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第1
壓教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能()解壓強(qiáng)的概念。解什么是壓力,什么是物體的受力面積。()解壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)。()解壓強(qiáng)公式中各個(gè)物理量的名稱、單位及符號(hào),知道壓強(qiáng)單位的物理意義和由來,能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。()解壓強(qiáng)的增大與減小的主要方法。2.過程與方法()察生活中各種跟壓強(qiáng)有關(guān)的現(xiàn)象,了解對(duì)比是提高物理思維的基本方法。()究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)?經(jīng)歷探究的主要環(huán)節(jié),通過探究實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、采集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),獲得對(duì)壓強(qiáng)比較深入的了解,初步學(xué)習(xí)使用控制變量法。()過實(shí)際動(dòng)手,實(shí)踐如何改變壓強(qiáng)。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(經(jīng)觀察實(shí)以及探究等學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。()過親身的體驗(yàn)和感悟,使學(xué)生獲得對(duì)壓強(qiáng)、浮力基本知識(shí)理解的感悟識(shí)為深入理解和應(yīng)用這些知識(shí)打基礎(chǔ)。()過探究性物理學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生獲得成功的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)參與物理學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣,提高學(xué)習(xí)的自信心。()悟科學(xué)是人類創(chuàng)造發(fā)明的基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情。教學(xué)重點(diǎn):壓強(qiáng)的大小跟壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)教學(xué)難點(diǎn):壓強(qiáng)的計(jì)算及單位教具:釘板、砝碼、石粉、鉛筆、海棉、橡皮泥、鐵釘?shù)日n時(shí)安排本節(jié)2課教學(xué)過程:一.引入新課課本29頁地的兩個(gè)人及9.12沙漠之舟,引入壓力的作用效果,在物理學(xué)中用壓強(qiáng)來表示,引出本節(jié)課的課題——壓強(qiáng)二.新課教學(xué)(一)壓力:1.定義:垂直壓在物體表面上力叫做壓力。1
方向:與接觸面垂直。大?。河袝r(shí)等于重力(水平放置時(shí)時(shí)等于重力2.突破難點(diǎn)的方法:練習(xí):利用圖1幾情況分析壓力的作用情況來鞏固所學(xué)的壓力的知識(shí)。(圖1)(二)壓強(qiáng)利用探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行壓強(qiáng)的學(xué)習(xí)1.提出問題2.進(jìn)行假設(shè)和猜想3.設(shè)計(jì)方案(實(shí)驗(yàn))4.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(學(xué)生探究)5.分析現(xiàn)象6.歸納總結(jié)得出規(guī)律或結(jié)論壓力的作用效果(壓強(qiáng)P)不僅壓力的大小有關(guān),還跟受力面積的大小有關(guān)。壓強(qiáng)的定義:物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。壓強(qiáng)的公式:如果P表示強(qiáng)F表示壓力、表示力面積。壓強(qiáng)的計(jì)算公式是符號(hào)的意義及單位:
FP---壓強(qiáng)--帕卡Pa)F---壓力--牛()S---受力面積—平方米(m1Pa=1N/m壓強(qiáng)的物理意義:
)以為,P=20Pa=20N/,它表示每平方米面積上受到的壓力是20N。講解例題,使學(xué)生能真正理解壓強(qiáng)及有關(guān)計(jì)算(特別是式的應(yīng)用和單位的統(tǒng))通過列舉相關(guān)的實(shí)例(啄木鳥、圖釘、刀等出題,怎樣減小或增大壓強(qiáng)?讓學(xué)生結(jié)合自己活感受、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論并總結(jié)和歸納:減小壓強(qiáng)的方法:()壓力不變時(shí),增大受力面積2
()力面積不變時(shí),減小壓力()小壓力的同時(shí),增大受力面積增大壓強(qiáng)的方法:()力不變時(shí),減小受力面積()力面積不變時(shí),大壓力()大壓力的同時(shí),減小受力面積練習(xí):小李的質(zhì)量是65Kg,雙腳與地面的接觸面積大約是4.5dm當(dāng)小李在水平地面上行走時(shí),他對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)大約是
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