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文檔簡(jiǎn)介

第四單元第15課最苦與最樂(lè)人教部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)1.體會(huì)本文排比修辭的作用,欣賞本文流暢、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言特色。2.學(xué)習(xí)本文道理論證的方法。3.領(lǐng)悟作者對(duì)人生價(jià)值的思考,培養(yǎng)對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家的責(zé)任感。教學(xué)目標(biāo)梁?jiǎn)⒊?1873—1929),廣東新會(huì)人,字卓如,號(hào)任公,又號(hào)飲冰室主人。維新派領(lǐng)袖,學(xué)者。其著作編為《飲冰室合集》。作者簡(jiǎn)介注音:契約()

卸卻()循環(huán)()悲天憫人()賠禮()如釋重負(fù)()shìmǐn

字詞檢測(cè)xièqìxúnpéi對(duì)不如意的事情看得開(kāi)。證明買(mǎi)賣(mài)、抵押、租賃等關(guān)系的文書(shū)。自信事情做得合理,心里很坦然。負(fù)擔(dān)沉重而且路途遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大。像放下重?fù)?dān)子一樣。形容解除精神壓力后心情輕松愉快。哀嘆時(shí)世的艱危,同情人民的困苦。多用來(lái)表示對(duì)社會(huì)的混亂腐敗和人民的疾苦感到悲憤和不平。詞語(yǔ)解釋?zhuān)哼_(dá)觀:契約:如釋重負(fù):心安理得:任重而道遠(yuǎn):悲天憫人:用最喜歡的方式自由朗讀課文并填空。_______是人生最大的苦痛,_______是人生最大的快樂(lè)。未盡責(zé)任盡責(zé)任整體感知人應(yīng)當(dāng)___________,而不應(yīng)當(dāng)__________。勇于負(fù)責(zé)躲責(zé)任文章可以分為幾部分?請(qǐng)分別概括其主要內(nèi)容。

理清結(jié)構(gòu)第1、2段,論述未盡責(zé)任是人生最大的苦痛。

第3段,論述盡責(zé)任是人生最大的快樂(lè)。

第4、5段,論述人應(yīng)當(dāng)勇于負(fù)責(zé)。1.文章開(kāi)頭的幾個(gè)設(shè)問(wèn)句有什么作用?合作探究這幾個(gè)設(shè)問(wèn)句環(huán)環(huán)相扣,由淺入深,設(shè)置懸念,引出下文的論述。同時(shí),雖然本文談?wù)摰脑掝}是嚴(yán)肅的,但設(shè)問(wèn)句的運(yùn)用,使得文章的語(yǔ)言凝重卻不呆滯,有一股靈動(dòng)之氣。2.作者引用了哪些古語(yǔ)、俗語(yǔ)來(lái)形容盡責(zé)任之后的樂(lè)?請(qǐng)找出來(lái)并講講它們的含義和作用。合作探究俗語(yǔ)——心上一塊石頭落了地古語(yǔ)——如釋重負(fù)含義:好像放下了沉重的負(fù)擔(dān)。形容心情緊張后的輕松愉快。含義:像放下重?fù)?dān)子一樣。形容解除精神壓力后心情輕松愉快。作用:形象生動(dòng)地論述了盡責(zé)任任后的輕松和快樂(lè),淺顯易懂,趣味橫生,增強(qiáng)了文章的感染力。3.作者為什么說(shuō)“仁人志士的憂國(guó)憂民”“諸圣諸佛的悲天憫人”是樂(lè)而不是苦呢?因?yàn)椤氨M得大的責(zé)任,就得大快樂(lè)”“日日盡責(zé)任,便日日得苦中真樂(lè)”,所以苦中真樂(lè)是樂(lè)而不是苦。4.最后一段中的“卸卻責(zé)任”和“解除責(zé)任”該怎么理解?“卸卻責(zé)任”指未盡責(zé)任,丟開(kāi)不管;“解除責(zé)任”指盡了責(zé)任,再無(wú)負(fù)擔(dān)。責(zé)任是要解除了才沒(méi)有,并不是卸了就沒(méi)有。想躲責(zé)任,只是自投苦海,痛苦永遠(yuǎn)不能解脫。5.本文運(yùn)用了哪些修辭手法?有什么作用?作用:運(yùn)用排比,使文章表達(dá)流暢,氣勢(shì)磅礴;設(shè)問(wèn)能夠引起讀者的注意和思考;反問(wèn)使語(yǔ)氣更強(qiáng)烈,增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。修辭手法:排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等。1.請(qǐng)說(shuō)出日常生活中與“苦”“樂(lè)”相關(guān)的詞語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)。知足常樂(lè)、苦盡甘來(lái)、苦中作樂(lè)、先苦后甜;一分耕耘,一分收獲;書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……拓展延伸2.閱讀下面材料,結(jié)合自己生活實(shí)際談?wù)剬?duì)人生的看法,說(shuō)說(shuō)作為學(xué)生應(yīng)盡到什么責(zé)任。你雖不能左右天氣,但你可以改變心情。

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