2023-2024學(xué)年吉林省圖們市初中語文七年級上冊期末高分模擬題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是(

)A.分歧(qí)

粗獷(kuàng)

侍弄(shì)

憔悴(qiáo)B.應(yīng)和(hè)

收斂(liǎn)

截然(jié)

慚愧(kuì)C.綻放(zhàn)

貯蓄(chù)

淡雅(yǎ)

慘淡(cǎn)D.黃暈(yùn)

倜儻(dǎng)

高邈(miǎo)

嬌媚(mèi)2、下列詞語書寫有誤的一項是(

)A.饋贈

束縛

詭計多端

咄咄怪事B.嘹亮

嚇唬

扼腕嘆息

鶯歌燕舞C.瀏覽

巍峨

怒不可遏

失魂落魄D.賄賂

木筏

十拿九穩(wěn)

篷頭垢面3、下列句中加點成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検?

)A.挑著花籃燈的姑娘們,打扮得花枝招展、艷麗俊俏B.下雪了,孩子們呼朋引伴,玩起了打雪仗。C.那種清冷是柔和的,沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。D.他對自己已取得的那些成就總是津津有味。4、下列句子中沒有語病的一項是

)A.居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。B.冬天的濟(jì)南,是一個溫暖、響晴的季節(jié)。C.生活有多廣闊,語文就有多廣闊,我們不僅要在課堂上學(xué)語文,還要在生活中學(xué)語文。D.當(dāng)山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時,令我想起大慈大悲的千手觀音。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、請將下面詩文語句補(bǔ)充完整。

(1)秋風(fēng)蕭瑟,________________。(曹操《觀滄海》)

(2)________________,其不善者而改之。

(《論語·述而》)

(3)非淡泊無以明志,________________。(諸葛亮《誡子書》)

(4)何當(dāng)共剪西窗燭,________________。(李商隱《夜雨寄北》)

(5)________________,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(6)自古逢秋悲寂寥,________________。(劉禹錫《秋詞》(其一))

(7)《〈論語〉十二章》中論述學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是________________,________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。【乙】孔文舉①年十歲隨父到洛時李元禮有盛名為司隸校尉。詣門者皆俊才清稱及中表②親戚乃通。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親。”既通,前坐。元禮問曰:“君與仆③有何親?”對曰:“昔先君仲尼與君先人伯陽④有師資之尊,是仆與君奕⑤世為通好也。”元禮與客莫不奇之。太中大夫陳韙(wěi)后至,人以其語語之,韙曰:“小時了了,大未必佳?!蔽呐e曰:“想君小時,必當(dāng)了了?!表t大踧踖⑥。

【注】①孔文舉:即孔融,字文舉,漢末文學(xué)家。②中表:古代稱父親血統(tǒng)的親戚為“內(nèi)”,稱父親血統(tǒng)之外的親戚為“外”(如:“外父”即為岳父,“外甥”即為姊妹之子)。外為表,內(nèi)為中,合而稱之“中表”。③仆:我,古代謙稱。④伯陽:即老子李耳,道學(xué)創(chuàng)始人。⑤君奕:即李元禮。⑥踧踖(cùjí):局促不安的樣子。

1.下列句中加點詞解釋有誤的一項是(

)A.日月之行(用在主謂之間,取消句子獨立性)B.元禮與客莫不奇之(代詞,代指這件事)C.知之者不如好之者(代詞,指學(xué)問和事業(yè))D.人以其語語之(句末語氣詞,無意義)2.對文中畫波浪線句斷句。(斷3處)

孔文舉年十歲隨父到洛時李元禮有盛名為司隸校尉。

3.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

(1)友人慚,下車引之

(2)是仆與君奕世為通好也。

4.參考詞典解釋,談?wù)勏铝芯渥又小按蟆钡谋磉_(dá)效果。

韙大踧踖?!豆糯鷿h語詞典》中“大”的義項:①與“小”相對。②重視。③大大地、非常地。④通“泰”。⑤大夫,宦名。⑥專家、行家。5.【甲】【乙】兩文中的兒童元方和孔文舉都具有怎樣的性格特點?你是否贊同他們對待客人的態(tài)度?請結(jié)合文意簡要分析。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面文章,完成各題。散

步①我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。②母親本不愿出來的;她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點兒就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。③天氣很好。今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住,在清明將到的時候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴(yán)冬。④這南方的初春的田野!大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹枝上的嫩芽兒也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡兒……這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。⑤我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子!”我們都笑了。⑥后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;兒子要走小路,小路有意思……不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從他強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。霎時,我感到了責(zé)任的重大,就像領(lǐng)袖人物在嚴(yán)重關(guān)頭時那樣。我想找一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子了,因為我伴同他的時日還長,我伴同母親的時日已短。我說:“走大路?!雹叩悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧!”她的眼睛順小路望過去:那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^去的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。⑧這樣,我們就在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去了。到了一處,我蹲下來,背起了我的母親,妻子也蹲下來,背起了我們的兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也很輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。1.下列對文章的理解不正確的一項是(

)A.本文語言樸素親切,仿佛拉家常,但又耐人尋味富有深意。B.這篇文章融記敘、描寫、議論為一體,以議論為主,揭示中心。C.課文的中心人物是“我”,全文以“散步”為線索貫穿始終。D.課文通過散步這一小事,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。2.第④段劃線的句子屬于什么描寫?在文中有什么作用?

3.閱讀文章最后一個自然段,說說作者這樣結(jié)尾有什么作用?五、詩歌鑒賞(共5分)品讀下面的古詩,按要求回答問題。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白

楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。

李白的詩作以浪漫主義著稱,不乏大膽奇特的想象。請結(jié)合兩首詩作簡要分析。六、語言表達(dá)(共10分)在《西游記》的閱讀分享中,不少同學(xué)紛紛用歇后語來表達(dá)自己的閱讀感受。請選擇下列歇后語中的一則,結(jié)合小說的具體內(nèi)容,說說你對所

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