2023-2024學(xué)年山西省初中語文七年級下冊期末自測模擬考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音沒有錯誤的一項是（

）A．挑逗（tiǎo）

條幅（fú）

枯槐（huái）

迸濺（bèng）B．酒釀（liáng）

瓊漿（qióng）

沉淀（diàn）

佇立（zhù）C．瀑布（pù）

盤虬（qiú）

遺憾（rǎng）

籠罩（zhào）D．花艙（cāng）

伶仃（tīng）

藤蘿（téng）

忍俊不禁（jīn）2、下列詞語書寫完全正確的項是(

)A．悲慘

穩(wěn)健

避免

至死不懈B．爆炸

撥尖

援助

家喻戶曉C．暑名

仰慕

焦慮

馬革裹尸D．逝世

難堪

呼嘯

鋒芒必露3、把下列句子組合成語序合理、語意聯(lián)貫的一段話，是恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

①每個人都有自己控制意義的不同能力和不同角度

②也表明每個人都擁有一個屬于自己的世界

③人之所以有今天的成就，是因為人類創(chuàng)造了一個有意義的世界

④這不僅構(gòu)成了世界的多樣性

⑤實際上卻是由古往今來的每個人分別構(gòu)成的

⑥而這個有意義的世界，表面上看是人類共有的A．①②③⑥④⑤B．①③⑥④⑤②C．③①④②⑤⑥D(zhuǎn)．③⑥⑤①④②4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．中國成功爆炸第一顆原子彈、第一顆氫彈的原因，是千千萬萬人努力的結(jié)果。B．這篇作文真難寫，我用了整整兩個小時左右的時間，才寫好交卷。C．通過學(xué)習(xí)《孫權(quán)勸學(xué)》，使我明白了后天學(xué)習(xí)的重要性。D．在努力建設(shè)法治社會的今天，無論領(lǐng)導(dǎo)還是群眾，毫無例外，都必須遵紀(jì)守法。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩給我們以啟迪。劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過，________”讓我們堅信光明就在前方；陸游“________，柳暗花明又一村”向我們揭示人生雖然波瀾曲折，但要樂觀自信；龔自珍“________，________”讓我們明白人應(yīng)該有無私奉獻(xiàn)的精神。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住砍?，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。【乙】權(quán)留平虜將軍周泰督濡須①；朱然、徐盛等皆在所部，以泰寒門，不服。權(quán)會諸將大為酣樂命泰解衣權(quán)手自指其創(chuàng)痕問以所起，泰輒記昔戰(zhàn)斗處以對。畢，使復(fù)服：權(quán)把其臂流涕曰：“幼平，卿為孤兄弟，戰(zhàn)如熊虎，不惜軀命，被創(chuàng)數(shù)十，膚如刻畫，孤亦何心不待卿以骨肉之思，委卿以兵馬之重乎？”坐罷，住駕，使泰以兵馬道從，鳴鼓角作鼓吹而出。于是盛等乃服。（有刪改）

【注釋】①濡須：三國時古城，現(xiàn)安徽省無為縣城北邊。

1．解釋下面句中加點的詞。

（1）權(quán)謂呂蒙曰

（2）但當(dāng)涉獵

（3）非復(fù)吳下阿蒙

（4）即更刮目相待

（5）使復(fù)服

（6）權(quán)把其臂流涕曰

2．對文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑淝‘?dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．權(quán)會諸將/大為酣/樂命泰解衣/權(quán)手自指其創(chuàng)/痕問以所起B(yǎng)．權(quán)會諸將大/為酣樂/命泰解衣/權(quán)手自指其創(chuàng)/痕問以所起C．權(quán)會諸將/大為酣樂命/泰解衣/權(quán)手自指/其創(chuàng)痕問以所起D．權(quán)會諸將/大為酣樂/命泰解衣/權(quán)手自指其創(chuàng)痕/問以所起3．翻譯下面句子。

（1）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！

（2）孤亦何心不待卿以骨肉之恩，委卿以兵馬之重乎？

4．【乙】文中孫權(quán)是怎樣使徐盛等人心悅誠服的？請聯(lián)系具體內(nèi)容作簡要分析。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文章，完成下面小題。齊白石的人格①一代國畫大師齊白石，不但藝術(shù)成就為世人所嘆服，而且人格也別具魅力，其傲，其癡，其謙，堪稱三絕。②齊白石傲，傲如古松。③在近代，畫而優(yōu)則仕的人屢見不鮮。但先生傲骨一身，恥于從俗。不僅自己布衣一生，還刻了一方“白石書屋不出公卿”的印來儆戒子孫不要混跡官場。④先生出身農(nóng)家，早年靠做木工維持生計，所以常遭人輕視。34歲那年作客胡沁園家中，胡家有位門客丁拔貢擅長治印，先生求他賜印一枚，丁拔貢因瞧不起這個出身寒微的畫匠而婉言拒絕，先生遂傲然不復(fù)再求，回家買了印泥，又揀回石頭一擔(dān)，照著一本借來的《二金碟堂印譜》，磨了刻，刻了磨，弄得房間里石漿滿地，無處落足。先生也許沒想到，自己這一傲，竟傲出了個治印高手。⑤齊白石癡，癡如頑石。⑥先生喜歡畫螃蟹，也非常喜歡吃螃蟹。一日與家人吃飯，先生忽然停箸，斂氣凝神地盯著盤中螃蟹，若有所思。夫人見狀驚問何故，先生如夢方醒，一邊把蟹腿指給夫人看，一邊眉飛色舞地說：“蟹腿扁而鼓，有棱有角，并非常人所想的滾圓，我輩畫蟹，當(dāng)留意。”夫人素知他癡，也懶得去數(shù)落，罰他吃一只螃蟹了事。⑦先生讓弟子侍畫于側(cè)，常出其不意地考問：“蝦背從第幾節(jié)彎起”，“螳螂翅上的細(xì)筋有多少根”，“牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么區(qū)別”等諸如此類怪問題，弄得眾弟子往往手足無措，先生卻娓娓而談，如數(shù)家珍。⑧齊白石謙，謙如空谷。⑨同行相輕，是文人的通病。先生雖然譽(yù)滿華夏，但對前輩畫家和同輩畫家都非常恭謹(jǐn)，顯示了一位大師，一位長者應(yīng)有的謙遜風(fēng)范。⑩先生作畫，師古而不拘古意，主張“下筆要我有我法”，但他對先輩畫家的成就卻深表景仰，尤其推崇徐渭（號青藤），朱耷（號雪個）和吳昌碩三人，曾賦詩說：青藤雪個遠(yuǎn)凡胎，老缶衰年別有才。我愿九泉為走狗，三家門下輪轉(zhuǎn)來。?先生對同時代的畫家也尊重有加，他常以一句話來自律：“勿道人之短，勿說己之長，人罵之一笑，人譽(yù)之一笑。”正是這種謙遜和寬容，使先生和同時代的許多畫家保持著深厚的友情和藝術(shù)上的取長補(bǔ)短。30年代中期，某記者造謠說先生看不起徐悲鴻，認(rèn)為徐悲鴻只不過到國外鍍了層金而已。先生得知此事勃然大怒，對人說：“悲鴻是我多年的知己，他畫人畫馬冠絕當(dāng)世，我佩服之至！”?先生的傲，使他卓然不群；先生的癡，使他精益求精；先生的謙，使他博采眾家。如果先生沒有這人格上的三絕，又怎能成為集詩、書、印、畫四絕于一身的巨擘呢？?欲立藝者，先立人?！@也許是齊白石留給后來者的一點啟示。1．用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。

2．從人物描寫方法的角度賞析文中第⑥段劃線句子。

先生如夢方醒，一邊把蟹腿指給夫人看，一邊眉飛色舞地說：“蟹腿扁而鼓，有棱有角，并非常人所想的滾圓，我輩畫蟹，當(dāng)留意。”

3．作者前面說齊白石先生“傲如古松”，后面又說他“謙如空谷”，請你聯(lián)系文章內(nèi)容概括地說說這樣行文是否矛盾？為什么？

4．文章第⑩段和第?段能否顛倒順序？為什么？

5．分析本文與《葉圣陶先生二三事》在寫作方法上的相同之處及作用。五、詩歌鑒賞（共5分）詩歌中的加點詞有怎樣的表達(dá)效果？木蘭詩（節(jié)選）開我東間門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當(dāng)窗理云翼，對鏡帖花黃。六、語言表達(dá)（共10分）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染