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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下面注音全部正確的一項是(
)A.懺悔(chàn)
淅瀝(xīlì)
哆嗦(duōsuo)
矜持(j?n)B.佇窗(chù)
褪盡(tuì)
執(zhí)著(zhuó)
孱頭(càn)C.猥瑣(suǒ)
渺?。╩i?o)
幼稚(zhì)
恍然(hu?ng)D.花骨(gǔ)朵
馬嵬(gu?)坡
灼灼(zhuó)
顫抖(zhàn)2、下列詞語書寫完全正確的一項是A.凝望繁密轟轟烈烈垂垂暮老B.籠罩顫抖淅淅瀝瀝查言觀色C.懊喪遺撼時隱時現(xiàn)身漂異鄉(xiāng)D.架接褪盡禍不單行荒草萋萋3、下列句子中加點成語使用無誤的一項是(
)A.經(jīng)過一天的顛沛流離,我們來到了位于哈密市前進(jìn)東路的烏魯木齊鐵路局哈密供電段。B.他處理問題時,常常自作聰明,事情辦砸了又推給別人,真是令人忍俊不禁。C.學(xué)校附近的十幾個農(nóng)民擅自到教學(xué)樓下開鑿煤窯,導(dǎo)致教學(xué)樓墻壁出現(xiàn)裂縫,地基下陷,全校兩千多名師生整日屏息凝神,擔(dān)驚受怕。D.當(dāng)他拿起指揮棒,沉浸在音樂中時,一種文化上的脈動令他感到與現(xiàn)場觀眾心有靈犀。4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.感動中國人物錢偉長不僅是當(dāng)代科技工作者的典范,樂于幫助其他人,因此我們要向他學(xué)習(xí)。B.“最美媽媽”吳菊萍,奮不顧身托住小生命,是近年來涌現(xiàn)出的英雄模范人物之一。C.日本能否在短時間內(nèi)消除核泄漏帶來的嚴(yán)重污染,依賴于科學(xué)技術(shù)及政府的重視。D.通過音樂名人高曉松案醉駕入刑的宣判執(zhí)行,使酒后駕車的人越來越少了。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩文默寫。
(1)可憐夜半虛前席,________________。(李商隱《賈生》)
(2)________________,一山放出一山攔。[楊萬里《過松源晨炊漆公店(其五)》]
(3)《逢入京使》中抒發(fā)詩人思念親人卻只能托人捎去自己口信的詩句是:____________________,____________________。
(4)古詩詞中有很多寫動物的名句,“________________,________________”(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》),借“昏鴉”渲染一種冷寂暗淡的氛圍;“________________,________________”(趙師秀《約客》),借“蛙聲”渲染一種清新恬靜的氛圍。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩則文言材料,完成下列小題。材料一陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜,嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去,見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J里于地,以錢覆其口,除以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。(歐陽修《賣炭翁》)材料二章衡(1057年狀元)使遼①,宴射②連發(fā)破的,遼以為文武兼?zhèn)洌愑谒耿?。(?jié)選自《宋史·章衡》)何灌陪遼使射玉津園,一發(fā)破的,再發(fā)則否,客曰:“太尉④不能耶?”曰:“非也,以禮讓客耳⑤?!闭瓘?fù)中之,觀者誦嘆,帝親賜酒勞之。(節(jié)選自《宋史·何灌傳》)陳堯咨吝守荊南回,其母馮夫人問:“汝典郡有何異政?⑥”堯咨云:“荊南日有宴集⑦,堯咨每以弓矢為樂,坐客罔⑧不嘆服?!蹦冈唬骸叭旮附倘暌灾倚⑤o國家,今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎⑨,豈汝先人⑩志邪?”杖之,碎其金魚?。(節(jié)選自《澠水燕談錄》)【注釋】①使遼:出使遼國,遼國為我國歷史上由契丹姓建立的朝代,長期與北宋對峙。②宴射:宴飲的時候射箭。是古代的射禮之一。③他使:其他使者。④太尉:官職,這里是客人稱呼何灌。⑤這一句的意思是我只是出于禮節(jié)讓讓你。⑥這一句的意思是你管理荊南郡有什么優(yōu)異的政績嗎?⑦宴集:宴飲聚會。⑧罔:無。⑨這一句的意思是如今你不把精力放在實施仁政教化上,卻集中在個人射箭的技能上。⑩先人:這里指陳堯咨的父親。?金魚:金質(zhì)的魚符,一叔為高級官員佩,是身份的標(biāo)志。1.下列句中加點的詞語解釋不合文意的一項是(
)A.公亦以此自矜
矜:夸耀。B.但微頷之
頷:下巴C.宴射連發(fā)破的
發(fā):射箭D.待之異于他使
異:不同2.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。
3.《賣油翁》的結(jié)尾“康肅笑而遣之”被稱為“神來之筆”,你認(rèn)為它精彩在哪里?請結(jié)合全文簡要分析。
4.教材課后“積累拓展”中說,有人認(rèn)為從《賣油翁》中可以讀出來宋朝有重文輕武的風(fēng)氣,請從上面兩則材料中各概括一條理由來支持這種說法。
5.高超的箭法真的等同于往葫蘆里灌油嗎?請根據(jù)材料二,說出一條理由來批駁這一觀點。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)品讀課內(nèi)語段,回答問題。他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個,因為在我記憶里多得數(shù)不完。1.“我記不清是十個還是二十個,因為在我記憶里多得數(shù)不完?!崩贤跛偷碾u蛋真的“多得數(shù)不完”嗎?作者為什么這樣說?
2.請你發(fā)揮想象,補(bǔ)寫出“我”接過老王送來的香油和雞蛋時的心理活動。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面兩首詩,完成下面小題。春望國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。望岳岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。1.在下面的橫線上填寫相應(yīng)內(nèi)容。
(1)“國破山河在,城春草木深”描繪了
的景象。
(2)“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”描繪了
的景象。
2.下面對這兩首詩的理解和分析,不正確的一項是()A.“家書抵萬金”,形容家中書籍的珍貴。此句寫出了離亂中人共有的一種感受,能夠引起人們的共鳴,吟哦而成為千古傳誦的名句。B.“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,表達(dá)了詩人由望岳而產(chǎn)生的登臨愿望,充分體現(xiàn)了詩人不怕困難、敢于攀登、俯視一切的雄心和氣概。C.“白頭搔更短,渾欲不勝簪”,生動細(xì)致地描繪了詩人憂愁難解的情狀,給讀者留下了深刻的印象。D.這兩首詩的三、四兩句與五、六兩句都運用了對偶的修辭方法,語言凝練,節(jié)奏感強(qiáng),富有韻律美,增加了詩歌的表現(xiàn)力。六、語言表達(dá)(共10分)語言的實際運用。
最近,我校開展踐行《弟子規(guī)》活動。一天,媽媽因某事嚴(yán)厲批評了小明。小明剛要反駁,想到《弟子規(guī)》中“父母教,需靜聽”的訓(xùn)規(guī),便低頭不語。對于小明的表現(xiàn),你想對他說些什么?(30字左右)七、作文(共40分)根據(jù)要求作文。宋濂少時家貧嗜學(xué),歷盡艱辛,終
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