2023-2024學年福建省初中語文八年級上冊期末高分通關提分卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列各組詞語中，加點字注音完全正確的一項是（

）A．扒掘（p?。?/p>

隧道（suì）

暴曬（shài）B．跳蚤（zao）

車轍（zhé）

罅隙（xià）C．地穴（xué）

金蜣（qiāng）

軋扁（zh?。〥．纖弱（qiān）

魚鰭（qí）

喧囂（xiāo）2、下列各組詞語中，書寫全都正確的一項是（

）A．輪廓

甲胄

油光可簽

抑揚頓挫B．適值

罰跪

氣宇軒昂

面紅耳熱C．凄然

吹噓

廣袤無垠

合顏悅色D．帳蓬

滯留

頷首低眉

鶴立雞群3、下列句中加橫線的成語運用不正確的一項是()A．父親又像是對我，又像是自言自語地感嘆。B．他真是禍不單行，在短時間內失去了雙親。C．終于有婦女來給信客說悄悄話：“關照他，往后帶東西幾次并一次，不要雞毛蒜皮的?！盌．2015年央視春晚節(jié)目種類繁多，歌舞、小品、相聲、魔術……可謂異彩紛呈。4、下面語句沒有語病的一項是（

）A．一個國家和民族要走向強大、復興，就必然會有人犧牲和付出。B．作為秈粳水稻雜交第一人，馬榮榮為社會作出了巨大的貢獻。C．撫順是全國最早開展學雷鋒活動的城市，且將近半個多世紀以來，撫順從未停止學雷鋒的腳步。D．教育部下發(fā)文件明確要求，凡有“八年抗戰(zhàn)”字樣，一律改為“十四年抗戰(zhàn)”，并視情況修改與此相關的內容，確保樹立并突出“十四年抗戰(zhàn)”。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、借景抒情是古詩中常用的表達方式，詩人們也喜歡用“美景”來渲染“思鄉(xiāng)”這個永恒的主題。如崔顥在《黃鶴樓》中以登樓所見的明麗江景“____________，_____________”，引出濃濃的思鄉(xiāng)之情；再如李白在《渡荊門送別》中，描摹的江上月景“______________，___________。”宛若仙境，卻又平添了幾分鄉(xiāng)愁。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其要獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜日：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反兩。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷。1．解釋下列加點詞語在句子中的意思。

（1）始齔，跳往助之(

)

（2）箕畚于渤海之尾(

)

（3）河曲智叟亡以應(

)

2．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛。

（2）汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。

3．下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（

）A．愚公“畢力平險”、眾人“雜然相許”、遺男“跳往助之”體現(xiàn)了困難面前眾志成城的信念，最終使神懼帝感，山被移走，雖然具有神話色彩，卻反映愚公了移山的偉大氣魄和堅強毅力。B．智叟認為愚公“以殘年余力”、愚公“率荷擔者三夫，叩石墾壤”、孀妻弱子參加移山，與《大道之行也》所描述的“老有所終、壯有所用、幼有所長”社會是一致的。C．文章寫山之高大、運土路途的遙遠、移山工具的簡陋，表現(xiàn)了愚公移山之“愚”；然而隨著情節(jié)的發(fā)展，智叟與愚公的論辯，由表及里突出愚公“大智若愚”的高大形象。D．愚公移山的目的是“指通豫南，達于漢陰”，看出他移山是要造福千千萬萬的人和后代子孫；愚公認為“子子孫孫無窮匱也”，是用發(fā)展的眼光看待事情，可見愚公移山之舉是經過深思熟慮的。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《昆明的雨》（節(jié)選），完成下面小題。昆明菌子極多。雨季逛菜市場，隨時可以看到各種菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下來的時候，家家飯館賣炒牛肝菌，連西南聯(lián)大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鮮，香，很好吃?！€有一種菌子，中看不中吃，叫雞油菌。都是一般大小，有一塊銀圓那樣大的溜圓，顏色淺黃，恰似雞油一樣。這種菌子只能做菜時配色用，沒甚味道。雨季的果子，是楊梅。賣楊梅的都是苗族女孩子，戴一頂小花帽子，穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋，坐在人家階石的一角，不時吆喝一聲：“賣楊梅——”聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。昆明的楊梅很大，有一個乒乓球那樣大，顏色黑紅黑紅的，叫做“火炭梅”。這個名字起得真好，真是像一球燒得熾紅的火炭！一點都不酸！我吃過蘇州洞庭山的楊梅、井岡山的楊梅，好像都比不上昆明的火炭梅。1．本文題目是“昆明的雨”，文章卻花了很大筆墨寫仙人掌、菌子、楊梅果等景物，有什么作用？

2．從描寫方法的角度，簡要賞析文中畫線句子的表達效果。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀《渡荊門送別》，完成下列小題。渡荊門送別李白渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。1．這首詩是李白青年時期出川所作。一個“____”字，化靜為動，表現(xiàn)兩岸靜止的群山與開闊原野的位置逐漸變換、推移的景象。江面上，有飛天明鏡般的月亮。天空中，有______般的壯麗云霞。

2．《黃鶴樓》和《渡荊門送別》兩首詩都抒發(fā)了詩人怎樣的情感？請你結合“日暮鄉(xiāng)關何處是，煙波江上使人愁”和本詩“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”的內容，簡要說明兩位詩人各自是如何抒發(fā)內心情感的。六、語言表達（共10分）下列句子順序已被打亂，調整后的正確順序為：___________________（只寫序號）

①雨似乎總是在夜里來，沒有節(jié)點，沒有前戲，在毫無防備的時候，突然就來了。②躺在泥巴屋子里，聽著從老式窗欞里鉆進來的雨聲，竟日的彷徨和憂傷慢慢消融，漸漸進入夢鄉(xiāng)。③年輕時在鄉(xiāng)下老屋里聽雨，是常有的