2023-2024學年福建省泉州市初中語文八年級下冊期末深度自測試卷_第1頁
2023-2024學年福建省泉州市初中語文八年級下冊期末深度自測試卷_第2頁
2023-2024學年福建省泉州市初中語文八年級下冊期末深度自測試卷_第3頁
2023-2024學年福建省泉州市初中語文八年級下冊期末深度自測試卷_第4頁
2023-2024學年福建省泉州市初中語文八年級下冊期末深度自測試卷_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下面加點字注音正確的一組是(

)A.便舍船

shè

屋舍儼然shěB.為外人道wèi

捕魚為業(yè)wéiC.男女衣著zhuó

便要還家yàoD.與外人間隔jiàn

此中人語云yǔ2、下列詞語書寫有誤的一項是()A.翠羽流蘇

人情世故B.挑燈看劍

千呼萬喚C.富貴榮華

嘆為觀止D.吹角連營

興高彩烈3、某校為了深入開展“熱愛家鄉(xiāng)——傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題教育活動,11月15日初三年級師生走進被譽為“京郊燈籠第一村”的懷柔區(qū)九渡河鎮(zhèn)紅廟村進行參觀實踐。請你根據(jù)要求,完成小題。

下面是一位同學剛走進展廳的感受,請你結合語境選出對畫線成語解釋不恰當?shù)囊豁棧?/p>

走進紅廟村燈籠展廳,迎面而來的各式各樣的宮燈、紗燈、走馬燈等,讓人目不暇接。若不是講解員走來,還以為今天就是張燈結彩的正月十五了呢。A.目不暇接,形容燈籠樣式多,有的是工夫看。B.目不暇接中的“暇”,這里是空閑時間的意思。C.張燈結彩,意思是張掛燈籠彩帶,形容場面喜慶。D.“張”在字典中有以下幾個義項:①使合攏的東西分開②陳設;鋪排③擴大;夸張④看;望⑤商店開業(yè)。張燈結彩中的“張”義是②陳設;鋪排。4、選出下列各句中沒有語病的一項(

)A.6月10是我國“文化和自然遺產(chǎn)日”,各地紛紛開展了與此相關的宣傳活動。B.通過“‘車讓人”活動的開展,使我市交通秩序得到進一步改善。C.學校舉行的漢字聽寫大賽,極大地增加了我們學習和正確使用漢字的熱情。D.遼寧男籃之所以取得如此驕人的戰(zhàn)績,是因為他們團結協(xié)作、努力拼搏的結果。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、古詩詞默寫

(1)蒹葭萋萋,______________________。

(2)__________________,左右流之。__________________,________________。

(3)夜發(fā)清溪向三峽,______________________。

(4)___________________,不知秋思落誰家。

(5)___________________,城中增暮寒。

(6)多愁善感的詩人們經(jīng)常借月亮抒發(fā)情感,請寫出三句含有“月”字的古詩:

___________________,___________________,___________________二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面三篇文言文,完成下面小題?!炯住恳姖O人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!薄疽摇刻吨恤~可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去?!颈棵饔衅媲扇嗽煌跏暹h,能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至島獸、木石,罔不因勢象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風徐來,水波不興”,石青糝之。1.上面三段選文是“記”這種體裁中的精品?!炯住课倪x自_____(朝代)文學家陶淵明的《桃花源記》,【乙】文是唐代文學家柳宗元《______________》中的一篇,【丙】文的作者是_________代(朝代)作家魏學洢。

2.下列選項各有兩組詞語,每組詞語中加點字的意思都相同的一項是(

)A.來此絕境/空前絕后

具言所聞/別具匠心B.為外人道/說三道四

可百許頭/以身許國C.其境過清/月明風清

八分有奇/平淡無奇D.因勢象形/因地制宜

清風徐來/按轡徐行3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

(1)日光下澈,影布石上。

(2)中軒敞者為艙。

4.“記”又稱“雜記”,上面三段選文,或記人物事件,或記山川名勝,或記器物建筑。閱讀下面鏈接材料中這段“記”的選文,判斷它與【甲】【乙】【丙】三段文字哪一段“記”的類型一樣,并結合材料內(nèi)容解釋原因?!炬溄硬牧稀咳涨夷?,乃登山循城而歸,暝色下積,月光布其上,俯視萬影摩蕩,若魚龍起伏波浪中。諸人皆曰:“此萬竹蔽天處也,所謂小盤谷,殆近之矣?!彼?、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下文,回答問題如何給地球降溫①氣候學家已發(fā)出警告:未來100年,全球氣溫將升高1.5℃~6℃,海平面將升高154.5厘米,沙漠將更干燥,氣候將更加惡劣,厄爾尼諾現(xiàn)象更為嚴重,全球變暖將直接或間接影響人們的生活。如何給地球降溫?科學家提出了許多奇思妙想。②美國氫彈之父、物理學家愛德華·特勒去世以前曾有過設想:向空中拋灑鋁和硫的粉末,給地球降溫。按照他的計算

,向空中拋灑100萬噸鋁硫粉末,可以使日照減少1%,從而起到降溫作用。特勒提出的辦法是要模仿大規(guī)模的火山爆發(fā)。1991年,波及范圍達數(shù)百萬千米的皮納圖博火山灰使地球氣溫下降了0.41℃,而且持續(xù)時間達好幾個星期。特勒設想:可以用飛行于13千米高空的飛機和部署于赤道上的美國海軍大炮,向空中拋灑“火山灰”。但生物化學家們卻給這種主張潑冷水,他們認為,散布于空中的這些硫和鋁的微粒,很可能會嚴重干擾同溫層。特勒還與人合作研究過其他使地球降溫的方法:在軌道上放置5萬面反射鏡;發(fā)射一顆巨大的衛(wèi)星,懸于地球與太陽之間,以擋住部分太陽輻射。③除了特勒以外,還有許多科學家也在苦苦思索,希望能找到奇妙的辦法給地球降溫。美國物理學家洛厄爾·伍德有一個同特勒的設想一樣離奇的計劃:在地球和太陽之間萬有引力互相抵消處(即拉格朗日點),安裝一面直徑為2000公里的半透明鏡子。他認為,這面巨大的濾光鏡不但能減少溫室效應,而且能充當?shù)厍虻目照{(diào)器:改變?yōu)V光鏡的傾斜度,以增加或減少透過它的太陽輻射量。但誰來支付超過1000億美元的巨額費用呢?此外,這面濾光鏡不但會破壞同溫層,而且還有可能妨礙紫外線的通過(紫外線具有清理太空的功效)。④有科學家從加強地球對太陽輻射的反射率的角度,探索給地球降溫:將數(shù)以十億計的白色聚苯乙烯高爾夫球投向海洋;將地球上的所有房屋的房頂都涂成白色。美國的一位科學家提出了一項更具有詩意的方案:將數(shù)千平方公里的陰云“染白”。通過向陰云噴一些微粒,使微小的雨滴數(shù)至少增加10%。這樣,由于光學作用,層積云就會被照亮變白,就會反射更多的太陽光。⑤還有人提出用深埋二氧化碳的辦法給地球降溫。美國和歐盟已撥巨款來研究在海洋和地層中埋藏二氧化碳的辦法。從理論上講,海洋和地層可以貯藏人類在幾千年間生產(chǎn)的二氧化碳。研究人員要驗證的是,二氧化碳溶解在海水中,是否會干擾海底生物的生存,因為二氧化碳溶解于海水后,會使海水酸化。1.文中第①段運用列數(shù)字和舉例子的方法說明了什么?

2.科學家特勒為了給地球降溫,提出了哪些奇思妙想?

3.美國物理學家洛厄爾·伍德設想給地球降溫的離奇計劃是什么?被采用了嗎?為什么?

4.文中第②段劃線的“按照他的計算”能去掉嗎?為什么?

5.在日常生活中,你也許感受到了地球變暖的跡象。請你結合生活經(jīng)驗和了解的科學知識,想出一種給地球降溫的辦法。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀古詩文,回答下面小題。

【古詩賞析】望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。欲濟

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論