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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿(mǎn)分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、注音全都正確的一項(xiàng)是:()A.歸?。睿?/p>
不憚dàn
攛掇chu?。?/p>
蘊(yùn)藻yùnB.恬靜tián
晦暗huì
冗雜rǒng
戛然jiáC.羯鼓jié
錚錚zhēn
花塢wū
霍然huòD.諧謔xuè
粗獷kuàng作孽niè
屈從qū2、選出詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.草木萌發(fā)周而復(fù)始消聲匿跡風(fēng)雪載途B.天空晴朗大地蘇醒冰雪溶化草長(zhǎng)鶯飛C.采積種子花香鳥(niǎo)語(yǔ)次第開(kāi)放物候觀(guān)測(cè)D.不毛之地川流不息丟三落四衰草連天3、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)A.為了使學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),李老師工作非常勤奮,常常廢寢忘食。B.只有堅(jiān)持不懈地刻苦努力,才能取得優(yōu)良的成績(jī)。C.我們必須以艱苦奮斗的精神,去實(shí)現(xiàn)全民族夢(mèng)寐以求的偉大理想。D.他操作計(jì)算機(jī)非常熟練,已經(jīng)達(dá)到無(wú)所不為的程度。4、下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.四川移動(dòng)和摩拜單車(chē)合力啟動(dòng)大數(shù)據(jù)交通工程,其目的是為了破解城市交通擁堵難題。B.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上明確要求,各部門(mén)必須盡快提高傳染病防控工作。C.他一進(jìn)教室,同學(xué)們的眼睛都集中到他身上。D.為突出節(jié)目的文化特色,《經(jīng)典詠流傳》邀請(qǐng)文化藝術(shù)界重量級(jí)專(zhuān)家參與節(jié)目的策劃與制作。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(xiě)(共6分)5、古詩(shī)文默寫(xiě)。
(1)城闕輔三秦,______________________。____________________,同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)_________________________,_________________________,有良田美池桑竹之屬。(《桃花源記》)
(3)_____________________,悠悠我心。(《子衿》)
(4)蒹葭萋萋,_______________________?(《蒹葭》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀甲、乙文言選段,完成下面小題。【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。(柳宗元《小石潭記》)【乙】一日,命役徒芟①而辟之,中獲廢井。即呼工出其泥滓,觀(guān)其好惡,曰:“嘉泉也”乃扃②而澄之,三日而后汲視。其泉清而白色,味之甚甘,淵然丈余,綆③不可竭。當(dāng)大署時(shí),飲之若餌④白雪,咀輕冰,凜如也。當(dāng)嚴(yán)冬時(shí),若遇愛(ài)日,得陽(yáng)春,溫如也。其或雨作云蒸,醇醇而渾,蓋山澤通氣,應(yīng)于名源矣。又引嘉賓,以建溪、日鑄、臥龍、龍門(mén)之茗試之,則甘液華滋,悅?cè)私箪`。予愛(ài)其清白而有德義,可為官師之規(guī)。因署其堂,曰“清白堂”。又構(gòu)亭于其側(cè),曰“清白亭”。庶幾居斯堂,登斯亭,而無(wú)忝⑤其名哉!寶元二年記。(范仲淹《清白堂記》)
【注釋】①芟:shān,除草。②扃:jiǒng,關(guān)鎖。③綆:gěng,原指井繩,此指提水。④餌:吃。⑤泰:tiǎn,玷污。
1.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
(1)伐竹取道_________________________;
(2)佁然不動(dòng)_________________________;
(3)飲之若餌白雪_____________________;
(4)因署其堂_________________________;
(5)構(gòu)亭于其側(cè)_________________________。
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列兩個(gè)句子的意思。
(1)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。
(2)其泉清而白色,味之甚甘,淵然丈余,綆不可竭。
3.下列兩個(gè)句子一“嘆”一“問(wèn)”意蘊(yùn)豐富,你從中讀到了一個(gè)怎樣的范仲淹?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(1)庶幾居斯堂,登斯亭,而無(wú)忝其名哉!
(2)微斯人,吾誰(shuí)與歸?(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
4.對(duì)甲、乙兩段的理解和分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.甲段抓住小石潭的景物,從各個(gè)方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生動(dòng)。B.乙段中詳寫(xiě)“嘉泉”之“嘉”是為了突出井水的美好品質(zhì),表達(dá)對(duì)它的喜愛(ài)之情。C.乙段中范仲淹把井命名為“清白泉”,借以表明自己“清白而有德義,為官師之規(guī)”的從政之道。D.甲乙兩段都綜合運(yùn)用了多種表達(dá)方式,融敘事、寫(xiě)景、議論、抒情于一體,都體現(xiàn)出了曠達(dá)的人生態(tài)度。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文字,完成各題。①在接近地平線(xiàn)的遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)航輪船吐出來(lái)的黑煙,像烏云一樣在漸漸擴(kuò)散。一群海鷗尖叫著,向海上飛去。②保爾雙手抱著頭,陷入了沉思。他的一生,從童年到現(xiàn)在,一幕幕在他眼前閃過(guò)。這二十四年他過(guò)得怎樣?好,還是不好?他一年又一年地回憶著,像一個(gè)鐵面無(wú)私的法官,檢查著自己的一生。結(jié)果他非常滿(mǎn)意,這一生過(guò)得還不怎么壞。當(dāng)然也犯過(guò)不少錯(cuò)誤,有時(shí)是因?yàn)楹浚袝r(shí)是因?yàn)槟贻p,多半則是由于無(wú)知。但是最主要的一點(diǎn)是,在火熱的斗爭(zhēng)年代,他沒(méi)有睡大覺(jué),在奪取政權(quán)的激烈搏斗中,他找到了自己的崗位,在革命的紅旗上,也有他的幾滴鮮血。③……難道他能料到這種飛來(lái)的橫禍嗎?老天爺給了他一副什么都經(jīng)受得起的、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的身板。他回想起小時(shí)候跟風(fēng)比賽,飛快地奔跑,爬起樹(shù)來(lái)跟猴子一樣靈活,四肢有力、肌肉發(fā)達(dá)的身子輕而易舉從這根樹(shù)枝挪騰到那根樹(shù)枝上。但是動(dòng)亂的歲月要求人們付出超人的力量和意志。他沒(méi)有吝惜,無(wú)保留地把全部精力奉獻(xiàn)給了以不滅的火焰照亮他生活之路的斗爭(zhēng)。他獻(xiàn)出了他擁有的一切,到了二十四歲,風(fēng)華正茂之時(shí),正當(dāng)勝利的浪潮把他推上創(chuàng)造性幸福生活的頂峰,他卻被擊中了。他沒(méi)有馬上倒下,而是像一個(gè)魁偉的戰(zhàn)士,咬緊牙關(guān),追隨著勝利進(jìn)擊的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的鋼鐵大軍。在耗盡全部精力以前,他沒(méi)有離開(kāi)過(guò)戰(zhàn)斗的隊(duì)伍?,F(xiàn)在他身體垮了,再也不能在前線(xiàn)堅(jiān)持戰(zhàn)斗。唯一能做的事是進(jìn)后方醫(yī)院。④……現(xiàn)在,他身體徹底垮了,失去了重新歸隊(duì)的希望,他該怎樣對(duì)待自己呢?他終于使巴扎諾娃吐露了真情,這個(gè)女醫(yī)生告訴他,前面還有更可怕的不幸等待著他。怎么辦?這個(gè)惱人的問(wèn)題猶如陰森森的黑洞擺在他面前,逼著他解決。他已經(jīng)失去了最寶貴的東西——戰(zhàn)斗的能力,活著還有什么用呢?在今天,在凄涼的明天,他用什么來(lái)證明自己生活得有價(jià)值呢?又有什么來(lái)充實(shí)自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸嗎?當(dāng)一名力不從心的旁觀(guān)者,看著戰(zhàn)友們向前沖殺嗎?⑤就這樣成為戰(zhàn)斗隊(duì)伍的累贅嗎?他想起了基輔無(wú)產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)袖葉夫格妮亞·博什。這位久經(jīng)考驗(yàn)的女地下工作者得了肺結(jié)核,喪失了工作能力,不久前自殺身亡。她在簡(jiǎn)短的留言中解釋了這樣做的理由:“我不能接受生活的施舍。既然成了自己的黨的病患,我認(rèn)為繼續(xù)活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉體也消滅掉,怎么樣?朝心口開(kāi)一槍?zhuān)屯晔铝耍∵^(guò)去既然能夠生活得不壞,現(xiàn)在也應(yīng)該能夠適時(shí)地結(jié)束生命。一個(gè)戰(zhàn)士不愿再受臨終前痛苦的折磨,誰(shuí)能去責(zé)備他呢?⑥他的手摸到了口袋里光滑的勃朗寧手槍?zhuān)种噶?xí)慣地抓住了槍柄。他慢慢掏出手槍。⑦“誰(shuí)想到你會(huì)有今天?”⑧槍口輕蔑地直視著他的眼睛。他把手槍放到膝上,惡狠狠地罵了起來(lái):“這算什么英雄,純粹是冒牌貨,老弟!任何一個(gè)笨蛋,隨便什么時(shí)候,都會(huì)對(duì)自己開(kāi)一槍。這樣擺脫困境,是最怯懦、最省事的辦法。生活不下去——就一死了之。對(duì)懦夫來(lái)說(shuō),也不需要更好的出路。你試過(guò)去戰(zhàn)勝這種生活嗎?你盡一切努力沖破這鐵環(huán)了嗎?你忘了在諾沃格勒—沃倫斯基附近,是怎樣一天發(fā)起十七次沖鋒,終于排除萬(wàn)難,攻克了那座城市嗎?把槍藏起來(lái)吧,永遠(yuǎn)也不要對(duì)任何人提起這件事。即使生活到了無(wú)法忍受的地步,也要善于生活,要竭盡全力、使生命變得有益于人民?!雹崴酒饋?lái),朝大道走……1.第④段中說(shuō)保爾“身體徹底垮了”,與下面三幅圖畫(huà)有所關(guān)聯(lián),請(qǐng)簡(jiǎn)要概括相關(guān)情節(jié)。
(1)
(2)
(3)
2.請(qǐng)結(jié)合選文,說(shuō)說(shuō)第①段在文中的作用。
3.結(jié)合上下文,按要求回答問(wèn)題。
(1)他已經(jīng)失去了最寶貴的東西——戰(zhàn)斗的能力,活著還有什么用呢?在今天,在凄涼的明天,他用什么來(lái)證明自己生活得有價(jià)值呢?又有什么來(lái)充實(shí)自己的生活呢?(連用三個(gè)“什么”,該怎樣理解?)
(2)槍口輕蔑地直視著他的眼睛。(從修辭手法的角度賞析句子)
4.你認(rèn)為保爾·柯察金是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩(shī),回答問(wèn)題。蒹葭《詩(shī)經(jīng)?秦風(fēng)》蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。
(1)《蒹葭》詩(shī)共三章,上下章所寫(xiě)內(nèi)容基本相同,只是更換了其中幾個(gè)字,這種表現(xiàn)形式,我們稱(chēng)之為_(kāi)____;詩(shī)中每章開(kāi)頭都寫(xiě)蒹葭茂盛,沾帶霜露,這是《詩(shī)經(jīng)》常見(jiàn)的_____手法。
(2)對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.第一章的韻腳是“蒼”“霜”“方”“長(zhǎng)”“央”,即第一句入韻,其余是偶句押韻,奇句不押韻。B.這首詩(shī)以眼前所見(jiàn)景物寫(xiě)起,既渲染出深秋季節(jié)一片蕭瑟、凄清的氛圍,又襯托出詩(shī)人凄婉惆悵的感情。C.“所謂伊人,在水一方”,這是實(shí)寫(xiě)之詞,伊人在河水的那一方,他因此上下追尋。D.全詩(shī)一唱三嘆,含蓄委婉地抒發(fā)了對(duì)“伊人”可望而不可即的無(wú)限情意,充滿(mǎn)難言的惆悵和傷感。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)寫(xiě)出下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)在不同句子中的意思。
(1)從
從小丘西行百二十步()
隸而從者()
(2)見(jiàn)
下見(jiàn)小潭()
明滅可見(jiàn)()
(3)
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