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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項是(
)A.匿笑(nì)
霎時(shà)
醞釀(niàng)
嶙峋(lín)B.抖擻(sǒu)
啜泣(chuò)
蒞臨(lì)
滑稽(jì)C.?dāng)屝保╭ī)
蜷曲(quǎn)
靜謐(mì)
鑲邊(xiāng)D.空靈(líng)
骸骨(hǎi)
烘托(hōng)
高邈(miǎo)2、下列詞語書寫沒有錯別字的一項是()A.禱告
霎時
花瓣
猜得出B.遮攔
絮叨
絕別
翻來覆去C.癱瘓
譙悴
溫馨
羅摩衍那D.豌豆
仿膳
匿笑
暴努無常3、語言運(yùn)用——下列句子中沒有語病的一項是(
)A.隨著書法比賽等活動走入校園,讓越來越多的師生重視起漢字書寫。B.隨著管道制造業(yè)的發(fā)展,橡膠排污止回閥將具有更加廣闊的應(yīng)用前景。C.讀者深受喜愛的楊絳先生,不凡的一生中,留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。D.《中國成語大會》節(jié)目受到中小學(xué)生喜愛,是因為其形式新穎,有文化內(nèi)涵的原因。4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.大方漆器是具有悠久歷史的工藝產(chǎn)品。B.“智者千慮,必有一失”,任何人都難免沒有失誤。C.在啦啦隊一陣又一陣的助威聲中,給隊員們增添了無窮動力。D.為了當(dāng)好班主任,王老師收集了大量的學(xué)生的資料,常常分析整理材料到深夜。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、_______________________,鐵馬冰河入夢來?!妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文言文,完成下面小題【甲】子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!弊釉唬骸百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!弊釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!保ü?jié)選自《<論語>十二章》)【乙】子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也?!保ā墩撜Z?公冶長》)子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!保ā墩撜Z?述而》)子曰:“君子喻于義,小人喻于利?!保ā墩撜Z?里仁》)子曰:“君子固窮,小人窮斯濫①矣。”(《論語?衛(wèi)靈公》)子曰:“君子求諸己;小人求諸人?!保ā墩撜Z?衛(wèi)靈公》)
【注】濫:無所不為。
1.下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項是(
)A.為人謀而不忠乎
忠:竭盡自己的心力B.思而不學(xué)則殆
殆:疑惑C.人不堪其憂
堪:能忍受D.飯疏食
疏食:細(xì)糧2.下列句子中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項是(
)A.曲肱而枕之
人不知而不慍B.學(xué)而不思則罔
對子罵父,則是無禮C.學(xué)而時習(xí)之
不如丘之好學(xué)也D.回也不改其樂
左將軍王凝之妻也3.下列對選文理解與分析有誤的一項是(
)A.《論語》是孔子撰寫的儒家經(jīng)典著作,與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱“四書”。B.古代常用“三”“九”表示多,如“三省吾身”“九牛一毛”“一言九鼎”等。C.【乙】文運(yùn)用對比的寫法,通過和小人對比,突出了君子慎獨(dú)、坦蕩的高貴品質(zhì)。D.兩文都體現(xiàn)出孔子一貫主張的好學(xué)樂學(xué)精神,安貧樂道的人生哲學(xué)以及君子人格。4.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。
與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
5.用斜線(/)標(biāo)出下文中畫波浪線的句子的停頓。(限斷三處)。
君子之過也,如日月之食焉:過也人皆見之更也人皆仰之。(《論語?子張》)四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的短文,然后完成后面的問題。再塑生命的人[海倫·凱勒]①老師安妮·莎莉文來到我家的這一天,是我一生中最重要的一天。那是1887年3月3日,當(dāng)時我才六歲零九個月?;叵氪饲昂痛撕蠼厝徊煌纳?,我不能不感慨萬分。②那天下午,我默默地站在走廊上。從母親的手勢以及家人的來去匆忙中,我猜想一定有什么不尋常的事要發(fā)生。因此,我安靜地走到門口,站在臺階上等待著。③下午的陽光穿透遮滿陽臺的金銀花葉子,照射到我仰著的臉上。我的手指搓捻著花葉,撫弄著那些為迎接南方春天而綻開的花朵。我不知道未來將有什么奇跡會發(fā)生,當(dāng)時的我,經(jīng)過數(shù)個星期的憤怒、苦惱,已經(jīng)疲倦不堪了。④朋友,你可曾在茫茫大霧中航行過,在霧中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)??你的心怦怦直跳,唯恐意外發(fā)生。在受教育之前,我正像大霧中的航船,既沒有指南針也沒有探測儀,無從知道海港已經(jīng)臨近。我心里無聲地呼喊著:“光明!光明!快給我光明!”恰恰在此時,愛的光明照到了我的身上。⑤我覺得有腳步向我走來,以為是母親,立刻伸出雙手??墒?,一個人握住了我的手,把我緊緊地抱在懷中。我似乎能感覺得到,她就是那個來對我啟示世間的真理、給我深切的愛的人—安妮·莎莉文老師。⑥第二天早晨,莎莉文老師帶我到她的房間,給了我一個布娃娃。后來我才知道,那是柏金斯盲人學(xué)校的學(xué)生贈送的。衣服是由年老的蘿拉親手縫制的。我玩了一會兒布娃娃。莎利文小姐拉起我的手,在手掌上慢慢地拼寫“doll”這個詞,這個舉動讓我對手指游戲產(chǎn)生了興趣,并且模仿著在她手上畫。當(dāng)我最后能正確的拼寫這個詞時,我自豪極了,高興得臉都漲紅了,立即跑下樓去,找到母親,拼寫給她看。⑦我并不知道這就是在寫字,甚至也不知道世界上有文字這種東西。我不過是依樣畫葫蘆模仿莎莉文老師的動作而已。從此以后,以這種不求甚解的方式,我學(xué)會了拼寫“別針”(pin)、“杯子”(cup)、以及“坐”(sit)、“站”(stand)、“行”(walk)這些詞。世間萬物都有自己的名字,這是在老師教了我?guī)讉€星期以后,我才領(lǐng)悟到的。1.《再塑生命的人》一文的主要人物是_______________;選段中重點(diǎn)記敘的安妮?莎莉文老師的事件是________________________________________;由此可以他是一個_________________________的老師;每個人都有自己的愿望,海倫簡單而又根本不可能實現(xiàn)的愿望是___________________________。
2.標(biāo)題中“再塑生命”的表層含義和深層含義各是什么?
3.作者為什么要在開頭強(qiáng)調(diào)1887年3月3日這一天是“我”我一生中最重要的一天?
4.第②自然段中劃線句子“從母親的手勢以及家人的來去匆忙中,我猜想一定有什么不尋常的事要發(fā)生”一句在文中的作用是什么?
5.第④段劃線句子中的“光明”一詞的含義是什么?從修辭手法的角度分析該句在文中的作用。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面的詩歌,完成下面小題。
(甲)次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。
(乙)錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。1.下列各項對詩句的理解,不正確的一項是(
)A.甲詩頷聯(lián)意為“潮水漲滿,兩岸江水齊平,江面開闊,行船把帆高懸”。B.甲詩頸聯(lián)“日生殘夜”“春入舊年”都是表示時序的交替。C.乙詩描寫了早春的明媚風(fēng)光,展現(xiàn)了詩人寬廣的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。D.乙詩尾聯(lián)“最愛”一詞直抒胸臆,作者對初春的喜愛之情溢于言表。2.乙詩頸聯(lián)描繪了一幅怎樣的春景圖?請簡要概括。六、語言表達(dá)(共10分)下面這段文字中兩處畫線句有語病,請寫出修改意見。
為了增強(qiáng)全民健康意識,宿遷市積極倡導(dǎo)“日行一萬步,吃動兩平衡,健康一輩子”的生活方式,①主要是解決人們膳食不平衡和運(yùn)動不足,從而遏制目前慢性病發(fā)病率上升的
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