初中化學(xué)《化學(xué)與生活》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

光前教育/朝天門校區(qū)22608806要一物理變化與化學(xué)變化的比：概念特征聯(lián)系實(shí)例本質(zhì)區(qū)別（判斷依據(jù)）【點(diǎn)釋

化學(xué)變化有新物質(zhì)生成的變化稱為化學(xué)變化變化中常伴隨能量的變化，如發(fā)光、發(fā)熱、顏色改變、生成氣體、產(chǎn)生沉淀等現(xiàn)象一定伴隨發(fā)生物理變化實(shí)驗(yàn)③和④、燃燒、腐爛、發(fā)酵、金屬生銹、火藥爆炸等變化時(shí)是否有新的物質(zhì)生成

物理變化沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化稱為物理變化變化中是物質(zhì)的外觀、狀態(tài)等發(fā)生了改變不一定伴隨發(fā)生化學(xué)變化實(shí)驗(yàn)①和②、凝固、揮發(fā)、升華等1.學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成。化學(xué)變化常伴隨發(fā)生一現(xiàn)象，但一定要注意現(xiàn)象只是幫助判斷，而不是根本依據(jù)。如電燈泡通電時(shí)發(fā)光、放熱，但無(wú)新物質(zhì)生成，所以不是化學(xué)變化。3.炸不一定都是化學(xué)變化，如自行車胎爆炸為物理變化，而炸藥炸為化學(xué)變化。要二化性與理質(zhì)概念性質(zhì)確定

物理性質(zhì)物質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)由感覺(jué)器官直接感知或儀器測(cè)知（如眼看、溫度計(jì)測(cè)等）

化學(xué)性質(zhì)物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)通過(guò)化學(xué)變化可知實(shí)例

顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、溶可燃性、穩(wěn)定性、活潑性、氧化解性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、吸附性、揮發(fā)性、延展性性、還原性、酸性、堿性、毒性、等【點(diǎn)釋

腐蝕性等1.物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別：否通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)。有時(shí)易化學(xué)變化和化學(xué)性質(zhì)混淆，物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)的變化是兩組不同的概念。性質(zhì)是物質(zhì)本身固有的屬性，而變化是一個(gè)過(guò)程，是性質(zhì)的具體表現(xiàn)。由此可知：化學(xué)變化是一個(gè)正（或已經(jīng)發(fā)生的有新質(zhì)生成的變化過(guò)程學(xué)性質(zhì)則是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如：汽油易燃燒是化學(xué)性質(zhì)（可燃性）；汽油燃燒是化學(xué)變化?；瘜W(xué)性質(zhì)的語(yǔ)言描述是在化學(xué)變化的基礎(chǔ)上加一些表現(xiàn)能力的字眼，如“可以”、“容易”、“能”、“會(huì)”等。物的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。如鋁、銅等金屬具有導(dǎo)電性，可以作導(dǎo)線；酒精具有可燃性，可作燃料。要三純凈物和混物

①②可以

全國(guó)統(tǒng)一熱線：226088061

光前教育/朝天門校區(qū)22608806【點(diǎn)釋混合物是由純凈物混合而成的物質(zhì)。初中化常用實(shí)驗(yàn)儀器簡(jiǎn)單分類：（1能直接加熱的儀器：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙等（2不能直接加熱、墊上石棉網(wǎng)能加熱的儀器：燒杯、燒瓶、錐形瓶等（3不能加熱的儀器：集氣瓶、水槽、量筒等（4存放儀器：廣口瓶（固體口（體瓶少量液體氣瓶（氣體）（5計(jì)量?jī)x器：托盤天平（稱質(zhì)量筒量體積）（6取用儀器：膠頭滴管（少量液體（粉末或小顆粒子（塊狀或較大顆粒）（7夾持儀器：鐵架臺(tái)（鐵圈、鐵夾夾、坩堝鉗（8過(guò)濾儀器：漏斗、玻璃棒、燒杯、鐵架臺(tái)等（9加熱儀器：酒精燈（）其他儀器：長(zhǎng)頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、水槽等2.量仰視、俯視讀數(shù)所造成的果：要四基實(shí)操—藥的用高課《進(jìn)化實(shí)室二藥品取用的方法：藥品狀態(tài)

用量少量

所需儀器膠頭滴管

取用方法

注意事項(xiàng)①使用過(guò)程中，膠頭滴管不能平放或倒置，防止液體進(jìn)入膠頭內(nèi)②滴加液體時(shí)口不能伸入容器內(nèi)接觸器壁，要把滴管豎直懸空在容器正上方③使用后應(yīng)時(shí)洗滌干凈與滴瓶配套使液體較多量一定量粉末狀固體塊（顆粒狀）固體

量筒藥匙鑷子

用的滴管不必清洗傾倒時(shí)瓶倒放在桌上防止塞污染瓶中的藥品標(biāo)向著手心避留在瓶口的液體流下來(lái)腐蝕標(biāo)簽；瓶口緊靠試管口量筒豎直放置數(shù)時(shí)視線與凹液面最低處相平筒量程應(yīng)略大于所量取液體的體積試管平放，藥匙（或紙槽）伸入底部，以免藥品沾在試管內(nèi)壁試管平放，用鑷子夾取塊狀固體放在試管口，隨試管慢防試管底被砸破慢豎起而緩緩滑下【點(diǎn)釋1.取用藥品的三原則：全國(guó)統(tǒng)一熱線：226088062

光前教育/朝天門校區(qū)22608806（）全原則：不能用手拿藥品，不能把鼻孔湊近容器口去聞藥品的氣味，不得品嘗任何藥品的味道。（）約原則：嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)定用量取用藥品。如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般取最少量：液體～2mL，固體只需蓋滿試管的部。（）剩藥品的處理原則：不要放回原瓶，不要隨意丟棄，不要拿出實(shí)驗(yàn)室。2.實(shí)驗(yàn)中要特別注意保護(hù)眼睛，提倡使用防護(hù)眼鏡。萬(wàn)一眼睛里濺進(jìn)了藥液要立即用水沖洗（切不可用手揉眼睛），邊洗邊眨眼睛，必要時(shí)請(qǐng)醫(yī)生治療。3．聞氣體氣味的方法：把瓶塞開(kāi)，用手在瓶口稍微扇一下，讓少量氣體飄到鼻孔。要五基實(shí)操—物的熱高課《進(jìn)學(xué)驗(yàn)室三1.酒燈的使用方法：【點(diǎn)釋（）精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三層，外焰溫度最高，焰心溫度最低，所以要用酒精燈的外焰加熱。熄滅時(shí)，用燈帽蓋滅，不能用嘴吹。（）酒精量不能超過(guò)酒精燈容積的2/3,不得少于1/4（向著的酒精燈里添加酒精或用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈火2.給物質(zhì)加熱的方法：【點(diǎn)釋（加玻璃儀器時(shí)，要把容壁外的水擦干；加熱前應(yīng)先預(yù)熱試管均后再固定加熱；加熱時(shí)容器的底部不要和燈芯接觸，以免玻璃儀器受熱不均而炸裂。（）盛有液體的試管加熱時(shí)，試管內(nèi)液體的量不超過(guò)試管容積的1/3；試管口傾斜向上與水平面成45°角；試管口不朝著有人的方向，以免液體噴出傷人。（）試管里的固體藥品加熱時(shí)，藥品平鋪試管底部，試管口要略向下傾斜。要六基實(shí)操—托天的用1．托盤天平一般用于粗略的稱，能精確到0.1g2．稱量前先把天平放在水平桌上，把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，檢查天平是否平衡。如果天平還未平衡，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。3．取用砝碼的時(shí)候，絕對(duì)不能用手拿放，應(yīng)該用鑷子，防止砝碼沾污腐蝕。4．稱量時(shí)把稱量物放在左盤，砝碼放右盤；砝碼要用鑷子夾取，先加大的砝碼，再加小的砝碼最移動(dòng)游碼，直到平平衡為止；記錄所加砝碼和游碼的質(zhì)左＝m游＋砝碼）。全國(guó)統(tǒng)一熱線：226088063

光前教育/朝天門校區(qū)226088065．稱量完畢后，應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中，把游碼移回零刻度線處?！军c(diǎn)釋1.稱干燥的固體藥品在個(gè)托盤上各放一張干凈的質(zhì)量相同的紙藥放在紙上稱量。2.對(duì)易潮解的、有腐蝕性的藥，必須放在玻璃器皿（如表面皿、小燒杯）里稱量。要七元符1.元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法：（）一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)；（）兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母要大寫(xiě)，第二個(gè)字母要小寫(xiě)。例如：表示元素，表示元素Ca表示元素。2.一些常見(jiàn)元素的名稱和元素符：元素名稱氫氦碳氮氧氟氖鈉鎂

元素符號(hào)HHeCNOFNeNaMg

元素名稱鋁硅磷硫氯氬鉀鈣錳

元素符號(hào)AlSiPSClArKCaMn

元素名稱鐵銅鋅銀鋇鉑金汞碘

元素符號(hào)FeCuZnAgBaPtAuHgI【點(diǎn)釋書(shū)