2023-2024學(xué)年河南省汝州市初中語文八年級下冊期末深度自測模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音有誤的一項是（

）A．警覺（jué）

折返（shé）絲縷（lǚ）

打旋（xuán）B．集納（nà）

霧靄（ǎi）皚皚（ái）

惡心（ě）C．礫石（lì）

巍峨（wēi）翌日（yì)

曠野（kuàng）D．穹頂（qióng）

輕盈（yíng）矗立（chù）

驛道（yì）2、下列詞語書寫全都正確的一項是A．帖切扶植真心誠意B．干預(yù)

前沿

出類拔粹C．脫離

諒解

不修邊幅D．抉擇

枯噪

名人逸事3、下列加點的成語使用不正確的一項是（

）A．當好友王寧找他聊起創(chuàng)業(yè)計劃時，兩人一拍即合，他毫不猶豫地簽訂了合作意向書。B．大疆公司稱，退出無人機中國市場的傳言是斷章取義。C．在市運動會的開幕式中。我校表演的戲曲廣播體操粉墨登場，受到全場觀眾的熱烈歡迎。D．雅虎曾是傲視群雄的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，如今卻日薄西山，就此隕落。4、下列句子有語病的一項是：A．市場經(jīng)濟，對于我們來說，是個全新的事物。B．對于我們來說，市場經(jīng)濟是個全新的事物。C．我們對于市場經(jīng)濟來說，是個全新的事物。D．市場經(jīng)濟是個全新的事物，對于我們來說。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文、文學(xué)常識填空

①______？煙波江上使人愁。

②《送友人》中借馬鳴聲來襯托離情別緒的詩句是：______，______。

③《望岳》中虛實描寫相結(jié)合寫出了泰山特點的詩句是______，______。

④《陋室銘》中統(tǒng)領(lǐng)全篇并點明主旨的句子是________。

⑤《大道之行也》中構(gòu)想的大同社會的用人標準和人際關(guān)系的句子是______，_______。

⑥《老王》的作者是______。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面語段，完成下列小題。雖有嘉肴[甲]雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學(xué)相長也?！秲睹吩弧皩W(xué)學(xué)半”，其此之謂乎！孔子學(xué)琴[乙]孔子學(xué)鼓琴師襄子，十日不進①。師襄子曰：“可以益矣。”孔子曰：“丘已習(xí)其曲矣，未得其數(shù)也?！庇虚g，曰：“已習(xí)其數(shù)，可以益矣?！笨鬃釉唬骸扒鹞吹闷渲疽病！庇虚g，曰：“已習(xí)其志，可以益②矣。”孔子曰：“丘未得其為人也。”有間③，有所穆然深思焉，有所怡然高望而遠志焉。曰：“丘得其為人④，黑而長，眼如遠視如王天下非文王其誰能為此也！”師襄子辟席再拜，曰：“師蓋云《文王操》⑤也?！保ㄟx自《史記·孔子世家》，有刪改）

[注]①進：繼續(xù)學(xué)（新內(nèi)容）。②益：增加、加深。③有間：過了一段時間。④為人：作曲的人。⑤《文王操》：周文王譜寫的琴曲名。

1．請用兩條“／”給文段[乙]中畫線的句子斷句。

眼如遠視如王天下非文王其誰能為此也！

2．下列加點詞語意思和用法相同的一項是（

）A．其

①其此之謂乎/②丘未得其為人也B．反

①知不足，然后能自反也/②經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反C．學(xué)

①弗學(xué)，不知其善也/②孔子學(xué)鼓琴師襄子D．而

①可遠觀而不可褻玩焉/②丘得其為人，黑而長3．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）雖有嘉肴，弗食，不知其旨也。

（2）丘已習(xí)其曲矣，未得其數(shù)也。

4．下列對甲乙兩文的理解有誤的一項是（

）A．甲乙兩文都是關(guān)于學(xué)習(xí)的，甲文談了“教學(xué)相長”的觀點，乙文講述了孔子拜師學(xué)琴的故事。B．《禮記》，儒家經(jīng)典之一。秦漢以前各種禮儀論著的選集，相傳為西漢戴圣編纂。C．乙文中孔子學(xué)琴經(jīng)歷了熟悉曲子、掌握技法、領(lǐng)會志向（主旨）、融入曲子（理解作者）的過程。D．乙文孔子一直不換新內(nèi)容，是因為他認為《文王操》是最容易學(xué)的曲子。5．孔子學(xué)琴的故事印證了“學(xué)然后知不足”的道理，請結(jié)合乙文具體分析。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀名著選段，完成下列小題。保爾費了好大勁才把腳從泥里拔出來。他感到腳底下冰冷徹骨，知道是那只爛靴底掉下來了。他從到這里那天起，就一直為這雙破靴子吃苦頭。靴子總是濕漉漉的，走起路來里面的泥漿撲哧撲哧直響?，F(xiàn)在倒好，一只靴底干脆掉下來了，他只好光著腳板泡在刺骨的泥濘里。這只破靴子害得他活都沒法干。他從爛泥里撿起破靴底，絕望地看了看。雖然他已經(jīng)發(fā)誓不再罵人，但是這次卻怎么也忍不住了。他拎著破靴子朝板棚走去。他在行軍灶旁邊坐了下來，打開沾滿污泥的包腳布，把那只凍木了的腳伸到爐子跟前。奧達爾卡正在案板上切甜菜。她是一個養(yǎng)路工人的妻子，在這里給廚師打下手。……她切起菜來真有功夫，不一會兒案板上便堆成了一座小山。奧達爾卡輕蔑地瞥了保爾一眼，挖苦他說：“你怎么啦，等飯吃哪？還早點。你這小伙子準是偷懶溜出來的。你把腳丫子伸哪兒去啦？這兒是廚房，不是澡堂子！”她訓(xùn)斥著保爾。一個上了年紀的廚師走了進來。“靴子全爛了?！北柦忉屃艘幌滤綇N房來的原因。廚師看了看破靴子，對奧達爾卡點了點頭，說：“她男人是半個鞋匠，讓他幫幫你的忙吧，沒鞋穿就別想要命了?！眾W達爾卡聽廚師這樣說，又仔細看了看保爾，感到有點不好意思?！拔野涯e當成懶蟲了?！彼傅卣f。保爾笑了笑。奧達爾卡用行家的眼光翻看著那只靴子?！拔覀儺敿业牟挪谎a它呢——不頂事了。我家閣樓上有一只舊套鞋，我給您拿來吧，可別凍壞了腳。受這種罪，哪兒見過呀！明后天就要上大凍，那您可夠受的?！眾W達爾卡同情地說。她放下菜刀，走了出去。1．以上選文出自《_________》，作者是__________

2．選文著重抓住了保爾的“爛皮鞋”這一細節(jié)進行描寫，有何作用？

3．聯(lián)系全書，談?wù)劷裉煳覀兛梢詮谋柹砩霞橙〉侥男┚瘢?/p>

4．下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容及常識的表述不正確的一項是（

）A．《水滸傳》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點上卻是相同的，晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋也是“義”。B．《駱駝祥子》中的祥子來自農(nóng)村，他老實、健壯、自尊好強，經(jīng)歷了人生的三起三落后，變得更加堅強起來。C．《儒林外史》是一部以知識分子為主要描寫對象的長篇小說，也是一部典型的諷刺小說。D．《傅雷家書》中傅雷教育傅聰?shù)男艞l是：先為人，次為藝術(shù)家，再為音樂家，終為鋼琴家。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面作品，完成文后各小題。八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

(1)詩中借用典故，巧妙設(shè)喻，道出全詩主旨的詩句是__________，_________。

(2)這首干謁詩(“乞仕詩”)借景抒情，表達了________________的愿望。

(3)下列對這首詩的分析理解不正確的一項是（

）A．詩的前四句寫詩人登上岳陽樓所看到的波瀾壯闊的洞庭湖景色。B．“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”兩句寫景雄渾壯闊，極富藝術(shù)感染力。C．“欲濟無舟楫”寫詩人想渡湖水卻沒有渡湖的車輛和船只。D．“坐觀垂釣者，徒有羨魚情?！眱删涫潜扔髟娙讼胱龉俣鴽]有途徑。六、語言表達（共10分）《特別關(guān)注》的“言論”版上有這么幾句話，引起了你的興趣，“作家投筆從融，記者