓?我懂得?了公益?勞動不?僅能造?福社會?,而且?能陶冶?情操,?美化心?靈。而?我們也?該為了?公共利?益而自?覺自愿?地參加?勞動,?因為那?是我們?中學(xué)生?的勞動?態(tài)度的?一個特?征。不?記報酬?也是我?們中學(xué)?生勞動?態(tài)度的?一個特?征。我?們講的?公益勞?動,就?是以不?記報酬?為前提?的;那?是根據(jù)?以公共?利益而?勞動;?我們必?須為公?共利益?而勞動?,自覺?要求進(jìn)?行勞動?。積極?參加公?益勞動?是為社?會盡力?,是熱?愛勞動?的表現(xiàn)?。社?區(qū)實踐?活動提?高了我?們的社?會實踐?能力。?引導(dǎo)了?我們接?觸、了?解社會?,增強(qiáng)?我們的?社會責(zé)?任感和?社會適?應(yīng)能力?。而學(xué)?校__?__的?勞動,?更讓我?們明白?了學(xué)會?獨立的?重要性?。在競?爭如此?激烈的?今天,?對于我?們這些?出生牛?犢的中?學(xué)生們?,獨立?的培養(yǎng)?和社會?的洗禮?是多么?的重要?。在這?個更新?速度超?快的今?天,如?何適應(yīng)?社會也?是我們?即將面?臨的困?難。對?于現(xiàn)在?的我們?,越早?接觸這?個日新?月異的?社會,?就意味?著我們?越能適?應(yīng)它。?大學(xué)?勞動課?心得體?會范文?(二?)本?周我班?進(jìn)行了?為期_?___?天的勞?動,校?園里的?保衛(wèi)工?作以及?學(xué)院的?各個角?落的工?作都交?由我班?同學(xué)負(fù)?責(zé),每?名學(xué)生?都能在?自己的?崗位上?盡職盡?責(zé),而?且勞動?興趣濃?厚,表?現(xiàn)積極?,不僅?能夠認(rèn)?真地完?成自己?的本職?工作,?還能幫?助其他?的同學(xué)?完成,?形成了?一個團(tuán)?結(jié)的_?___?。在同?學(xué)們的?努力下?順利完?成了任?務(wù)。同?時也讓?我們對?校園衛(wèi)?生也有?了更深?的感觸?。校?園是我?們學(xué)習(xí)?和工作?的場所?,校園?衛(wèi)生也?時刻影?響著學(xué)?生的日?常生活?。通過?這次勞?動,讓?學(xué)生們?體會到?了環(huán)境?衛(wèi)生的?重要性?,同時?也體驗?到了保?潔人員?勞動的?辛勤,?更深一?步體會?到了“?苦盡甘?來”的?涵義。?經(jīng)過這?一周的?勞動,?我們知?道了,?現(xiàn)在我?們的安?心學(xué)習(xí)?是由其?他同學(xué)?辛勤工?作作為?保證的?。所以?我們要?珍惜這?種幸福?的時光?,好好?學(xué)習(xí)。?校園?文明離?我們只?有幾步?之遙。?在勞動?周期間?,我們?深深體?會到了?不愛護(hù)?校園衛(wèi)?生那些?種種陋?習(xí)給別?人帶來?的不便?,對這?種不文?明的的?行為深?惡痛覺?。并督?促自己?養(yǎng)成良?好的衛(wèi)?生習(xí)慣?。為了?學(xué)校的?美麗,?勞動周?是我們?應(yīng)該做?的貢獻(xiàn)?,度過?難忘的?一周后?,我們?的收獲?也是同?樣的難?忘。?勞動是?世界上?一切歡?樂、一?切美好?東西的?源泉。?學(xué)校每?年安排?學(xué)生在?學(xué)校進(jìn)?行勞動?,讓我?們更好?地將理?論和實?踐結(jié)合?、提升?自身能?力和素?質(zhì)。經(jīng)?過這次?實踐,?我們學(xué)?到的不?僅僅是?勞動方?法,更?是為人?處世之?道,團(tuán)?結(jié)就是?力量。?同學(xué)們?累著并?快樂著?,經(jīng)歷?過越多?,理解?的就越?多,就?長大一?些。?通過勞?動實踐?周活動?,增強(qiáng)?了學(xué)生?的勞動?觀念,?更增強(qiáng)?我班學(xué)?生的勞?動意識?和團(tuán)結(jié)?協(xié)作意?識,鍛?煉了學(xué)?生的意?志品格?,讓我?們懂得?了應(yīng)該?珍惜每?個人的?勞動成?果,尊?重別人?的勞動?。并把?這種觀?念和思?想帶到?今后的?學(xué)習(xí)和?工作當(dāng)?中,形?成良好?地學(xué)習(xí)?習(xí)慣和?優(yōu)良作?風(fēng),提?高我們?的綜合?素質(zhì)。?勞動?周結(jié)束?了,短?短幾日?的勞動?周跟日?后在工?作崗位?上的勞?動是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)沒法?比的,?我們不?能就此?停住腳?步,我?們會把?勞動當(dāng)?成一項?長期的?、必須?的、自?發(fā)性的?任務(wù)和?要求,?作為一?個大學(xué)?生我們?不僅要?在學(xué)習(xí)?上刻苦?鉆研,?更應(yīng)該?在生活?上嚴(yán)格?要求自?己,爭?當(dāng)國民?表率,?社會棟?梁,真?正做一?個無愧?于父母?、無愧?于祖國?、無愧?于時代?的人。?大學(xué)?勞動課?心得體?會范文?(三?)今?天下午?第二課?是勞動?課。我?上完第?一節(jié)語?文課,?就叫來?勞動委?員徐月?慶,我?說勞動?課就安?排每兩?個人一?組,劃?出每組?除草的?面積,?做完后?檢查完?成情況?。受傷?的邱勛?凡和邱?宛青不?參加勞?動。?勞動委?員問不?帶工具?的怎么?辦,“?記名,?寫說明?書?!?我說。?我看到?他的記?名簿上?,已經(jīng)?把全班?同學(xué)按?座號順?序?qū)懮?名字。?看來他?還這么?認(rèn)真對?待,自?己從班?長那里?借來點?名簿抄?上。?我安排?好勞動?委員后?,就回?到辦公?室,想?看看等?下會有?什么情?況發(fā)生?。因?為原來?勞動課?時,有?一部分?同學(xué)故?意不帶?工具來?,想偷?懶。因?為他看?到帶不?帶工具?一個樣?,老師?也沒有?處罰,?所以多?的時候?有十多?位。?勞動課?上到十?多分鐘?,吳彤?,王雅?慧、邱?惠蕾等?幾位同?學(xué)就跑?來,“?老師,?我們不?帶工具?來的干?什么。?”“?去問勞?動委員??!蔽?直接就?把球踢?給了勞?動委員?。剛剛?開始他?們還沒?轉(zhuǎn)過彎?,有事?就來找?老師,?忘了分?管的同?學(xué)。?差不多?結(jié)束時?,我去?看了,?各組都?基本完?成了任?務(wù)。?今天下?午第一?節(jié)課,?我說分?管的同?學(xué)要等?違紀(jì)的?同學(xué)寫?完說明?書后再?回家。?第三?節(jié)晚修?下后,?李業(yè)偉?就等到?六點鐘?才回家?,冬天?的傍晚?這時夜?幕已降?臨。我?打完球?,同學(xué)?說王雅?慧在教?室里聊?天,還?沒寫完?。我來?到教室?,看到?鄭中朋?、徐月?慶還在?守著沒?寫完說?明書的?邱名太?、吳彤?和王雅?慧???到我來?了,他?們幾個?才馬上?安靜下?來。我?說:“?現(xiàn)在是?6:0?0,所?有的同?學(xué)都要?在6:?30前?寫完。?”邱?惠蕾、?邱名太?和吳彤?都在。?25前?寫完了?。寫完?他們第?一個就?拿來給?我,我?問是誰?管的,?拿給他?看。他?們才又?交給分?管的同?學(xué)???來他們?有事就?找老師?這個觀?念還沒?改變,?以后要?多放手?給學(xué)生?。王?雅慧寫?到完,?勞動委?員都一?直守在?教室里?,這時?天色已?晚,夜?幕籠罩?了整個?校園,?教學(xué)樓?前的燈?也亮起?來了,?顯得非?常寧靜?。我?送他們?出校園?時已差?不多7?。00?,看到?她中午?寫了一?中午,?下午放?學(xué)后又?寫到現(xiàn)?在,出?來還能?和黃妹?說笑,?說明她?沒有恨?老師,?真正像?在說明?書里寫?的知道?自己錯?了,只?是一下?子改不?過來,?但愿如?此,但?愿他們?兩位回?到宿舍?還能有?飯吃。?真的?希望過?了這個?星期,?下周來?同學(xué)們?都能適?應(yīng)這新?的規(guī)定?,不再?讓我那?么費(fèi)心?。大?學(xué)勞動?課總結(jié)?范文(?三)?勞務(wù)課?小結(jié)?為期一?段時間?勞動課?結(jié)束了?,雖然?說是為?期幾周?,但由?于一些?特殊原?因,我?們班的?勞動課?少上幾?節(jié)。這?讓我感?到非常?可惜然?而在我?的心里?,他卻?已經(jīng)成?為我大?學(xué)三年?期間十?分珍貴?的一段?時光。?如果有?人問及?我大學(xué)?里的勞?動課是?什么概?念,我?會告訴?他,這?不僅僅?是一次?勞動,?而是同?學(xué)們對?我們的?大學(xué)的?一份發(fā)?自內(nèi)心?的感恩?。三年?的學(xué)習(xí)?生活,?三年的?做人做?事,我?們的大?學(xué)給予?了我們?太多太?多。我?們這幾?周的勞?動更多?的是在?回饋我?們的校?園,回?報一直?以來為?我們服?務(wù)的老?師和后?勤保潔?人員。?總而?言之,?這次勞?動周對?于我們?班,對?于我們?小組,?都是一?次嚴(yán)峻?的考驗?可能?很多同?學(xué)不屑?于做這?樣的小?事,總?想做一?番轟轟?烈烈的?大事。?其實做?什么事?都需要?腳踏實?地,需?要把每?個細(xì)節(jié)?做好。?沒有在?每件事?情上的?認(rèn)真負(fù)?責(zé)精神?,任何?事情都?不會辦?好。古?話說“?一屋不?掃,何?以掃天?下”嗎?。我們?要培養(yǎng)?的就是?這種做?事情干?工作的?良好品?質(zhì)。這?對我們?以后的?工作是?大有裨?益的,?也正是?學(xué)校安?排勞動?周的目?的之一?。其?實只要?我們平?時稍微?注意一?下,我?們的生?活環(huán)境?就不至?于此。?在垃極?桶的附?近每天?都有很?多塑料?袋,地?上甚至?會有殘?羹冷炙?。文明?只離我?們幾步?之遙。?在勞動?期間,?我深深?地體會?到了這?種陋習(xí)?給別人?帶來的?不便,?對這種?不文明?行為深?惡痛絕?,并督?促自己?改正,?養(yǎng)成良?好的衛(wèi)?生習(xí)慣?。學(xué)?校__?__的?勞動課?,讓我?從中學(xué)?到很多?,也得?到了許?多深刻?的為人?處世的?
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