2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)庫爾勒市初中語文八年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A．載途(zài)

連翹(qiáo)

萌發(fā)(méng)

銷聲匿跡(nì)B．鳥臀(tún)

褶皺(zě)

遺骸(hái)

長(zhǎng)吁短嘆(xū)C．劫難(jié)

雉雞(zhī)

緘默(jiān)

夜闌人靜(lán)D．狩獵(shòu)

繁衍(yán)

山麓(lù)

海誓山盟(méng)2、下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是(

)A．推崇

支撐

闡述

枷瑣B．束縛

祈禱

徜若

一劑C．麥穗

天賦

嶄新

膚淺D．萌生

奠定

賦予

嶄藍(lán)3、下列加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．創(chuàng)造的過程不是消極的袖手旁觀，而是有想象力的有計(jì)劃的探索。B．老師的嚴(yán)厲斥責(zé)，讓他不知所措。C．沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的，充滿荊棘才充滿挑戰(zhàn)。D．學(xué)習(xí)不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要有鍥而不舍的精神。4、下列句子沒有語病的一句是()A．我國(guó)石油的生產(chǎn)，長(zhǎng)期不能自給，一旦中東地區(qū)局勢(shì)出現(xiàn)動(dòng)蕩，我國(guó)的燃油市場(chǎng)也將隨之出現(xiàn)波動(dòng)。B．我們應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用，讓他們?cè)趤喬虚L(zhǎng)峰會(huì)期間各顯其能，使來賓們從中感受到中國(guó)青年的友好。C．一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們學(xué)校的語文教師，調(diào)到北京去了。D．他清楚地記得，一周前，一個(gè)人背著一個(gè)黑色的皮包，從這條小路匆匆地走進(jìn)村子，徑直走進(jìn)了王明那有些破敗的小院。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、詩文名句積累。

(1)海內(nèi)存知己，__________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)_____________，波撼岳陽城。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

(3)____________，往來翕忽，似與游者相樂。(柳宗元《小石潭記》)

(4)《桃花源記》中寫桃花源的老人、兒童都自得其樂的句子是：________，_______。

(5)《詩經(jīng)》經(jīng)常使用比、興手法?！蛾P(guān)雎》中起興的句子是：________，_____________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀文段，回答問題桃花源記陶淵明晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。飲酒(其五)陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。1．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

(1)屋舍儼然(

)

(2)余人各復(fù)延至其家(

)

(3)處處志之(

)

(4)未果,尋病終(

)

(5)問君何能爾(

)

2．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)此人一一為具言所聞,皆嘆惋。

(2)此中有真意,欲辨已忘言。

3．發(fā)揮聯(lián)想與想象,用生動(dòng)的語言描述“采菊東籬下,悠然見南山”所展現(xiàn)的畫面。

4．陶淵明在《桃花源記》和《飲酒》(其五)中追求的理想境界有哪些共同特點(diǎn)?四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《社戲》選段，回答下面小題。①不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周圍的黑暗只是濃，可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父，也停了艇子看著喝彩起來。②離平橋村還有一里模樣，船行卻慢了，搖船的都說很疲乏，因?yàn)樘昧?，而且許久沒有東西吃。這回想出來的是桂生，說是羅漢豆正旺相，柴火又現(xiàn)成，我們可以偷一點(diǎn)來煮吃。大家都贊成，立刻近岸停了船；岸上的田里，烏油油的都是結(jié)實(shí)的羅漢豆。③“阿阿，阿發(fā)，這邊是你家的，這邊是老六一家的，我們偷那一邊的呢？”雙喜先跳下去了，在岸上說。④我們也都跳上岸。阿發(fā)一面跳，一面說道，“且慢，讓我來看一看罷，”他于是往來的摸了一回，直起身來說道，“偷我們的罷，我們的大得多呢?！币宦暣饝?yīng)，大家便散開在阿發(fā)家的豆田里，各摘了一大捧，拋入船艙中。雙喜以為再多偷，倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。1．用簡(jiǎn)潔的語言概括選文的內(nèi)容

2．結(jié)合文章內(nèi)容，賞析文中畫線的句子。

3．你對(duì)阿發(fā)的行為是如何理解的？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答

4．你怎樣看待選文中“偷豆”這一情節(jié)安排？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀古詩，完成下面小題。關(guān)雎《詩經(jīng)》關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右筆之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。1．這首詩歌圍繞一個(gè)“_________”字展開，講述了一個(gè)小伙子________的過程，表達(dá)了古代勞動(dòng)人民內(nèi)心_______________。

2．簡(jiǎn)要賞析詩句“求之不得，寤寐思服”的表達(dá)效果。六、語言表達(dá)（共10分）讀文答題。兩支火把，奉火神之命到各地考查。一支沒有點(diǎn)燃，一支點(diǎn)燃了。不久，兩支火把都回來向火神提交考查報(bào)告。第一支火把說，整個(gè)世界都陷在濃郁的黑暗中，情況已壞到極點(diǎn)；