六年級(jí)上冊(cè)Module7Module7Unit2教案Pandaslovebamboo

Module7Unit2Pandaslovebamboo.教學(xué)設(shè)計(jì)科目版本小學(xué)英語(yǔ)（三年級(jí)起點(diǎn)）外研版六年級(jí)上冊(cè)授課教師花橋小學(xué)丁雨章節(jié)Module7課名Module7Unit2Pandaslovebamboo.學(xué)習(xí)目標(biāo).能夠用所學(xué)的句型談?wù)撟约合矚g的動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)牛.開(kāi)門說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。.能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)，并認(rèn)讀句型“Theylove...”，并能在實(shí)際情境中靈活運(yùn)用。重難點(diǎn)能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)，并認(rèn)讀句型“Theylove...”，并能在實(shí)際情境中靈活運(yùn)用

教學(xué)環(huán)節(jié)/步驟學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖熱身進(jìn)入.分組andsay.學(xué)生觀看教師給出的熊貓圖片，談?wù)撔茇埖南埠?。OGreeting.Classbegins.Goodmorning,boysandgirls.Letslookatthepictures.Whatdoyouknowaboutpandas?Whocantry?讓學(xué)生通過(guò)圖片，談?wù)撔茇埖牧?xí)性愛(ài)好。通過(guò)談?wù)搱D片，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，又與新授內(nèi)容相關(guān)，激發(fā)學(xué)生了解動(dòng)物的興趣，自然過(guò)渡到下面的環(huán)節(jié)。新知呈現(xiàn)Watchandanswer.學(xué)生觀看視頻，了解課文內(nèi)容，獲取信息：他們正在談?wù)撌裁矗縇ookatthepicturesandWatchandanswer.Lei'swatchthevideo.Whatarctheytalkingabout?引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)錄音，了解課文內(nèi)容，獲取信息：他們正在談?wù)撌裁?？Askstudentstolookatthepictures.通過(guò)讀圖，培養(yǎng)學(xué)生看圖說(shuō)話并獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)思維和交流的習(xí)慣，初步感知課文內(nèi)容。通過(guò)觀看視頻，引導(dǎo)學(xué)生回答answer(hequestion.學(xué)生看圖片和視頻，并回答問(wèn)題。Checktheanswer.學(xué)生交流討論問(wèn)題，對(duì)課文進(jìn)行產(chǎn)出，給出答案。Watchandchant.Lookatthepictureandanswerthequestion.學(xué)生看圖片，并回答問(wèn)題。Listenandsay.Readthesentencestogether.學(xué)生讀一讀句子，再跟讀發(fā)現(xiàn)規(guī)律。出示圖片二觀看視頻，讓學(xué)生來(lái)說(shuō)一說(shuō)，Whatdotheseanimalslove?強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)句型“一love—并練習(xí)運(yùn)用。Checktheanswer.教師出示問(wèn)題和答案。Watchandchant.Lookatthepictureandanswerthequestion.Whatanimalisit?Whatdotheylove?出示圖片，讓學(xué)生根據(jù)內(nèi)容回答問(wèn)題。Listenandsay.Readthesentencestogether.教師引導(dǎo)學(xué)生讀一讀句子，再跟讀發(fā)現(xiàn)規(guī)律。問(wèn)題，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，對(duì)本課.重點(diǎn)句型“一love——進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解，要求學(xué)生關(guān)注課文細(xì)節(jié)，完成練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，然后與他人交流。鞏固基本功能句型，培養(yǎng)語(yǔ)言的綜合運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和繼續(xù)研究的興趣。讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)和跟讀，體會(huì)句子語(yǔ)調(diào)的差異，從中引導(dǎo)學(xué)生在生活中要多看多聽(tīng)多思考。

分步訓(xùn)練Listenandrepeat.學(xué)生聽(tīng)錄音并跟讀。Readandcomplete.根據(jù)課文內(nèi)容，填空。Lei'spractice.學(xué)生兩人一組，完成練習(xí)。Listenandrepeat.Let'slistentothetapeandrepeat.教師播放音頻，學(xué)生聽(tīng)并跟讀。Readandcoinpleie.Let'sfillintheblanks.教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容，填空。Lei'spractice.教師出示題，讓學(xué)生兩人一?組討論并完成練習(xí)。通過(guò)練習(xí)檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課文的理解程度，以及對(duì)重點(diǎn)句型的掌握和運(yùn)用。嘗試應(yīng)用Talkaboutwhatanimalilis.學(xué)生根據(jù)提問(wèn)的重點(diǎn)句子猜出是什么動(dòng)物。Talkaboutwhatanimalitis.Nowlet'stalkabouttheanimals.教師組織學(xué)生用英語(yǔ)提問(wèn)，并引導(dǎo)學(xué)生猜出是什么動(dòng)物。能在實(shí)際情境中運(yùn)用所